Конспект по грамоте «День рождения Кощея Бессмертного»

Тема: День рождения Кощея Бессмертного.

Задачи:

1.Знакомство со звуками «к» и «кь», освоение действия интонационного выделения звука в слове, дифференциация твердых и мягких согласных звуков;

2.Развитие умения подбирать слова с заданным звуком, внимательности, логического мышления детей;

3.Воспитывать интерес к русским народным сказкам и сказочным героям, дружеские отношения в детском коллективе.

Ход образовательной деятельности:

1.Письмо от Кощея Бессмертного.

- Ребята, сегодня нам пришло письмо от одного необычного сказочного героя – Кощея Бессмертного. Давайте его прочитаем.

«Здравствуйте, ребята. Я – Кощей Бессмертный. У меня скоро день рождения, и я хочу получить от вас необычный подарок. Мне уже очень много лет, а я не знаю, какой первый звук в моем имени. Помогите мне, пожалуйста, определите первый звук в моем имени. Это будет для меня самым лучшим подарком».

- Ребята, давайте поможем Кощею и определим первый звук в слове «Кощей».

2.Определение звука «к» в слове «Кощей».

- Звук «к» звучит твердо, он «старший братец». Давайте придумаем ему мягкую пару («младшего братца»).

3.Найди домик.

(Перед детьми находятся предметные картинки. В названия одних есть звук «к», а в названиях других нет. Дети раскладывают картинки в соответствующие домики-обручи).

4.Игра «Сказочный магазин».

- На свой день рождения Кощей Бессмертный захотел пригласить своих друзей: Бабу-Ягу, Лешего, Змея Горыныча и приготовить для них вкусное угощение. Но только угостить он может вкусняшками, в названиях которых есть звуки «к» или «кь». Давайте поможем Кощею, сходим в сказочный магазин и выберем нужные продукты.

(Дети идут в магазин и приносят кексы, пончики, конфеты, яблоки, сосиски, сок и другие продукты).

5.Игра «Телеграф».

- Ребята, Кощею Бессмертному очень нравится играть с вами. Давай научим его делить слова на слоги и поиграем в игру «Телеграф».

(Дети прохлопывают или протопывают количество слогов в предложенных совах, а потом сами придумывают слова, в которых один слог, два слога, три слога).

6.Ремонт замка Кощея Бессмертного.

- Ребята, недавно у Кощея случилась беда. В дремучем лесу, где находится его замок, поднялся сильный ураган и ветром выбило все стекла в окнах. Как же праздновать день рождения в таком замке? Его нужно срочно отремонтировать. Но Кощей не умеет считать и не знает, сколько стекол ему понадобится. Без вашей помощи ему снова не обойтись.

(Для определения точного количества стекол дети используют фишки и устанавливают взаимно однозначное соотнесение фишек и стекол. После этого наклеивают стекла на поврежденные окна).

7.Подведение итогов, сюрпризный момент.

- Ну, вот, замок отремонтирован, угощение приготовлено, можно и день рождения праздновать, гостей приглашать. А вам, ребята, за вашу помощь Кощей тоже прислал угощение в честь своего дня рождения – вкусные конфеты. Будем ими лакомиться и пожелаем Кощею всего доброго, светлого и сказочного.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/578781-konspekt-po-gramote-den-rozhdenija-koscheja-b