- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие «Международный день счастья»
Задачи:
-Развитие связной речи, фонематического слуха, обогащение словаря новыми словами
-Дать детям знание о празднике, сформировать представление о значении. Продолжать знакомить детей с праздниками мирового значения.
-формировать уважение к другим людям; формировать понимание, что материальные ценности не так нужны человеку, чтобы чувствовать счастье.
Занятие «Международный день счастья»
Цель: Познакомить детей с историей праздника
Задачи:
-Развитие связной речи, фонематического слуха, обогащение словаря новыми словами
-Дать детям знание о празднике, сформировать представление о значении. Продолжать знакомить детей с праздниками мирового значения.
-формировать уважение к другим людям; формировать понимание, что материальные ценности не так нужны человеку, чтобы чувствовать счастье.
А так же, дети 8 группы поделились тем, что же для них значит счастье.
Миша - «Счастье-это радость, счастье-это смех»
Номина - «Счастье - это когда мы с мамой и братиком идем гулять с собакой»
Алена- «Счастье – это когда день рождение и мы идем на батуты и игровые автоматы»
Руслан - «Счастье – это когда все дома» 
Варя – «Для меня было счастье – это когда мы всей семьей ездили на Байкал»
Леня – «Счастье бывает от радости»
Милана – «У меня было счастье, когда мне щеночка подарили»
Владик – «Счастье – это новая игрушка»
Егор – «Счастье – это когда все здоровы»
Международный день счастья – это один из самых светлых и добрых праздников. Это день улыбок, объятий, поцелуев, отличного настроения и веры во всё хорошее! Люди на всей планете стараются сделать друг для друга что-то приятное и помочь тем, кому необходима поддержка. В этот день все должны оставить плохие мысли в прошлом и открыть свое сердце для прекрасного будущего. И если на улице к вам подойдет незнакомый человек и подарит воздушный шарик или просто улыбнется глядя в глаза, не удивляйтесь, а поступите также. Ведь это День счастья!
Отмечается во всем мире 20 марта. Памятный день был учреждён Генеральной Ассамблей ООН 28 июня 2012 года с целью поддержания идеи, что стремление к счастью является неотъемлемым желанием каждого человека на планете и как напоминание правительствам, чтобы при подсчете благосостояния нации они учитывали также такие факторы, как уровень счастья, поскольку только лишь экономические показатели не дают объективной картины. А ведь без счастья ничего этого и не нужно. Резолюцию поддержали представители всех 193 государств.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/569267-zanjatie-mezhdunarodnyj-den-schastja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.