- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы с родителями в старшей группе: партнерство в воспитании
План работы с родителями в старшей группе «Ягодка».
Цель: повысить компетентность родителей в области воспитания детей.
Задачи:
Привлекать родителей к планированию образовательного и воспитательного процесса в группе.
Познакомить родителей со значимостью нравственного-патриотического воспитания как одним из условий формирования личности ребенка.
Формировать и систематизировать основы безопасного поведения у детей 5-6 лет обеспечивающих сохранность их жизни и здоровья при взаимодействии семьи и детского сада.
Месяц | Родительское собрание, заседание род. комитета | Информационно-деловое оснащение | Совместная деятельность | Индивидуальная работа |
Сентябрь | Собрание №1 «Ура! Новый учебный год. Возрастные особенности детей 5-6 лет» Цель: развивать интерес к познанию своего ребенка, содействовать активизации взаимодействия с ним. |
|
|
|
Октябрь |
|
|
| |
Ноябрь |
|
|
|
Декабрь | Собрание №2 «Роль семьи в воспитании патриотических чувств у дошкольников» Цель: побудить формировать у детей представление об окружающем мире, отношение к родной природе, малой родине, своему отечеству». |
|
|
|
Январь |
|
|
| |
Февраль |
|
|
| |
Март | Собрание №3 «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в ДОО и семье» Цель: Обобщение знаний родителей о воспитании у детей навыков безопасного поведения на улицах. Задачи: побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД — самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей. |
|
|
|
Апрель |
|
|
| |
Май | Собрание №4 «Наши достижения» Цель: подвести итог совместной деятельности воспитателей, родителей и детей. |
|
|
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/574847-plan-raboty-s-roditeljami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.