- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Cценарий развлечения «Святки Колядки» для детей старшего дошкольного возраста
Задачи:
- продолжать расширять знания о народных традициях, формировать интерес к народным играм, песням, развлечениям. Расширять знания детей о зимних явлениях и приметах с помощью пословиц, загадок, прибауток;
- развивать познавательную и творческую активность, используя русский народный фольклор; развивать эмоциональное, творческое и образное восприятие фольклорного материала;
- продолжать воспитывать детей на лучших традициях русского народного творчества, приобщать детей к духовным ценностям народной культуры.
МБДОУ «Холм – Жирковский детский сад «Теремок», Холм – Жирковский район Смоленская область
Cценарийразвлечения «Святки - Колядки»
длядетейстаршегодошкольноговозраста

Составила: воспитатель
высшей категории
Бандуш Е.В.
Январь 2024 год
Cценарий развлечения «Святки»
для детей старшего дошкольного возраста
Цель: познакомить детей с праздниками «Рождество Христово» и святочными неделями.
Задачи:
- продолжать расширять знания о народных традициях, формировать интерес к народным играм, песням, развлечениям. Расширять знания детей о зимних явлениях и приметах с помощью пословиц, загадок, прибауток;
- развивать познавательную и творческую активность, используя русский народный фольклор; развивать эмоциональное, творческое и образное восприятие фольклорного материала;
- продолжать воспитывать детей на лучших традициях русского народного творчества, приобщать детей к духовным ценностям народной культуры.
Под рождественскую мелодию дети входят в зал
РЕБЕНОК 1:
Опять зажглась заветная звезда
И с нею в мир приходит Рождество.
Оно приносит радость, как всегда
Надежду, счастье, веры торжество.
РЕБЕНОК 2:
Пусть луч Рождественской звезды
С небес нам всем сияет.
И светом счастья, доброты
Сердца переполняет.
РЕБЕНОК 3:
В этот день мы говорим
О рождении Христа.
В этот день молчать не могут
Наши детские уста.
РЕБЕНОК 4: Снег идёт на Рождество,
падает, как милость Божья.
Снег идёт – и волшебство
в этот день случиться может.
РЕБЕНОК 5:
С Рождеством святым, чудесным
Поздравляю от души!
На просторах на небесных
Звездочка плывёт в тиши.
РЕБЕНОК 6:
От Рождества и до Крещенья,
Приготовив угощенье,
По дворам ходили в Святки,
Пели разные колядки…
Вот и мы сейчас споём,
Праздник радостный начнём.
Дети исполняют песню «Рождество»
(На лошадке в санках едем мы домой)
Подготовительная группа «Солнышко»
Ведущий:
-Ребята 7 января мы празднуем один из самых любимых и таинственных праздников – праздник Рождества Христова! В этот день много лет назад родился Божественный младенец Иисус Христос. Он пришел к нам, людям, чтобы открыть перед нами путь к Богу, чтобы мы услышали его, запомнили его поучительные слова, чудесные и добрые дела. Он пришел, чтобы спасти нас, людей, но при этом погибнуть самому. С тех самых давних пор люди с благодарностью и радостью встречают праздник Рождества Христова.
-Давайте перенесемся в давние времена. Младенец Иисус появился на свет в далекой стране Палестине, где растут вечнозеленые растения и благоухают чудесные цветы, недалеко от города Вифлием…
И вот в той стране ароматною ночью,
При шепоте лавра и роз
Свершилось желанное чудо воочию:
Родился Младенец - Христос.
-Он родился в пещере-хлеву - загоне для скота, потому что его мать Дева Мария и ее муж Благочестивый старец Иосиф не смогли найти лучшего места для ночлега…
Темная ночь. Тихо кругом.
Ярко горит звезда над пещерой.
В яслях Младенец-спаситель лежит.
И таким чудом для всех оказалось рождение Иисуса Христа, что все заспешили, чтобы поклониться ему и преподнести подарки.
И самые красивые юные цветы, деревья пальмы, оливы и зеленая елочка тоже поспешили к маленькому Иисусу.
(Иосиф и Мария сидят у колыбели Иисуса). Вывести на экран.
1 цветок:
Мы цветы-цветочки,
Мы растем неслышно,
Эта ночка-ноченька
Самая душистая!
Елочка:
Куда же вы. Цветы идете?
Вам ночью спать полагается…
2 цветок:
Эта ночка-ноченька
Света ярче светится.
Поклониться в ножки
Мы идем младенцу.
Елочка:
Возьмите меня с собой.
1 цветок:
-Какие дары ты можешь преподнести Божественному младенцу? Что у тебя есть? Только колючие иголки и липкая смола? (елочка опускает голову, грустит)
Ведущий:
Вот склонились с дарами
К Христу красивые цветы:
Одежды лилий белоснежных
И розы дивной красоты
У ног Христа ковром легли.
(Дети-цветы кладут веточки цветов к колыбельке, присаживаются сами). Появляются Пальма и Олива.
Пальма:(к Ели и Оливе)
- Вы слышали? В пещере Дитя, родившееся спасти мир!
Олива:
-Так хочется посмотреть на Него!
(Олива, Пальма и Ель приближаются к колыбели, заглядывают).
Елочка:
- Какой чудесный Малыш! Его родители счастливы! Они зовут Его Иисусом!
Олива:(увлекая Пальму и Ель от окна)
-Мы должны одарить Младенца!
Елочка:
-Но что деревца могут Ему подарить? (Несколько секунд деревца раздумывают).
Олива:
-Я придумала! Я подарю Младенцу свои золотистые оливы! А когда он станет взрослым, он всегда найдет отдых среди моих деревьев.
Пальма:
-И мои финики понравятся Младенцу! Он и его семья смогут кормиться моими плодами. А своими ветвями я буду славить Его!
Елочка:
- Почему же я такая несчастная? Мои шишки горькие, а хвоя колючая! Мне нечем одарить Младенца.
Ведущий:
И скромная ёлка печально стояла,
Она не имела даров,
И взоры людей не пленял красотою
Ее неизменный зеленый покров.
Олива:
-Елочка, не печалься! Мы сейчас что-нибудь придумаем.
Пальма:
-Мы попросим звездочек украсить твои ветви. Ты засверкаешь и понравишься Младенцу не меньше дорогого подарка!
Ель, Пальма, Олива: (к небесам)
-Звездочки, звездочки! Спуститесь к нам!
(Появляются Звезды.).
1-я звезда
-Мы все видели и слышали. Прими наш звездный наряд! (Звездочка набрасывает на Ель золотой и серебряный дождик).
2-я звезда: (к Ели)
-А это украшение тебе вон от той прекрасной Звезды (показывает на Звезду в небе). Это она возвестила миру о рождении Младенца Иисуса.
(Звезды надевают на Ель верхушку - золотистую корону в виде Вифлеемской звезды, что сияет на небе).
Елочка:
-Смотрите все скорее не меня! Пусть и Младенец полюбуется на мою красоту!
Танец звездочек (под минус «Снежные бабочки»)
Ведущий:
-Как красиво! Какое чудо! Какая дивная елка! Как ослепительно она сияет для маленького Иисуса!
2-я звезда:
-Жаль расставаться, но мы должны возвращаться на небеса.
1-я звезда:
-А тебя, Елочка, теперь наряжать станут люди.
Ведущий:
А сейчас ребята и мы с вами будем ёлку наряжать.
Игра – танец «Мы повесим шарики».
Ведущий:
- Каждый год в честь рождения Младенца Иисуса люди украшают елку, зажигают на ее ветвях огоньки – звездочки (зажечь елку). Рождественская ель возвещает всему миру
светлый праздник Рождества Христова!
(В аудиозаписи звучит колокольный звон).
Ведущий:
Чудесный звон колоколов радость в душах пробуждает.
Их полуночный призыв в тишину небес взлетает.
И торжественно паря,
Новый день благовещая,
Так звонят колокола
С Рождеством нас поздравляя!
-Считалось, что в это время, которое называлось Святками, исполняются самые заветные желания. Святки делятся на три праздничных этапа. Первый 7 января – праздник Рождества Христова – святые вечера. Второй – Щедрый вечер, Старый Новый год. Третий – Крещение, страшные вечера. А почему же Святки именно так называются? Оказывается, народ называл эти праздничные вечера святыми: по древнему обычаю в эти вечера нельзя было работать. Зато можно было веселиться, наряжаться…да так, чтобы тебя никто не узнал! Выворачивали шубы наизнанку, мазали лица сажей и белой глиной, надевали маски, рисовали усы, приклеивали бороды!
Ведущий:
-Слышите и к нам идут ряженые, давайте встретим их.
Входят ряженые, колядуют: (рассыпают зерно)
РЕБЕНОК 7:
С Рождеством святым вас, люди,
Мир да лад у вас пусть будет!
Чтобы горя вы не знали,
Что б в достатке пребывали!
РЕБЕНОК 8:
Пришла коляда,
Отворяй ворота!
Ворота отворяй
И гостей принимай!
РЕБЕНОК 9:
Здравствуйте!
Щедрый день, добрый день!
Сеем, веем, посеваем,
С Рождеством вас поздравляем!
РЕБЕНОК 10:
Уж как наша коляда
Ни мала, ни велика.
Она в дверь к вам идёт
Да всем поклон шлёт!
РЕБЕНОК 11:
Сеем, веем, посеваем
С новым годом поздравляем
С новым годом поздравляем
Счастья, радости желаем
Мы и сами к вам идём,
И козу во двор ведём!
Ведущий:
Ах, да, конечно! На святки водили козу как символ жизненной силы, которую она принесёт хозяину избы и его земле.
РЕБЕНОК 12:
Колядовщик:
Где коза проходит – Там пшеница родит.
Где коза махнёт хвостом –
Там и рожь взойдёт кустом.
Где коза шагнёт ногою –
Там хлеба взойдут копною. Зовите, козу!
Ведущий:
Коза – коза, иди сюда!
В центр выходит Коза, танцует и падает
Ведущий:
А что случилось? Почему Коза упала?
Колядовщик:
Наша Коза особенная. Она встанет только тогда, когда ей дадут угощение.
Ведущий:
А что же ваша Коза хочет?
Колядовщик:
Нашей Козе немного надо: Ведёрочко гречки,
Решето овса,
Поверх него – колбаса, Да три куска сала, Чтоб Коза встала.
Ведущий:
Вот вам, гости дорогие, Пряники да леденцы, Да тепленький пирог, Да маслице, творог,
Да денежка копьем, Да рубль серебром!
Отдаёт Козе. Коза встаёт, кланяется
Ведущий:
Выходите ребята к нашим колядовщикам поиграем.
Игра – танец «Снеговик»
Ведущий:
-Вот и первые звёздочки показались. С ними тоже есть примета – когда с неба звёздочку поймаешь и желание загадаешь, оно непременно сбудется! …Ловите. (бросает разноцветные звёздочки) Загадали желания? Только берегите звездочку, а то все забудете и ничего не сбудется.
Ведущий:
-Вот и подходит наш праздник к концу.
Праздник, светлый, ясный,
Величавый и прекрасный.
Праздник Рождества.
Мы сердечно поздравляем
с Рождеством всех Вас,
Счастья искренне желаем
в этот светлый час.
Дети исполняют песню «Яркая звездочка на небе горит» (автор - М.Ким)
Подготовительная группа «Незабудки»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/562886-ccenarij-razvlechenija-svjatkikoljadki-dlja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.