Шахматный турнир для школьников: развиваем логику, память и стратегическое мышление

« Шахматный турнир» руководитель Дилбарян К.Б.

Цель: создать условия для интеллектуального развития детей школьного возраста. Активизировать мыслительную деятельность, тренировать память внимание находчивость. Развивать логическое мышление, чувство ответственности и умение разрешать проблемные ситуации; воспитывать спокойствие и настойчивость, умение достойно выиграть и проигрывать с достоинством.

 3.  Задачи:

1. Активизировать наблюдательность, находчивость, смекалку. Создание эффективной системы для развития интеллектуальных и личностных качеств детей, способствующую развитию активности учеников в шахматной игре.

4. Оборудование:

 Необходимое количество столов с шахматами.

5. Подготовка: 

Заранее познакомить обучающихся с правилами проведения турнира, чтобы все участники осознанно относились к предъявляемым к ним с требованиям. Составить жюри, назначить ответственного за награждение. Подготовить музыкальное сопровождение для турнира. Подготовить кабинет для проведения мероприятия. В конце турнира будет организован розыгрыш. Соревнования по шахматам в школе ставят своей целью  привлечение детей к систематическим занятиям шахматами, и их интеллектуального развития, а также популяризация интеллектуальных видов спорта.

Ход турнира.

30 ноября был организован турнир по шахматам, в ходе которых был определён лучшие игроки. Начинают играть сразу все участники 14человек. Участники турнира из 9класса, 8класса,7класса, 6класса, 5класса и 4класса. Руководитель следит за ходом игры, как только пары будут заканчивать игру, руководитель определяет победителей, из числа победителей составляются пары для следующего этапа турнира.

 Турнир длится до тех пор, пока не будут выявлены лидеры на 1, 2, 3-е места. Продолжительность турнира 20 минут.

 Ведущий—(не большой вступления ведущего)

Шахматы-это не только игра, доставляющая детям много радости, удовольствия, но и эффективное средство их умственного радости, удовольствия, но и эффективное средство их умственного развития. Неоценима роль шахмат в формировании внутреннего плана действий способности действовать в уме. Игра в шахматы развивает память усидчивость, целеустремленность. Ребёнок ,обучающихся этой игре, становится собраннее, самокритичнее, привыкает самостоятельно думать, принимать решения, старается бороться до конца, и не унывать при не удачах. Каждый из нас мечтает о том, чтобы в будущем сумели занять достойное место в жизни и общества.

Мы открываем шахматный турнир. Дорогие участники шахматного турнира!

Желаем вам удачи и победы на турнире. По окончание турнира определяется победителей и происходит награждение. После награждения будет проведено розыгрыш.

СПИСОК УЧАСНИКОВ

ЯКОВЛЕВ ВЛАДИСЛАВ -9КЛАСС

БЕЛОВ ВАСИЛИЙ -9КЛАСС

ПОПОВ АЛЕКСЕЙ-8КЛАСС

ПРИМАК АЛЕКСАНДР-7КЛАСС

ЯКОВЛЕВ ВИТАЛИЙ-6КЛАСС

ЛЕПСКИЙ ДАНИЛ-6КЛАСС

ДОНКАН АНГЕЛИНА-6КЛАСС

СКОРИК МАКСИМ-6КЛАСС

ПРИМАК ЯРОСЛАВ-5КЛАСС

КИРСАНОВА ВИКТОРЯ-5КЛАСС

ЮРЕНКО ИРИНА-5КЛАСС

КАРАЧЕНЦОВ ДАВИД-5КЛАСС

КАРАЧЕНЦОВ ПАВЕЛЬ-5КЛАСС

ПРУСАКОВ ЕРОФЕЙ-4КЛАСС

1МЕСТО ЗАНИМАЛ ЯКОВЛЕВ ВЛАДИСЛАВ-9КЛАСС

2МЕСТО ЗАНИМАЛ ПРИМАК ЯРОСЛАВ-5КЛАСС

3МЕСТО МЕЖДУ СОБОЙ РАДЕЛИЛИ БЕЛОВ ВАСИЛЙ-9КЛАСС И КАРАЧЕНЦОВ ДАВИД -5КЛАСС.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/570238-shahmatnyj-turnir