Проект для старшей разновозрастной группы «23 февраля День защитников Отечества»

Проект для старшей разновозрастной группы

Тема: «23 ФЕВРАЛЯ – « ДЕНЬ ЗАЩИТНИКОВ ОТЕЧЕСТВА»

Актуальность:

Нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста является одной из первостепенных задач для современного общества. Отсутствие патриотического воспитания одна из проблем в большинстве современных семей. Проект является отличной возможность воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину. А также вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

Цель:

- патриотическое воспитание детей

Задачи:

-формирование социально значимых качеств на основе традиций патриотического воспитания;

- развивать познавательный интерес, физические качества ;

- приобщение детей, педагогов и родителей к изучению истории и современному состоянию Российской армии и флота;

- воспитывать желание в будущем стать защитником Отечества.

Предполагаемый результат

- воспитать уважительное отношение к защитникам Отечества;

- возникновение желания в будущем стать защитником Отечества.

Этапы реализации проекта:

I этап – Формулирование целей и задач проекта

Изучение литературы по теме проекта

Изучение Интернет-ресурсов по теме проекта

Анализ предметной среды группы.

II этап – практическая деятельность по решению проблемы; планирование совместной деятельности, сбор и систематизация информации, поисковая деятельность детей и взрослых.

Проведение бесед, просмотр презентаций, дидактических игр по расширению представлений о российской армии, о родах войск. Консультации для родителей.

Создание в группе условий для реализации проекта: выставка книг, альбом с фотографиями военных, иллюстрации военной техники, просмотр фильмов об армии, выставка игрушечной военной техники.

Создание слайдовой презентации для детей «Защитники Отечества».

III этап – итог- Проведение спортивного праздника « Наша Армия сильна».

Развивающая среда:оформление в группе уголка посвящённого «Дню защитника Отечества» с использованием детской литературы и иллюстраций из журнало, игрушек. Внесение костюмов военной формы в сюжетно ролевые игры, совместное создание атрибутов к сюжетно ролевым играм, игрушки «Солдатики», военная техника. Аудиозаписи детских песен.

ПЛАН ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ

Содержание деятельности с детьми вне занятий:

• Подготовка сообщения с родителями о том, как папа. Дедушка, брат служили в армии;

• Слушание рассказов о солдатах, об армии;

• Рассматривание иллюстраций с изображениями летчиков, пехотинцев, танкистов, моряков, десантников, артиллеристов, подводников;

• Беседа «Памятники героям солдатам»;

• Выставка книг;

• Разучивание песен и стихов.

Продуктивная деятельность вне занятий:

-Ручной труд «Морское путешествие»;

-Рисование «Рисунок солдату срочной службы»;

-Художественно ручной труд «Праздничная открытка для защитников Отечества»;

-Лепка «Военная техника».

Игровая деятельность:

-Сюжетно-ролевые игры: «Разведчики», «Лётчики»;

-Дидактические игры: «Разложи и назови правильно», «Знаешь ли ты?», «Собери машину», лото «Военная техника»;

-Подвижные игры: «Граница», «Три танкиста», «Перетягивание каната», «Подводная лодка».

Работа с родителями:

-Стенгазета «23 февраля – День защитников Отечества»

-Рассматривание формы солдата и матроса.

- Оформление стендовой информации, поздравление с праздником.

- Консультация – «История возникновения праздника 23 февраля».

- Организация выставки детских работ по теме проекта.

- Проведение спортивного праздника « Мы готовимся к защите Родины».

Организация выставок:

• «Военная техника» детские игрушки

• «Я и папа» детские рисунки

Результат:

Дети в конце проекта стали использовать для игр военную тематику, уважительно отзывались о защитниках Отечества, с гордостью делились знаниями со сверстниками и воспитателем, которые они получили от родителей о службе в армии. С большим интересом стали играть в настольно – печатные и дидактические игры. Развитие познавательного интереса, коммуникативных способностей.

Родители были заинтересованы темой и получили информацию о патриотическом воспитании в семье.

Литература:

1. Алёшина Н.В. «Патриотическое воспитание дошкольников» 2008г.

2. Кондрыкинская Л. А. Дошкольникам о защитниках Отечества.

Методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ. - М.: ТЦ «Сфера», 2005.

1. Губанова Н.Ф. «Игровая деятельность в детском саду» Младшая

группа 2014г.

1. Штанько И.В. Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного

возраста / И.В.Штанько // Управление дошкольным образованием. - №4. - 2004.

1. Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая 

группа. М: ТЦ Сфера 2008г. 

группа,

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/567726-proekt-dlja-starshej-raznovozrastnoj-gruppy-2