Конспект музыкального развлечения во второй младшей группе «Загадки и отгадки!»

Конспект музыкального развлечения во 2 младшей группе "Загадки и отгадки"

Цель: способствовать созданию эмоционально – положительного климата в группе, привлечению детей к участию в совместных играх, забавах.

Задачи:

Образовательные:

1.Формировать певческие навыки в хоровом исполнении;

2.Определять характер музыкального произведения;

Развивающие:

1.Развивать эмоциональную отзывчивость;

2.Развивать музыкальный слух;

3.Развивать умения выполнять под музыку танцевальные упражнения,выполнять простейшие плясовые движения.

Воспитательные:

1.Воспитывать любовь к музыке.

2.Приобщать к здоровому образу жизни.

Ход развлечения:

Воспитатель: Ребята, вы любите отгадывать загадки? А играть с игрушками?

Дети отвечают

Воспитатель:Тогда вы легко отгадаете мои загадки и весело поиграете с отгадками! Слушайте первую загадку, а если отгадаете, то отгадка появится здесь.

У порога плачет, коготочки прячет,

Тихо в комнату войдет,замурлычет,запоёт.

Дети:кошка.

Воспитатель показывает игрушку кошки

Воспитатель:А давайте для кисоньки споём песню.

Исполняется песня «Кошка», муз. Ан. Александров, сл. Н.Френкель.

Воспитатель:А сейчас давайте поиграем с котиком в игру «Хитрый кот»

Проводится игра «Хитрый кот», рус. нар. прибаутка.

Воспитатель:Загадаю вам другую загадку. Слушайте внимательно!

Звонко цокают копыта,грива ветрами завита,

Шерсть блестит на шее гладкой,угадайте,кто.

Дети:лошадка.

Воспитатель показывает игрушку лошадки

Воспитатель:Вот и мы с вами поскачем, как лошадки.

Упражнение «Лошадка», Е.Теличеева.

Воспитатель:Слушайте следующую загадку:

Шапочка алая,жилеточка нетканая,

Кафтанчик рябенький,

«Ко-ко-ко» поет, за собой цыплят ведет.

Дети:Курица

Воспитатель показывает игрушку курицы

Воспитатель:А мы знаем песню «Цыплята»,в которой поется про курочку и цыплят. Споем?

Дети:да

Исполняется песня «Цыплята», муз. А.Филиппенко, сл.Т. Волгина.

Воспитатель:А эта загадка музыкальная. Слущайте:

Динь-дон,динь-динь-дон!

Звенит веселая игрушка,

А зовется…

Дети:погремушка.

Воспитатель:Давайте потанцуем с нашими погремушками.

Исполняется «Пляска с погремушками»,нар. белорусская.

Воспитатель:Молодцы! Как здорово отгадываете загадки. Вот ещё одна загадка:

Не барашек и не кот,

Носит шубку круглый год.

Шуба серая для лета,

Для зимы другого цвета.

Дети:заяц

Воспитатель показывает игрушку зайца

Воспитатель:правильно, заяц. Вот он и прискакал к нам в гости. Давайте мы тоже превратимся в зайчиков и попрыгаем вместе с ним.

Дети под музыку прыгают как зайчики.

Воспитатель:Что ж, ребятки, отгадайте новую загадку:

Кто заливисто поёт

О том,что солнышко встает?

Дети:петушок.

Воспитатель показывает игрушку петушка

Воспитатель:Конечно,петушок. Садись, петушок, ребята песенку споют о тебе и солнышке.

Исполняется песня «Есть у солнышка дружок», муз. Е.Теличеева.

Воспитатель:А вот и следующая загадка:

Кто,забыв тревоги,

Спит зимой в берлоге.

Дети:медведь.

Воспитатель надевает шапочку медведя

Медведь:Ребята, хочу с вами поиграть. Видите, я принес с собой платочки.

Исполняется «Пляска с платочками», муз. Е. Теличеева

Медведь :А еще я очень люблю играть. Ребята,вы поиграете со мной?

Дети:да

Проводится игра «Мишка косолапый», сл. В. Антонова, муз. Б. Финоровский.

Воспитатель: Слушайте следующую загадку:

Хвост пушистый,мех золотистый.

В лесу живет, в деревне кур крадет.

Дети:лиса.

Воспитатель: Вот она лисичка.

Воспитатель показывает игрушку лисы

Полюбуйтесь на нее. Всего леса-краса-наша рыжая лиса. Поиграем с лисичкой?

Проводится игра «Зайцы и лисичка»

1. По лесной лужайке разбежались зайки. Дети легко бегут

Вот какие зайки, зайки-побегайки! врассыпную по залу.

2. Сели зайчики в кружок, роют лапкой корешок.

Садятся на корточки и "роют " землю.

Вот какие зайки, зайки-побегайки!

3. Вдруг бежит лисичка, рыжая сестричка,

"Лисичка" бегает между "зайцами".

Ищет, где же зайки, зайки-побегайки!

"Зайчики " разбегаются, а "лисичка " их догоняет.

Воспитатель:Хотите еще загадки отгадывать?

Дети: да

Воспитатель:тогда слушайте:

С хозяином дружит, дом сторожит,

Живет под крылечком, хвост колечком.

Дети: собака

Воспитатель:правильно.

Показывает игрушку собаки, ставит к остальным игрушкам.

Воспитатель:посмотрите,сколько к нам гостей пожаловало.

Воспитатель:Перечисляет все игрушки

Все они хотят поиграть с вами,ребята. А вы хотите?

Дети: да,да,да

Воспитатель проводит игру «Какой игрушки не хватает?»

Дети отворачиваются, воспитатель прячет какую-нибудь игрушку. Дети должны отгадать, какая игрушка исчезла.

Воспитатель:Молодцы! Очень весело играли, все загадки отгадали!

Предлагает станцевать под музыку «Разноцветная игра»

сл. Рубальская Л. 

муз.Савельев Б. 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/574167-konspekt-muzykalnogo-razvlechenija-vo-vtoroj-