Утренний круг «Кто самый богатый человек на свете?»

Утренний круг «Кто самый богатый человек на свете?»

Автор-составитель

Красницкая О.М.

Воспитатель ДОУ

1.Организация круга

2.Приветствие

У меня хорошее настроение, и я хочу передать свою

улыбку вам по кругу (педагог улыбается рядом стоящему

ребенку, этот ребенок улыбается своему соседу и т.д.)

4.Игра

«Менялки»

Правила простые: нужно поменять свое место в круге тому, кому подходит то, что скажет ведущий. Например, поменяйте свое место те, у кого во дворе лежит снег;

те, кто любит играть; те, кто хоть раз съел мухомор,

те, кто знает, кто самый богатый человек на свете?

3.Обмен новостями

Приглашаю вас присесть на нашу совещательную поляну и всё это обсудить…

Ребята, предлагаю говорить по очереди, чтобы мы смогли услышать каждого. Кто согласен – хлопните в ладоши. Отлично!

Итак, вы дали мне понять, что знаете, самого богатого человека на свете (или не знаете)!

Я вас услышала, ребята.

Так что же это такое богатство?

 Давай вместе поищем ответ на этот вопрос. Взгляните пожалуйста на картинку (макет, поделенный на сектор – семья, деревья, монеты, врач (здоровье) и расскажите, как может быть связано слово богатство с изображением на картинке ?

Что там изображено?

……..

Правильно я вас поняла, что богатство – это не только деньги. Это семья, природа, здоровье?

У меня есть идея! А что, если мы заполним вместе с вами вот такую «Азбуку ваших знаний» на тему «Кто самый богаты человек на земле?» И оставим ее на видном месте в группе? Согласны?

Какие слова мы уже можем записать.

Семья, здоровье, природа.

Планирование совместной деятельности на день.

А хотите узнать еще много секретных слов про богатство?

Подсказки вас сегодня будут ждать в наших центрах (зонах).

Удачного нам дня.

Два хлопка над головой,

Два хлопка перед собой,

Две руки за спину спрячем,

И на двух ногах поскачем!