Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.08.2014

Фотоаппарат-помощник

Методические рекомендации по логопедии для родителей и педагогов ДОУ. Узнайте, как использовать обычные фотографии для развития речи у дошкольников. Практические примеры и готовые упражнения помогут превратить просмотр семейного альбома в увлекательные логопедические занятия. Эффективные приемы для формирования правильного звукопроизношения и расширения словарного запаса ребенка в домашних условиях.

Содержимое разработки

Фотоаппарат-помощник.

Фотографии позволяют сохранить самые разные моменты нашей жизни. Мы показываем их друзьям, выкладываем в интернете. На них может быть изображено все, что угодно. Почему бы не использовать фотографии с целью развития детей и их речи?

Когда ребенок учиться говорить

Сделайте подборку фотографий, где изображены члены семьи, а также где они и ребенок совершают различные действия. (Папа умывается. Мама умывается. Аня умывается.) Они помогут малышу осознать значения отдельных слов, научиться строить простые предложения.

Покажи, где мама- взрослый вместе с ребенком рассматривает семейные фотографии и просит найти изображение самого ребенка, показать маму, папу, бабушку, дедуш¬ку и других родственников, дачу, цветы, дерево, другие знакомые предметы и объекты.

—Покажи, где на фотографии мама. Найди и покажи папу. А где цветочки, которые ты летом на даче рвал?

Кто что делает? Дети любят рассматривать фотографии, на которых изоб¬ражены они сами. Сначала можно использовать только часть фотографий. Постепенно, по мере усвоения материала, добавляйте остальные. Разложите фотографии перед ребенком.

—Посмотри, это твои фотографии. Вот Анечка. И вот Анечка. На каждой фотографии ты делаешь что-то интересное. Покажи, где ты сидишь. А где ты кушаешь? Где ты купаешься?

Таким же образом можно проводить занятия с использованием фотографий близких ребенка, совершающих различные действия.

—Покажи, где мама моет посуду. Покажи фотографию, на кото¬рой папа забивает гвоздик. Покажи, где братик рисует.

Копилка (фотословарь)

Ребенок может испытывать трудности в запоминании новых слов, произнесении длинных слов (сковорода, перекресток, милиционер). Попробуйте сделать копилку таких слов из фотографий. Позже, когда ребенок будет учиться писать, копилка может превратиться в словарик.

Охота на слова-не все дети легко подбирают слова с противоположным значением. Сделайте подборку фотографий с изображением предметов, которые отличаются по длине, ширине, высоте…Рассказывая о своих фотографиях, вряд ли ребенок ограничится словами большой – маленький, наверняка он припомнит и такие, как горячий – холодный, тёмный – светлый, тупой – острый и др

Закрепляем правильное произношение

Ребенок научился произносить звук Р (или другой), но еще забывает его правильно произносить? Может быть фотоаппарат поможет найти и запомнить предметы, в названии которых есть этот «трудный» звук?

Изменяем и объединяем слова

Для полноценного развития речи важно уметь изменять слова с помощью суффиксов, приставок, объединять их в словосочетания, правильно изменяя окончания, используя предлоги.

Домашний питомец-если у вас есть коша, то наверняка она очень любопытная и ее можно увидеть в самых разных местах: на кровати, в шкафу, под диваном… Почему не сделать фото и для нее? Вместо кошки можно использовать любые детские игрушки, например, машинку. Ее можно сфотографировать на стуле, за кубиком, рядом с куклой и т.д. Обсуждая такие фото, ребенку потребуется использовать в речи самые разные предлоги (маленькие слова): в, на, у, под, за, около, перед, из, из-за, из-под…

Развиваем связную речь

Последовательность событий-отберите семейные фотографии (или фотографии ребенка) и попросите разложить их в правильной последовательности: от самых ранних до более поздних

Беседа о событиях из жизни ребёнка-наверняка у Вас есть фотографии с семейных праздников, поездок, выставок. Почему не вспомнить как было интересно? У ребенка могут получиться прекрасные рассказы на темы: «День рождения», «В цирке», «На пляже», «Гуляем по городу».

Реклама- возможно, Вашему ребенку понравится придумывать рекламу для разных предметов. С помощью фотоаппарата реклама получится более информативной, поможет продемонстрировать все достоинства предмета. Эти материалы могут пригодиться вам позже, например, для игры в магазин.

Такой досуг укрепит ваши отношения с ребенком, расширяться знания о своей семье, о природе.

Список литературы:

Янушко Е. Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет. — Москва: Теревинф, 2007. — 232 с.

Материалы сайтов:

Фон http://static.freepik.com/free-photo/abstract-blue-purple-waves-vector-background_51-10282.jpg

Ребенок с фотоаппаратом http://www.profifoto.ru/files/Articles/Shkola-fotografii/kak-nauchitsya-fotografirovat-professionalno.jpg

Ребенок с фотоаппаратом 2 http://i1.i.ua/prikol/pic/3/7/613073.jpg

Женщина на кухне http://seniora.by/wp-content/uploads/2012/04/zhenshina_gotovit1.jpg

Мужчина на кухне http://www.doma-muzh.ru/wp-content/uploads/2011/09/384396-y.jpg

Два кота http://www.nastol.com.ua/pic/201111/1280x800/nastol.com.ua-11688.jpg

Дорожки http://img01.chitalnya.ru/upload2/454/43585589993745.jpg

Радуга http://4put.ru/pictures/max/5/17413.gif

Карандаши http://f.mypage.ru/8dd1f8c6b3e9fd3c2b1cfba2263d4e4d_199fd952ea11b145c4e714fb09f0619e.jpg

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/56471-fotoapparat-pomoschnik

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
увы, это чистый плагиат. Материалы Матыкиной Ирины учителя-логопедам очень хорошо известны. Подтверждение моих слов - logorina.ru/.../2013-10-05-156

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки