План-конспект занятия (лепка) на тему «Роза»

План-конспект занятия (лепка)

на тему «Роза»

Цель:развитие творческих способностей

Задачи.

   Образовательные задачи: Узнать больше о кустарнике роза, ее форм и окраске. Овладеть пошаговой лепкой их по образцу, придавать им выразительность; учится круговыми движениями раскатывать пластилин в шар, сплющивать его ладонями, с помощью стеков наносить «узор».

Развивающие задачи: Развивать мелкую моторику пальцев рук.            

 Воспитательные задачи: Способствовать созданию у детей эмоционального   настроя; воспитывать аккуратность при работе с пластилином (легким пластилином).

Фома организации работы. Мастер-класс с родителями.

Образовательные технологии. Методы и приемы: Словесный: рассказ, объяснение, поощрение;

Наглядный: показ, наблюдение, рассматривание картинок;

Наглядные средства обучения: Картинки, рисунки, форм и видов цветов роза.

Материально-техническое оснащение занятия стебли из проволоки, стеки, салфетки на каждого ребенка, воздушный пластилин, картинки, рисунки цветов роз, вазы

План занятия.

1.     Знакомство с ранневесенними цветами. (5-7 минут)

2.     Лепка листа розы (10 минут)

3.     Лепка цветка розы. (20-25 минут)

4.     Лепка побега. (5 минут)

5.     Рефлексия. (3 минуты)

6.     Организация выставки. (1 минута)

Ход занятия.

1.     Рассказ о родине кустарника роза. Показать и рассказать о видах и формах этого красивого цветка.

Расширяем кругозор детей, фиксируем уже полученные знания.

2.     Приступаем к лепке. Раздаются доски для лепки, стеки и зеленый пластилина. Педагог показывает готовую вылепленный цветок - роза. Делим кусок на четыре части, одна из них побольше, другая меньше. Из одного куска поменьше, скатывает шарик и раскатываем в колбаску (это черешок листа). Оставшиеся три скатываем в шары и формируем, расплющивая листочки. Стеком наносим рисунок жилок. Крепим их на полученный черешок. Получился лист розы.

3.     Приступаем к лепке цветка. Раздается белый пластилин истебель. Его делят на 11-15 частей которые скатываются в шары. Их расплющивают и формируют лепестки. На шпажку наклеивается первый лепесток в виде трубочки, но с верхней стороны более широкой части. Следующие лепестки наклеиваются по кругу на центральный лепесток, отгибая верхнюю часть лепестка. Цветок готов.

4.     На данном этапе лепим чашелистики и стебель. Раздается зеленый пластилин. Он делится на две части, один побольше, а другой поменьше. Маленький скатываем в шар и раскатываем в колбаску. Разминаем в короткую ленту. С одной стороны, стеком вырезаем уголки чашелистиков. Приклеиваем на нижнюю часть цветка. Цветок готов. Выставляем его в вазу. Цветок из легкого пластилина высохнет в течении суток.

5.     Рефлексия.

О каких растениях вы узнали на сегодняшнем занятии? К каким видам растений они относятся? Какие расцветки и формы роз вы знаете? Какие этапы работы для вас вызвали трудности?

6.     Организация выставки

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/577433-plan-konspekt-zanjatija-lepka-na-temu-roza