- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Мы дети, Галактики!»
Проект «Мы дети, Галактики»
Актуальность проекта.
Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда с раннего детства. Солнце, Луна, звёзды – это одновременно так близко, и в то же время далеко. Ещё в далёкие времена древние греки называли Мир (или Вселенную) Космосом, что в буквальном переводе означает «порядок». Дети дошкольного возраста часто задают вопросы, что такое космос и что там находится. Но в силу своего возраста и особенностей развития, им трудно понять. Данный проект направлен на развитие кругозора детей, формирование у них познавательной активности, воспитание патриотических чувств – гордость за российских космонавтов, первооткрывателей космоса. Космос – это обширная тема для познавательно-исследовательской деятельности, содержание которой вызывает интерес у детей, объединяет общими впечатлениями, переживаниями, эмоциями.
Цель проекта:
- развитие патриотизма через знания детей о космосе, космонавтах, солнечной системе.
Задачи для детей:
-расширять знания детей о космосе, космонавтах. - донести до детей значимость первого полета в космос Ю. А. Гагарина. - систематизировать детские представления о Вселенной, Солнечной системе и её планетах. - формировать познавательные интересы, развивать творческую фантазию, воображение у детей. - формировать понятие о себе, как о жителе планеты Земля. - воспитывать уважение к трудной и опасной профессии космонавта. – развивать детскую речь.
Участники проекта:
- дети (старшая 2 группа) и их родители; - педагоги группы.
Тип проекта: познавательно-творческий.
Продолжительность проекта: краткосрочный (10.04.2023 по 14.-4.2023г)
Ожидаемые результаты:
У детей сформируется чувство гордости за свою страну, усвоится сложный материал через совместный поиск решения проблемы, усовершенствуются навыки речевой и продуктивной деятельности.
План – график мероприятий.
1 этап. Подготовительный.
Подбор иллюстраций, художественной литературы.
Информирование родителей о реализации проекта.
Создание QR- кодов для разгадывания загадок и консультации для родителей по теме проекта.
Подбор литературы для совместного чтения с детьми дома.
Подбор материалов, игрушек, атрибутов для сюжетно- ролевых игр, подбор дидактических игр.
Подбор материалов для продуктивной деятельности.
2 этап .Основной
дата | 1 половина дня | 2 половина дня | Создание предметно-развивающей среды | Работа с родителями |
Понедельник 10.04.2023г. | Беседа «Что такое галактика» Продуктивная д-ть. Конструирование из втулок «Ракета» | Презентация «Космос детям». Д/и «Собери пазлы», «Выложи картинку». Н/п игра «Долети до луны» | Оформление книжного уголка по теме проекта | Информирование родителей по теме проекта «Мы дети, Галактики!» Выставка продуктивной деятельности. |
Вторник 11.04.2023г | Тематическое занятие «Полёт на луну». Просмотр мультфильма «Тайна третьей планеты» Продуктивная деятельность. Ниткография «Планеты солнечной системы» | Загадывание загадок по теме «Просторы Космоса» с использованием QR-кода. Чтение В.Бороздина «Первый в космосе» Д/и « На чём летают люди» | Рассматривание иллюстраций о космосе, фотографий лётчиков- космонавтов | Консультация «Полёт в космос» с применением QR –кода. Выставка продуктивной деятельности. |
Среда 12.04.2023г | Досуг «Мы дети, Галактики!» Продуктивная деятельность. Рисование «Инопланетянин» | Сочинение сказок «Космические сны» С/р игра «Космодром» | Изготовление макета «Космос» | Информирование о ходе проекта. Выставка продуктивной деятельности. |
Четверг 13.04.2023г | Беседа о безопасности «Безопасно ли летать» Беседа «Солнце-источник жизни» Презентация «Солнечная система» | С/р игра «Приглашаем в космическое путешествие». Просмотр мультфильма «Путешествие среди Звёзд и Планет» | Изготовление лэпбука « Просторы космоса» | Выставка фотографий учёных, которые стояли у истоков космонавтики. |
Пятница 14.04.2023г. | Опыты «Затмение солнца», «День и ночь» Продуктивная деятельность. Аппликация «Далёкий космос» | Конструирование из крупного строителя «Космодром», «Ракета» | Изготовление книги «Космические приключения. Рассматривание энциклопедии «Хочу всё знать» | Информирование родителей о завершении проекта на сайте детского сада. |
этап. Заключительный
Подведение итогов, анализ ожидаемого результата.
Информационный обзор о реализации данного проекта на официальном сайте детского сада.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/566536-proekt-my-deti-galaktiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.