Родительское собрание «Мы стали старше»

Родительское собрание в младшей группе.

Цель собрания: Познакомить родителей с программой МДОБУ, режимом дня группы, сеткой занятий, с возрастными особенностями детей 3-4 лет, с предметно пространственной-развивающей средой группы. Сплотить родителей в единое целое – коллектив.

Задачи: Познакомить родителей с особенностями развития детей 3-4 лет; активизировать педагогический опыт родителей по теме собрания; укрепить сотрудничество семьи и педагогического коллектива.

Повестка собрания: 1. Знакомство родителей с программой МДОБУ, режимом дня группы, сеткой занятий.

2. Возрастные особенности детей 3-4 лет.

3. Предметно-развивающая среда группы.

4. Дорога в детский сад

5. Выбор родительского комитета группы и детского сада.

6. Разное.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Добрый вечер, дорогие родители! Наше собрание я хочу начать с шуточного стихотворения:

«Отвели ребенка в сад».

Отвели ребенка в сад - Мама рада, папа рад:

Не мешает им никто, Делать это, делать то!

Можно спать до десяти, На прогулку не идти,

Нож забыть на видном месте,

Выпить кофе граммов двести,

Можно, не в ущерб хвосту, С антресолей слезть коту!

Можно час болтать с подружкой,

Можно печь полдня ватрушки,

Можно поваляться в ванной, Или с книжкой на диване,

Можно – что б мне помереть! - Телевизор посмотреть!

На базар сходить за сыром И убрать всю-всю квартиру!

(Это и с ребенком можно, Только очень, очень сложно).

Час прошел, и два, и три Что-то тягостно внутри.

Без бутуза в доме пусто, Без бутуза в доме грустно.

Ну-ка, папа, быстро в сад - Возвращай дитё назад!

… И опять дрожит весь дом. Завтра снова поведем!

И так мы немного подросли и перешли в вторую младшую группу . Состав группы 24 человек: из них 6 девочек и 7 мальчиков. Все группы в детском саду живут по режиму и мы тоже. Сейчас я познакомлю вас с режимом дня нашей группы.

Утренний прием. Мы встречаем детей, они собираются в группе, и в это время мы формируем умение здороваться с взрослыми и сверстниками, называть себя и других по имени, воспитателей, младших воспитателей.

Утренняя гимнастика. Она проходит в игровой форме, под весёлую музыку. Также у нас разработаны комплексы утренних гимнастик. Способствует укреплению здоровья детей. Развивает все группы мышц, координацию движений, силу и выносливость.

НОД. Всю информацию вы можете найти в уголке для родителей. Все занятия проводит воспитатель группы,

Вопросами, связанными со здоровьем детей занимается старшая медицинская сестра Виноградова Т.И. Все занятия проходят в игровой форме.

Умывание. Формируем умение у детей закатывать рукава, аккуратно мыть руки, правильно пользоваться мылом, насухо вытирать руки полотенцем, убирать его на свое место. У каждого ребенка свое пронумерованное полотенце и меточка, где оно висит.

Завтрак, обед, полдник. За столом мы формируем навыки еды: не крошить хлеб, не проливать пищу, пережевывать пищу с закрытым ртом, учим правильно пользоваться ложкой, (многие дети не умеют правильно держать ложку, держат в кулаке), не выходить из-за стола, не дожевав пищу, благодарить. Учим правильной посадке за столом.

Прогулка. Формируем умение одеваться и раздеваться в определенной последовательности при небольшой помощи взрослого! Вещи аккуратно вешать и складывать в шкаф. Учим расстегивать и застёгивать пуговицы. Уважаемые родители, давайте детям больше самостоятельности, чтобы одевались и раздевались сами! На прогулке мы: наблюдаем за природой, играем, выполняем посильный труд, проводим работу по развитию движения . Сон. Перед тихим часом мы так же приучаем детей раздеваться в определенной последовательности, аккуратно вешать вещи на стул. Читаем или слушаем сказки, выполняем закаливающие мероприятия

. Хочу напомнить о маркировке одежды, постарайтесь промаркировать каждую вещь, поскольку бывает так, что вещи могут быть одинаковыми, либо малыш потеряет их, чтобы мы знали и вернули Вам. После сна –гимнастика пробуждения, игровая деятельность, дидактические игры (обучающие, закрепляются знания, полученные на занятиях).

Вся педагогическая деятельность строится по федеральной образовательной программе. А сейчас я хочу рассказать вам о том, что дети умеют в 3 летнем возрастет, которые предусматривает наша программа. у ребенка развита крупная моторика, он активно использует освоенные ранее движения, начинает осваивать бег, прыжки, повторяет за взрослым простые имитационные упражнения, понимает указания взрослого, выполняет движения по зрительному и звуковому ориентирам;

ребенок стремится к общению со взрослыми, реагирует на их настроение;

ребенок проявляет интерес к сверстникам; наблюдает за их действиями и подражает им; играет рядом.

в игровых действиях ребенок отображает действия взрослых, их последовательность, взаимосвязь;

ребенок эмоционально вовлечен в действия с игрушками и другими предметами, стремится проявлять настойчивость в достижении результата своих действий;

ребенок владеет активной речью, включенной в общение; может обращаться с вопросами и просьбами; проявляет интерес к стихам, сказкам, повторяет отдельные слова и фразы за взрослым; рассматривает картинки, показывает и называет предметы, изображенные на них;

ребенок понимает и выполняет простые поручения взрослого;

В каждом доме и семье есть свои правила, в нашей группе тоже: Наши правила для родителей.

• наш детский сад работает с 7.00 часов до 19.00 .

Детей желательно приводить до 8.00 часов, без опоздания, чтобы ребёнок вовремя приготовился к зарядке и завтраку. Просьба забирать детей домой тоже вовремя!!!

• Лично передавать и забирать ребёнка у воспитателя.

• Информировать воспитателей о предстоящем отсутствии ребёнка или его болезни. После отсутствия (болезни, отпуска) ребёнка необходимо заранее поставить на питание, а именно до 11 часов позвонить и предупредить . отпуск только 75 дней.и подтверждать отпуск

• Регулярно посещать ДОУ, не допускать пропусков без уважительной причины.

• При отсутствии ребёнка в ДОУ более 5 дней, он принимается со справкой от педиатра.

• При уходе родителей (лиц, их заменяющих) в отпуск за ребёнком сохраняется место при наличии заявления на имя заведующего ДОУ .

• Своевременно вносить плату за содержание ребёнка в ДОУ до 10 числа текущего месяца.

• Приводить ребёнка в ДОУ в опрятном виде, чистой одежде и удобной обуви. Не давать ребенку жевательные резинки, спички, острые, колющие, режущие и другие опасные предметы. • Не надевать на ребенка кольца, серьги, бусы, цепочки и др. украшения, т. к. ДОУ не несет ответственность за их утерю.

• Взаимодействовать с ДОУ по всем направлениям воспитания и развития ребёнка. • Оказывать посильную помощь в организации предметно - развивающей среды (1000 рублей), в проведении совместных мероприятий.

• Не нарушать основные режимные моменты ДОУ и соблюдать их дома (сон, прогулка, питание)

4. Выбор родительского комитета. 1. Председатель: 2. Секретарь: 3. помощник председателя.

5. Разное. Одежда по сезону. Сменная одежда Запасная. Если не успеет высохнуть и для прогулок. Перчатки Опоздания Влажные салфетки

Закончить наше собрание хочу словами: Хочется пожелать нам всем, чтобы ваши детки полюбили детский сад и приходили сюда с интересом, а уходили с неохотой. Спасибо за внимание. Если есть вопросы спрашивайте. Собрание окончено. До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/563329-roditelskoe-sobranie-my-stali-starshe