Методика проведения научных исследований

Кольга Вадим Валентинович,

педагог дополнительного образования

МБОУ ДО ЦДО "Аэрокосмическая школа"

города Красноярска

Методика проведения научных исследований

Данные методические рекомендации посвящены подготовке научных исследований в учреждении дополнительного образования. Они помогут педагогам дополнительного образования при подготовке обучающихся к конкурсам различных уровней. В основу рекомендаций положен опыт участия в XXVI Международной научно-практической конференции, посвященной памяти генерального конструктора ракетно-космических систем академика Михаила Федоровича Решетнева "Решетневские чтения", Межрегиональном конкурсе юных техников изобретателей Енисейской Сибири, краевом молодежном форуме "Научно-технический потенциал Сибири".

План проведения научных исследований

1. Определение актуальности научно технических разработок

2. Обзор технических исследований в исследуемых областях

3. Проведение патентного поиска

4. Определение новизны технических разработок

5. Моделирование научно-практических решений в технике

6. Сравнительный анализ решений

7. Экономические и технические критерии эффективности

8. Обоснование выбранных решений

9. Формирование гипотезы исследований

10. Определение задач исследования

11. Научно-методический обзор научной базы

12. Обзор литературы

13. Интеграция межотраслевых задач в технических решениях

14. Презентация научно-технического проекта

Краткое описание по организации и проведению научных исследований

Определение актуальности научно технических разработок

Теория: определение области исследований, потребностей науки, техники постановка проблемы, экономическая актуальность.

Практика: самостоятельная работа.

Обзор технических исследований в исследуемых областях

Теория: изучение истории развития науки и техники., поиск наиболее известных инженерных решений.

Практика: поиск методов совершенствования технических изделий, изобретательство, самостоятельная работа.

Проведение патентного поиска

Теория: изучение патентной базы, особенностей патентования в России и за рубежом, технологии патентного поиска и основ авторского права.

Практика: работа над проектом.

Определение новизны технических разработок

Теория: определение совокупности признаков, характеризующих исследуемое техническое решение; анализ уровня развития техники; выделение аналога (прототипа) технического решения; сравнительный анализ объекта исследования с прототипом.

Практика: самостоятельная работа.

Моделирование научно-практических решений в технике

Теория: анализ объекта исследований; формирование модели, «Модельный» эксперимент.

Практика: самостоятельная работа по формированию модели эксперимента.

Сравнительный анализ решений

Теория: выработка критериев эффективности решений; формирование численных индикаторов критериев эффективности.

Практика: самостоятельная работа над проектом.

Экономические и технические критерии эффективности

Теория: изучение стоимостных, технологических и конструктивных критериев, трудозатрат, затрат на апробацию и внедрение предложенных решений.

Практика: самостоятельная работа по изученному материалу.

Обоснование выбранных решений

Теория: определение численной формализации обоснования, корректирующих и весовых коэффициентов, построение рейтинга критериев.

Практика: самостоятельная работа по построению рейтинга критериев.

Формирование гипотезы исследований

Теория: представление гипотезы в виде научно-обоснованного предположения, совокупности воздействий и системы мер по реализации задач исследования; изучение приёмов построения гипотез по форме, уровню, характеру, механизму формирования, логической структуре и функциональному назначению.

Практика: самостоятельная работа по обоснованию приёмов построения гипотез.

Определение задач исследования

Теория: выбор путей и средств для достижения цели исследования, определение соответствия выдвинутой гипотезе и этапов исследования.

Практика: самостоятельная работа.

Научно-методический обзор научной базы

Теория: основные научные школы в исследуемой технической области. Наиболее значимые исследования и методологические подходы.

Практика: самостоятельная работа над проектом.

Обзор литературы

Теория: библиографический поиск в библиотечной база (МБА), поиск информации в сети Интернет с использованием зарубежного информационного ресурса.

Практика: самостоятельный поиск и сбор информации по теме проекта, работа над проектом.

Интеграция межотраслевых задач в технических решениях

Теория: исследования на стыке научных областей, изучение особенностей межотраслевой интеграции.

Практика: самостоятельная работа над проектом.

Презентация научно-технического проекта

Практика: визуальная интерпретация результатов исследования, структуры и основных компонентов проекта.

Используемые Интернет-ресурсы

1. https://infourok.ru/issledovatelskaya-deyatelnost-v-uchrezhdenii-dopolnitelnogo-obrazovaniya-3693248.html

2. https://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/library/2019/10/09/uchebno-issledovatelskaya-deyatelnost-v

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/565330-metodika-provedenija-nauchnyh-issledovanij