Календарно-тематическое планирование по теме: Зимующие птицы нашего края

2 неделя. Понедельник . 04 декабря 2022.

Тема недели: «Зимующие птицы нашего края»

Цель: расширение знаний детей о жизни птиц зимой, ознакомление с тем как птицы подготовились к зиме, что едят в зимний период времени. Развитие эстетическое восприятие окружающего мира.

Задачи:

 1.Уточнить представление детей о зимующих птицах, их внешнем виде, питании, особенностях жизни в зимних условиях.

2.Развивать связную речь, расширять объем зрительного и слухового внимания и памяти.

3.Воспитывать умение наблюдать за окружающим миром, любовь к родной природе.

Режим

Совместная деятельность педагога и воспитанников

Свободная деятельность воспитанников

Организация предметно-пространственной среды

групповая

индивидуальная

ОД в режимных моментах

I половина дня:

УТРО

Утр. Гимнастика№1,

“Платочки”

Цель: формирование у детей интереса к занятиям физической культурой, укрепление здоровья.

Робота в уголке природы

Цель: ознакомление детей с комнатными растениями, названиями частей растения, с правилами прививки растений.

Инд. работа Катей, Димой, Гришей. протираем листочки

Цель: забота и любовь к растениям.

Пальчиковая гимнастика «Мы во двор пошли гулять».

Цель: развитие движения кистей рук, повторять движения за взрослым.

Самостоятельная деятельность воспитанников: разные виды игр.

- картотека утренней гимнастики №1

Картотека пальчиковой гимнастики.

ОД

09.00-09.30 ФЭМП

Тема: «Птицы зимой»

Цель: совершенствование умения находить один и много предметов.

Задачи:

- закреплять умение различать и называть круг и квадрат;

- совершенствовать умение сравнивать два предмета по величине (большой, маленький) ;

- воспитывать желание помогать птицам.

15.40 – 16.10 Физическая культура (работа по подгруппам)

Дидактический материал.

ПРОГУЛКА

“Наблюдение за березой”

Цель: Формирование представления о деревьях, показать особенности строения дерева .

- П.И. “Кролики”.

Цель: Обучение детей прыжкам на двух ногах, продвигаясь вперед, развитие ловкости, действовать по сигналу.

- Труд на участке.

Инд. работа с Алешей, Добрыней. «Какие деревья растут на участке?»

Цель: развитие связной речи, умение отвечать на вопросы.

Одеваемся на прогулку.

Цель: обучение детей самостоятельно и правильно одеваться.

Самостоятельная игровая деятельность детей на участке с выносным материалом.

Выносной материал.

ОБЕД

Чтение сказки «Репка»

Цель: воспитание умения слушать, развитие памяти.

Индивидуальная работа с Антоном, Никитой, самостоятельно раздеваться после прогулки.

Цель: Формирование аккуратности и самостоятельности.

Беседа по теме недели с опорой на предметные картинки.

Цель: расширение представления детей о зиме, умение отвечать на вопросы воспитателя предложениями.

Самостоятельная деятельность в центрах развивающей активности.

Книга для чтения.

Картинки по теме недели.

II половина дня

- Гимнастика пробуждения, ходьба по массажной дорожке.

Цель: формировать представление упражнения способствуют хорошему настроению, массаж укрепляет здоровье.

Инд. работа с Дмитрием П., Екатериной А. «Как правильно сидеть за столом»

Цель: обучение культурного поведения.

Обучение культурно – гигиенических навыков: привлечение внимания детей к гигиеническим процедурам; самостоятельно умываться после сна.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности:

настольно – печатные игры.

Массажные дорожки.

ПРОГУЛКА

П/И «Вейся венок»

Цель: Обучение детей водить хоровод.

Индивидуальная работа с Романом Г., Матвеем., ходьба через предметы.

Цель: развитие чувства равновесия.

Обучение умения одеваться в правильной последовательности.

Цель: формирование у детей самостоятельности..

Самостоятельная игровая деятельность детей.

Выносной материал

ВЕЧЕР

Формирование основ ПДД

Дидактическая игра – лабиринт «Помоги зайчику перейти улицу»

Цель: формирование основ БЖД.

Индивидуальная работа с девочками, разучиваем стихотворение по теме недели.

Цели: развитие памяти, пополнения словарного запаса.

Игровая ситуация «Порядок в группе».

Цель: совершенствование умений в уборке игрового материала.

Разные виды деятельности по интересам детей.

Картотека игр по ПДД.

2 неделя. Вторник. 05 декабря 2022.

Тема недели: «Зимующие птицы нашего края»

Цель: расширение знаний детей о жизни птиц зимой, ознакомление с тем как птицы подготовились к зиме, что едят в зимний период времени. Развитие эстетическое восприятие окружающего мира.

Режим

Совместная деятельность педагога и воспитанников

Свободная деятельность воспитанников

Организация предметно-пространственной среды

групповая

индивидуальная

ОД в режимных моментах

I половина дня:

УТРО

Утр. Гимнастика №1, «Платочки»

Цель: формирование у детей интереса к занятиям физического здоровья.

Дидактическая игра: «Спрячь кубик»

Цель: развитие восприятия и мышления

Инд. работа с Варей Л, Варей С., проговариваем чистоговорки

Цель: формирование правильного произношения

Рассматривание картинок по теме недели.

Цель: формирование грамматического строя речи, пополнение словарного запаса.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности:

настольно – печатные игры.

Картотека утренней гимнастики №1

Сюжетные картинки.

ОД

09.00-09.30 Рисование (работа по подгруппам).

«Снегирь».

Цель: продолжать знакомить детей с техникой нетрадиционного рисования, «рисование ладошками». Воспитывать аккуратность. Развивать творческое воображение, внимание, мелкую моторику и координацию движения рук.

10.15 – 10.25 Музыка

Наглядный материал по теме неделе.

ПРОГУЛКА

«Наблюдение за кошкой»Цель: формирование у детей представления о характерных особенностей кошки.

П/и «По трудной дорожке»

Цель: развитие согласованности рук и ног при движении, чувство равновесия, ловкость.

- Труд на участке

Инд. работа Антоном, Максимом, «Метания снега»

Цель: обучение детей в метании на дальность правой и левой рукой. Развитие глазомера, воспитание желания выполнять упражнения.

Обучение умения одеваться в правильной последовательности.

Цель: обучение самостоятельности и аккуратности.

Самостоятельная игровая деятельность детей.

- Выносной материал.

ОБЕД

- Чтение сказки «Заюшкина избушка».

Цель: воспитание умения слушать, развитие памяти.

Индивидуальная работа с девочками во время умывания проследить как дети вешают полотенца.

Разучивание скороговорки «Был у бабушки баран»

Цель: развитие речи, формирование правильного звукопроизношения.

Самостоятельная деятельность воспитанников.

- Книга для чтения.

II половина дня

- Гимнастика пробуждения ,

- Хождение по массажным дорожкам.

Цель: пробуждение и укрепление здоровья.

Инд. работа с Екатериной., Ксенией., одеваем платье.

Цель: Формирование навыка самообслуживания.

Ситуативный разговор с детьми: «Зарядка это правильно»

Цель: воспитание у детей любовь к физкультуре.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности:

настольно – печатные игры.

- Массажные дорожки.

ПРОГУЛКА

Игра соревнование: «Попади в ведро»

Цель: развитие глазомера, ловкости рук и основных движений.

- труд на участке.

Индивидуальная работа с девочками наблюдение за погодой.

Цель: обучение детей связной речи.

Ситуативный разговор «Наша улица».

Цель: ознакомление детей с ближайшим окружением (дом, улица, магазин…)

Самостоятельная игровая деятельность детей.

Выносной материал

ВЕЧЕР

Рассматривание иллюстраций «Времена года»

Цель: вовлечение детей в разговор во время рассматривания картин.

Инд. работа с Дмитрием П., Романом Г.,

Разучивание стихотворения «Я Мороз красный нос»

Цель: развитие памяти, расширение и пополнение словарного запаса.

Ситуативный разговор «Любимые сказки»

Цель: развитие инициативной речи при взаимодействии с взрослыми и детьми.

Разные виды деятельности по интересам детей.

- Иллюстрации времена года .

- Картотека стихов.

2 неделя. Среда. 06 декабря 2023

Тема недели: «Зимующие птицы нашего края»

Цель: расширение знаний детей о жизни птиц зимой, ознакомление с тем как птицы подготовились к зиме, что едят в зимний период времени. Развитие эстетическое восприятие окружающего мира.

Режим

Совместная деятельность педагога и воспитанников

Свободная деятельность воспитанников

Организация предметно-пространственной среды

групповая

индивидуальная

ОД в режимных моментах

I половина дня:

УТРО

Утр. Гимнастика №1,

“Платочки”

Цель: формирование у детей интереса к занятиям физического здоровья.

Аудио сказка «Маша и медведь»

Цель: развитие памяти, внимания, усидчивости.

Инд. работа с Гришей, Матвеем., Как правильно помыть руки перед едой.

Цель: воспитания аккуратности и чистоплотности.

Дыхательное упражнения «Снежинки»

Цель: укрепление физиологическое дыхание у детей.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности: настольно – печатные игры.

- картотека утренней гимнастики №1

- Аудио сказки.

ОД

09.45-10.15 Бассейн

15.40-16.10 Развитие речи

- Наглядно-демострационный материал по теме недели.

ПРОГУЛКА

Наблюдение за собакой Цель:формирование представления о детеныше собаки: внешнем виде, движениях, издаваемых звуков.

-П.И. “Бегите ко мне”

Цель: обучение детей ориентироваться по звуку, двигаться в сторону звука.

- Труд на участке.

Инд. работа с Марьян, Есения, метание.

Цель: обучение в метании на дальность правой и левой рукой. Развитие глазомера, воспитание желания выполнять упражнения.

Обучение детей самостоятельно одеваться в правильной последовательности.

Цель: обучение детей навыкам самообслуживания.

Самостоятельная игровая деятельность.

- Выносной материал.

ОБЕД

- Чтение сказки «Гуси лебеди»

Цель: воспитание умения слушать, развитие памяти.

Инд. работа с Богданом, Добрыней, проговариваем чистоговорки.

Цель: формирование правильного произношения.

Ситуативный разговор «Ровная спина за столом».

Цель: обучение детей правилам поведения за столом.

Самостоятельная деятельность детей в игровых зонах.

- Книга для чтения.

II половина дня

- Гимнастика пробуждения .

- Хождение по массажным дорожкам.

Цель: пробуждение и укрепление здоровья.

- гигиенические процедуры

Цель: формирование КГН

Инд. работа с Никитой, Максимом., Одеваем шорты.

Цель: Формирование навыка самообслуживания.

Проследить как дети после умывания вещают полотенце.

Цель: обучение детей аккуратности.

Самостоятельная деятельность детей в игровых зонах.

- Массажные дорожки.

ПРОГУЛКА

- Русской народной игрой «Снег кружится»

Цель: ознакомление с игрой и правилами, формировании ловкости.

Труд на участке

Индивидуальная работа с мальчиками повторяем физкультминутку «Дед Мороз»

Цель: развитие координации движения.

Обучение детей одеваться в правильной последовательности.

Самостоятельная игровая деятельность детей.

- Выносной материал.

ВЕЧЕР

Художественное творчество в уголке для рисования.

Цель: развитие мелкой моторики, умение держать карандаш, любовь к творчеству.

Коллективная работа «Кормушка для снегирей»

Индивидуальная работа с Яриком., Романом Г., как правильно держать карандаш.

Цель: формирование интереса у детей к рисованию, развитие мелкой моторике.

Игровая ситуация

- «Порядок в группе».

Цель: совершенствование умений в уборке игрового материала.

Разные виды деятельности по интересам детей.

- оснащение предметно – пространственной среды, подбор иллюстраций, карандаши.

2 неделя. 07 Четверг. 2023.

Тема недели: «Зимующие птицы нашего края»

Цель: расширение знаний детей о жизни птиц зимой, ознакомление с тем как птицы подготовились к зиме, что едят в зимний период времени. Развитие эстетическое восприятие окружающего мира.

Режим

Совместная деятельность педагога и воспитанников

Свободная деятельность воспитанников

Организация предметно-пространственной среды

групповая

индивидуальная

ОД в режимных моментах

I половина дня:

УТРО

Утр. Гимнастика №1,

«Платочки»

- Разучивание П.Г.

«Воробей»

Цель: Развитие мелкой моторики, обучение выполнения действий согласно тексту.

- Гигиенические процедуры.

Цель: Формирование КГН

Инд. работа с мальчиками, разучиваем песни к утреннику.

Цель: развитие памяти, пополнение словарного запаса.

Беседа: Какую пользу приносят домашние птицы?

Цель: формирование навыка крепко держаться за руки.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности:

настольно – печатные игры.

- картотека утренней гимнастики №1

- картотека пальчиковой гимнастики.

ОД

09.00-09.30 Лепка. «Рябина для снегиря».

Цель: обучение детей отрывать кусочки пластилина, скатывать в маленький шарик и прилеплять его на бумагу путем нажатия на него. Воспитывать отзывчивости и доброту.

10.10-10.20 Музыка (по плану руководителя).

15.40-16.10 Физическая культура.

ПРОГУЛКА

Целевая прогулка.

Наблюдение за синицами.

Цель: закрепление представления о названии птицы, характерных признаках внешнего вида, воспитание желания ухаживать за птицами.

Трудна участке.

Инд. работа с мальчиками, прыжки с продвижением.

Цель: обучение детей в прыжках с продвижением вперед, развитие двигательной активности. Воспитание желания выполнять физические упражнения.

Обучение детей умения одеваться в правильной последовательности.

Цель: обучение детей самостоятельно и правильно одеваться.

Самостоятельная игровая деятельность детей.

- Выносной материал.

ОБЕД

- Чтение сказки «Крылатый мохнатый да масленый»

Цель: воспитание умения слушать, развитие памяти.

Индивидуальная работа с Богданом, Славой, проговаривание чистоговорки « Ма – ма – ма – дома я сама». Цель: формирование правильного произношения.

Обучение детей к аккуратному складыванию вещей в шкафчик.

Цель: формирование навыка самообслуживания.

Самостоятельная деятельность в центрах развивающей активности.

- Книга для чтения.

- Картотека дыхательных упражнений.

II половина дня

- Гимнастика пробуждения,

- Хождение по массажным дорожкам.

Цель: пробуждение и укрепление здоровья.

Инд. работа с мальчиками гигиенические процедуры после сна.

Цель: обучение детей как правильно умываться после сна, вешать полотенце.

Во время приема пищи быть аккуратными.

Цель: формирование привычки следить за своим внешним видом..

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности:

настольно – печатные игры.

- Массажные дорожки.

ПРОГУЛКА

Русская народная игра «Снег кружится»

Цель:Формирование навыка соотносить собственные действия с действиями участников игры.

Труд на участке.

Индивидуальная работа с девочками. Ситуативный разговор «Как правильно спускаться с лестницы».

Цель: формирование представления безопасного поведения на крыльце и в помещении.

Обучение детей умения одеваться в правильной последовательности.

Цель: обучение детей самостоятельно и правильно одеваться.

Самостоятельная игровая деятельность детей.

Выносной материал

ВЕЧЕР

Сюжетно – ролевая игра «Магазин»

Цель: обучение детей делить предметы по общим признакам, рас-е словарного запаса.

Индивидуальная работа с Тимофеем И., Дмитрием П.,

Повторяем песни к празднику.

Цель: развитие памяти, пополнения словарного запаса.

Беседа по теме недели.

Цель: расширение представления детей о фруктах, ее признаках.

Разные виды деятельности по интересам (драматизация сказок, строительные игры, художественное творчество).

-картотека сюжетно – ролевых игр.

- картинки по теме недели.

2 неделя. Пятница. 08 декабря 2023.

Тема недели: «Зимующие птицы нашего края»

Цель: расширение знаний детей о жизни птиц зимой, ознакомление с тем как птицы подготовились к зиме, что едят в зимний период времени. Развитие эстетическое восприятие окружающего мира.

Режим

Совместная деятельность педагога и воспитанников

Свободная деятельность воспитанников

Организация предметно-пространственной среды

групповая

индивидуальная

ОД в режимных моментах

I половина дня:

УТРО

Утр. Гимнастика №1,

«Платочки»

Цель: формирование у детей интереса к занятиям физической культурой, укрепление здоровья.

Настольно – печатная игра

«Найди такой же предмет»

Цель: развитие восприятия формы у детей.

Инд. работа с Екатериной, Димой. Дидактическая игра: «Назови цвет»

Цель: обучение названия цвета.

Беседа: Нельзя брать в рот несъедобные предметы, нельзя засовывать в нос или ухо какие – либо предметы.

Цель: ознакомление с правилами безопасности.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности:

настольно – печатные игры.

- картотека утренней гимнастики №1

- Н.П.И. «Составь пару по цвету»

-картотека чистоговорок.

ОД

09.00-09.30 Чтение художественной литературы

Немецкая народная песенка «Три веселых братца»

Цель: формирование у детей умение слушать стихотворный текст, проговаривать звукоподражательные слова, выполнять движения о которых говорится в тексте песенки.

15.40-16.10 Физическая культура.

ПРОГУЛКА

«Наблюдение за птицами зимой»

Цель: углубление знаний о жизни птиц в зимний период, развитие умения и желание помогать им.

«Встречные перебежки»

Цель: повышение двигательной активности.

- Труд на участке.

Инд. работа с девочками. развитие движений со снежком.

Цель: обучение детей ловле снежка, развитие глазомера, воспитание выразительности движений, желание играть с детьми.

Обучение детей умения одеваться в правильной последовательности.

Цель: обучение детей самостоятельно и правильно одеваться.

Самостоятельная игровая деятельность детей.

- Выносной материал:

ОБЕД

- Повторяем П.Г.

«Семья»

Цель: Развитие движения кистей рук, учить подрожать движениям взрослого.

Индивидуальная работа с Романом Г., Дитрием П., одеваем носки.

Цель: обучение детей к самостоятельности.

Проследить во время обеда как дети держат ложки.

Цель: обучение детей этикету за столом.

Самостоятельная деятельность.

- Картотека П/Г.

II половина дня

- Гимнастика пробуждения,

- Хождение по массажным дорожкам.

Цель: пробуждение и укрепление здоровья.

Инд. работа с мальчиками

одеваем шорты.

Цель: Формирование навыка самообслуживания.

Ситуативный разговор с детьми «За столом веду себя хорошо»

Цель: формирование представлений о здоровой пище.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности:

настольно – печатные игры.

- Картотека гимнастики - Массажные дорожки.

ПРОГУЛКА

Спортивная игра «Футбол»

Цель: развитие двигательной активности, снятие импульсивности.

Труд на участке

Инд. работа с Максимом, Антоном, одеваем штаны, без помощи взрослого.

Цель: Формирование навыка самообслуживания.

Обучение детей умения одеваться в правильной последовательности.

Цель: обучение детей к аккуратности и самостоятельности.

Самостоятельная игровая деятельность детей.

- выносной материал.

ВЕЧЕР

Театрализованная деятельность «Игра с пальчиками»

Цель: приобщение детей к театрализованной деятельности; обучение их сочетать слова с движениями.

Индивидуальная работа с девочками. Беседа «Аккуратные детки»

Цель: совершенствование к.г.н. Закрепление привычки следить за собой.

Игровая ситуация «Порядок в группе».

Цель: приобщение детей к уборке игрового материала.

Самостоятельная игровая деятельность детей по интересам.

- Картотека театрализованных игр.