Мастер -класс «Георгиевская брошь в технике канзаши»

Мастер -класс «Георгиевская брошь в технике канзаши»

Подготовила воспитатель ГБОУ Школы 1576 города Москвы- Горькова Алина Георгиевна.

Описание работы: данная разработка предназначена для детей дошкольного возраста, педагогов и родителей.

Назначение мастер-класса: украшение, которое можно прикрепить на одежду или преподнести в качестве подарка.

Цель: изготовление георгиевской ленты ко дню Победы в технике канзаши.

Задачи:

Обучающие:

- дать представление о появлении георгиевской ленточки

Развивающие:

- развитие моторных навыков;

- развитие образного мышления, внимания, фантазии, творческих способностей, развитие эстетического и художественного вкуса.

Воспитательные:

- воспитывать чувство гордости за свой народ, за свою страну, одержавшую победу;

- воспитывать чувство любви и уважения к погибшим воинам.

Материалы: георгиевская лента, силиконовый клей, фурнитура для украшения.

Инструменты:

Георгиевская лента шириной 2.5 см

Атласная ленточка шириной 2.5 см (красная)

Зажигалка

Ножницы

Линейка

Клей

Булавка

Свеча

Фурнитура для украшения.

Оборудование: презентация

Этапы занятия

1.Вводная часть.

2. Основная часть.

3. Заключительная часть.

1. Организационный момент.

За окошком весна, просыпается природа, поднимается настроение, хочется красоты и праздника.

-Какие весенние праздники вы знаете?

Вся наша большая Российская семья отмечает праздник, великий праздник - 9 мая.

В этот день проходит очень много мероприятий в разных уголках нашей родины

Есть атрибуты праздника, которые отличают 9 мая от других дней в году.

- Чем украшают Россияне свою одежду в день 9 мая?

- А что вы знаете про георгиевскую ленту?

2.История Георгиевской ленты

Георгиевская лента – это лента от ордена св. Георгия, утверждённого в начале 18-ого века императрицей Екатериной II для отличия офицеров за заслуги на поле боя как орден за доблесть, проявленную в реальном бою. Это была исключительная воинская награда.

Георгиевская ленточка является одним из наиболее узнаваемых символов российской действительности последних лет.

Цвета ленты — чёрный и жёлто-оранжевый — означают «дым и пламя» и являются знаком личной доблести солдата на поле боя.

Но, как бы то ни было, для нас – это цвета победы, цвета мужества и героизма, символ памяти и уважения к ветеранам.

Сегодня на занятии я предлагаю вам изготовить «брошь георгиевская лента» в технике канзаши. Но прежде я вам расскажу, что это за техника «канзаши».

Канзаши – это разнообразные украшения, которые делаются из атласных лент, органзы и шелка.

Есть много разновидностей видов канзаши. Но наиболее популярны в настоящее время – это украшения, сделанные в виде цветов.

Традиционно этот аксессуар делают из квадратных кусочков шелка. Из одного квадрата получается один лепесток, затем их вместе склеивают клеем.

Сегодня хотелось бы поделиться с вами небольшим мастер-классом создания броши ко Дню Победы.

3.Подготовка к работе

Прежде чем приступить к практической части нашего занятия. И начать работу вспомним правила для безопасной работы.

Правила техники безопасности при работе с термоклеевым пистолетом:

1. Включить пистолет в розетку, поместить клеевой стержень до упора и подождать 4-5 мин чтобы клей нагрелся.

2. Не оставляйте включенный пистолет без присмотра!

Правила работы с ножницами:

1. Передавать соседу ножницы надо держась за сомкнутые лезвия, кольцами вперед.

Правила техники безопасности при работе со свечой и зажигалкой:

1. Свечу поставить на керамическое блюдце или подсвечник, во избежание нагревая поверхности стола.

2.Не допускать игры с открытым огнем зажигалки или свечи, а также не трогать расплавленный воск руками.

Но прежде, чем приступить к выполнению задания немного разомнёмся

Физкультминутка:

1. Для глаз: «восьмерочка».

2. Для головы и шеи: круговые вращения головой.

3. Для пальцев рук: сжимание и разжимание пальцев.

Приступаем к изготовлению броши:

1 шаг: отрезаем георгиевскую ленточку длинной 25 см. Складывает отрезок в виде простой петли. Концы прижигаем с помощью зажигалки. Склеиваем петлю с помощью клея.

2 шаг: берем атласную ленточку измеряем 8 см и отрезаем 5 отрезка. Складываем каждый отрезок в виде лепестка и с помощью свечки прижигаем концы для того, чтобы лепесток закрепить, и ленточка не распустилась.

Физкультминутка:

Раз - подняться, потянуться,

Два - нагнуться, разогнуться,

Три - в ладоши, три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре - руки шире,

Пять - руками помахать,

Шесть - на место тихо сесть.

И к работе приступили.

Продолжаем работу:

3 шаг: формируем цветок – соединяем лепестки между собой с помощью клея.

4 шаг: в середину цветка приклеиваем фурнитуру (бусинка или звездочка).

5 шаг: приклеиваем цветок на основу броши из георгиевской ленточки.

5 шаг: на внутренней стороне георгиевской ленты фиксируем булавку.

6 шаг: наша георгиевская ленточка-брошь – готова.

Рефлексия:

По окончании работы педагог проводит анализ детско-родительских работ:

- Давайте посмотрим, что у нас получилось?

- Уважаемые родители и дорогие ребятки, вы довольны результатом своего труда?

- Что в работе было самым трудным для вас?

В завершении педагог обращается к детям и родителям:

- все большие молодцы, хорошо поработали!

- что нового вы узнали на этом занятии?

-чему мы научились на сегодняшнем занятии:

- какой техникой вы пользовались при работе?

Заключительное слово.

Я надеюсь, что сегодняшнее занятие было интересным для вас и поучительным.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/574095-masterklass-georgievskaja-brosh-v-tehnike-ka