Конспект Непосредственно образовательной деятельности по ОО «Речевое развитие» в группе раннего возраста 4 Тема: «Рассматривание иллюстраций к произведению К. Чуковского «Путаница»

Для дошкольника речь — главный инструмент познания мира и общения. Слушая взрослых и рассматривая картинки, малыши впитывают новую информацию, учатся выражать мысли и эмоции. Данный конспект непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию в группе раннего возраста (4 года) посвящен рассматриванию ярких иллюстраций к знаменитой сказке Корнея Чуковского «Путаница». В ходе увлекательного занятия у детей формируется устойчивый интерес к книжной графике, активно совершенствуется словарный запас, развивается умение понимать сюжет по картинкам и отвечать на вопросы педагога. Материал помогает педагогам ДОУ выстроить занятие так, чтобы в равной степени стимулировать познавательную и коммуникативную функции речи, превращая процесс обучения в радостное открытие окружающего мира.