Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
05.04.2024

Занятие «Зачем растениям плоды, а репейнику крючки?»

На занятии по окружающему миру дошкольники совершат увлекательное путешествие в мир растений и раскроют секреты их выживания. Ребята узнают, зачем растениям нужны плоды, как они защищают семена и помогают им распространяться. Педагог расскажет, как разнообразие форм и размеров плодов связано со способом их путешествия. Отдельное внимание уделим репейнику: дети выяснят, почему его плоды оснащены цепкими крючками. Опытным путем дошкольники поймут, как колючки помогают цепляться за шерсть животных и одежду людей, чтобы перенести семена на новые территории. Занятие развивает наблюдательность и расширяет представления о природе.

Содержимое разработки

Занятие по развитию речемыслительной деятельности детей старшей группы (5-6 лет)

Тема занятия: Зачем растениям цветы, а репейнику крючки?

Задачи:

  • Познакомить детей с разнообразными семенами растений, расширить и уточнить представления о растительном мире, развить наблюдательность.

  • Выявить взаимосвязь строения плодов со способом их распространения

  • Расширить кругозор, сформировать представления о репейнике как о растении, о его характерных особенностях размножения.

  • Воспитать познавательный интерес, желание узнать новое.

Материалы и оборудование: картинки с изображением леса, луга, огорода, сада, видео фрагменты с изображением плодов и семян, карточки с изображением плодов и семян, иллюстрации к сказкам, лаборатория семян; плоды репейника, кусочки меха, ткани, лупа, тарелочки для плодов.

Краткий ход занятия:

  1. Путешествие по местам, где растут больше всего деревьев, кустов, растений.

  2. Вопросы к детям:

– Как вы думаете, зачем нам нужны деревья, кусты, растения?

– Где мы можем встретить большое количество растений?

– Какая польза от деревьев, кустов и трав?

– Игра «Съедобное -несъедобное»

  1. Просмотр презентации «Плоды и семена»

  2. Физкультминутка «Зародыш»

  3. Викторина: Отгадай к какой сказке иллюстрация, назови плод который в ней встречается.

  4. Рассматривание картинок «Семена внутри плодов»

– Зачем растениям плоды?

– Зачем семена внутри плодов (зачем семена растениям)?

– Как распространяются деревья в лесу, растения на лугу?

  1. Просмотр видео фрагмента «Как путешествуют семена»

  2. Дыхательное упражнение «Ветерок»

  3. Просмотр видео фрагмента «Удивительный репейник»

  4. Практическая работа: «Как распространяется репейник»

(Используя кусочки меха и ткани, взрослый вместе с детьми демонстрирует, как это происходит (плоды колючками цепляются за мех, ткань).

  1. Итог. Обращение к детям. Что нового узнали растениях?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/572322-zanjatie-zachem-rastenijam-plody-a-repejniku-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки