Рабочая программа "Играем вместе".

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 43 «Сказка» города Смоленска

ПРИНЯТА УТВЕРЖДЕНА
Педагогическим советом Заведующим МБДОУ ДС № 43 «Сказка»
Протокол № 1 от 30. 08. 2023 г. _______________ / Иванова С.А.
Приказ № 86-ОД от 31. 08. 2023 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
«Играем вместе»

Направленность программы: социально-коммуникативная, развивающая
Целевая группа: нормотипичные дети с нормативным кризисом развития; обучающиеся, испытывающие трудности в социальных взаимоотношениях
Возрастная группа: 4-5 лет
Срок реализации программы: январь – май.

Автор-составитель программы:
педагог-психолог Алфёрова А.Ю.

Смоленск

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Социализация - это процесс, который сопровождает человека всю жизнь и начинается практически с рождения. Человек, как социальная единица, усваивает нормы и образцы поведения, принятые в том обществе, в котором он живет, учится взаимодействию, умению строить отношения вначале в семье, в узком круге близких родственников, потом в коллективе сверстников.
Игра - это ведущий вид деятельности, наиболее эффективная форма социализации ребенка, в игре закладываются основы будущей личности. Играя вместе, дети начинают строить взаимоотношения, учатся общению.
Чтобы способствовать социальному развитию ребенка, взрослому необходимо поощрять всевозможные формы игры. При создании воображаемой ситуации в игре ребенок учится участвовать в социальной жизни, «примеряет» на себя роль взрослого. В игре отрабатываются варианты разрешения конфликтов, выражается недовольство или одобрение, дети поддерживают друг друга - то есть выстраивается своеобразная модель мира взрослых, в котором дети учатся адекватно взаимодействовать.
Современный мир так устроен, что одним из условий успеха является способность плодотворно работать в команде, находить способы взаимодействия, взаимопонимания с людьми, с которыми ты работаешь. И, безусловно, душевный комфорт, эмоциональная удовлетворенность ребенка будет напрямую зависеть от того, как будут складываться его взаимоотношения с другими людьми, какую роль он будет играть в том коллективе
Программа разработана в соответствии с:
1. Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2. Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155;
3. Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательн