- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект по лепке «Гнездо для птички»
Задачи:
-Закреплять умение детей раскатывать комочки круговыми движениями между ладоней, сплющивать шар, сминая его ладонями обеих рук, раскатывать колбаску;
- Расширять представления детей о птицах, развивать любознательность;
- Воспитывать у детей доброе и заботливое отношение к птицам.
Оборудование: макет птички, иллюстрации гнезд и птиц, доски для лепки (на каждого ребенка, пластилин коричневого цвета)
Конспект по «художественно-эстетическое развитие»по лепке «Гнездо для птички» первая младшая
Цель: Формирование элементарных представлений о птицах, продолжение обучения простейшим формам лепки.
Задачи:
-Закреплять умение детей раскатывать комочки круговыми движениями между ладоней, сплющивать шар, сминая его ладонями обеих рук, раскатывать колбаску;
- Расширять представления детей о птицах, развивать любознательность;
- Воспитывать у детей доброе и заботливое отношение к птицам.
Оборудование: макет птички, иллюстрации гнезд и птиц, доски для лепки (на каждого ребенка, пластилин коричневого цвета)
ХОД РАБОТЫ:
Воспитатель: Ребята, я сегодня шла в детский сад и по дороге кое-кого встретила. Чтобы увидеть, кто это, отгадайте загадку:
У них есть крылья, голова,
Две лапки, клюв и перья.
Все появляются с яйца.
Слышны их песенки с деревьев.
(Птицы)
Воспитатель: Ой, посмотрите, кто это сидит на дереве?
Дети: Птичка
Воспитатель:Ребята, а почему наша птица грустит, Спросим птичку?
Дети: Да
Воспитатель: (берет ее на руки и прислоняет к уху) Ребята у птицы нет гнезда. А сейчас, птичка не может себе свить гнездо. Ребята поможем птичку сделать гнездо.
Дети:Да
Воспитатель: Тогда присаживайтесь за стол. Птичка, помоги нам – с чего начать?
Воспитатель: Сначала ребята разомнём ручки
Пальчиковая игра «Птички»
Это птичка – соловей (загибают пальцы на обеих руках)
Это птичка – воробей
Это птичка – совушка, сонная головушка
Это птичка – свирестель,
Это птичка – коростель
Это птичка – злой орлан ( машут сложенными накрест ладонями)
Птички , птички, по домам.(машут обеими руками, как крыльями)
Воспитатель: Сначала катаем шарик между ладонями, потом сплющиваем его, а затем вдавливаем пальчиком посередине. Из второго куска пластилина скатаем колбаску и прикрепим сверху. Теперь в наше гнездышко надо положить немного перьев (кусочки ваты). Все готово! Птичка, посмотри, справились ребята со своим заданием?
Воспитатель: Ребята, какие у нас получились замечательные гнезда. Птичка очень рада. Птичке пора домой.
Воспитатель: Ребята кому мы помогали? (Птичке). Что мы ей помогли сделать? (гнездо).
Ребята вы молодцы!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/574868-konspekt-po-lepke-gnezdo-dlja-ptichki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.