- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по компьютерной графике «Работа с текстом в программе PowerPoint»
Рассмотрены варианты вставки текста на слайд, а так же подробный разбор творческого задания - создание рекламного постера к любому выбранному обучающимся материальному объекту.
237
0
Дата проведения:28.03.2024 г.
Конспект занятия
Объединение «Компьютерная графика»
«Вставка текста»
Подготовила: пдо Курячьева Ю.Н.
Цель: развитие у обучающихся умений и навыков при работе в графическом редакторе.
Задачи:
Образовательные:
Закрепить знания обучающихся о компьютерной графике
Расширить кругозор обучающихся в контексте современных технологий и дизайна
Расширить знания детей о «цифровой живописи» через организацию самостоятельной экспериментальной деятельности;
Обеспечить возможность применить на практике полученные знания.
Развить умение пользоваться основными инструментами программ для компьютерной графики.
Развивающие:
Развитие художественных способностей обучающихся, воображения, творческого мышления;
Формирование навыка синтеза и анализа информации;
Воспитательные:
Воспитать такие навыки, как усидчивость, аккуратность, внимательность при работе за компьютером;
Проявить интерес к окружающему миру и цифровой среде.
Оборудование: компьютер/ноутбук, проектор, мультимедийная установка, бумага, гуашь, простой карандаш, кисти.
Методы работы: беседа, демонстрация, анализ.
Формы работы: индивидуальная.
План занятия:
Организационный этап;
Основной этап:
Инструмент «лассо»
Рисование пейзажа
Самостоятельная деятельность обучающихся
Заключительный.
Этап | Методы и приемы | Деятельность педагога | Деятельность обучающихся |
Организационный | Беседа | Приветствие. Организационный момент. Дети рассаживаются по своим местам. Ведение журнала посещения. Здравствуйте, ребята! Мы уже многое умеем в программе PowerPoint, сегодня мы научимся вставлять текст. | (Ответы обучающихся) |
Основной | Беседа Демонстрация | Основная часть занятия. Открываем программу. Создаем новый документ. Вот простая инструкция по вставке текста: Копирование и вставка текста Сочетание клавиш для вставки: CTRL+V 1 Выделите текст, который нужно скопировать, а затем на вкладке "Главная" нажмите кнопку буфера обмена нажмите кнопку "Вырезать" или "Копировать". Щелкните место, куда нужно вставить текст, а затем на вкладке " Главная" нажмите кнопку "Буфер обмена" и выберите команду "Вставить". Если вам будет предложено получить доступ к буферу обмена, нажмите кнопку "Разрешить доступ". Копирование и вставка текста Сочетание клавиш для вставки: CTRL+V 1 Выделите текст, который нужно скопировать, а затем на вкладке "Главная" нажмите кнопку буфера обмена нажмите кнопку "Вырезать" или "Копировать". Щелкните место, куда нужно вставить текст, а затем на вкладке " Главная" нажмите кнопку "Буфер обмена" и выберите команду "Вставить". Если вам будет предложено получить доступ к буферу обмена, нажмите кнопку "Разрешить доступ". Так же текст можно вставить через вкладку «вставка» - «текстовое поле» и «фигуры». У текста можно поменять шрифт, размер, цвет и направление. На самом деле всё просто. Мы можем попробовать с вами сейчас создать постер прямо на слайде в этой программе. Как вставлять изображения вы уже знаете (повторение), теперь и научились вставлять текст. Давайте попробуем создать рекламный постер к чему угодно - это может быть ваша любимая компьютерная игра или любимая еда. Если вы возьмите компьютерную игру - вам нужно написать (или описать) ваших любимых персонажей, когда вышла эта игра и кто разработчик. Если вы будете делать рекламу вашей любимой еды - нужно написать название блюда, цену. Можно написать рецепт или полезные свойства. Критерии оценивания:
Демонстрация работ. | (Деятельность обучающихся) (Деятельность обучающихся) |
Заключительный | Беседа Рефлексия | Какие красивые и информативные постеры у вас получились! Мы научились работать с текстом, освоили инструмент «вставка». Вы большие молодцы, желаю вам творческих успехов! До встречи на следующем занятии! Обучающиеся убирают свои рабочие места. | (Ответы обучающихся) |
Список использованной литературы и источников
1. Левин А.Ш. Самоучитель компьютерной графики и звука. СПб.: Питер, 2006. 640 с.
2. Тутубалин Д.К., Ушаков Д.А. Компьютерная графика. Adobe Photoshop. Томск: Образовательный центр «Школьный университет», 2005. 92 с.
3. Алексеева С.О. Проблемы обучения изобразительному искусству в общеобразовательной школе // Вестник Адыгейского государственного университета. Сер. Филология и искусствоведение. 2010. Вып. 2 (58). С. 196-199.
1
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/571909-konspekt-zanjatija-po-kompjuternoj-grafike-ra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания математики
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.