- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Школа гордится своими выпускниками
Природный талант и упорство в достижении поставленной цели способствовали достижению мастером высот прикладного искусства.
Школа гордится своими выпускниками
Патриотизм – это не пустой звук, не абстрактное понятие. Это ощущение родного дома и родного края. Поэтому его основой является причастность человека к истории и культуре своего народа. Только истинный патриот с увлечением изучает свои корни, дорожит культурой, созданной его предками, вносит свой вклад в её развитие.
Я думаю, что именно чувство патриотизма способствовало развитию таланта художника-прикладника в осетинском мальчике Борике Дзугкоеве , родившемся в 1938 году в горном селении Дигора, расположенном вдалеке от культурных центров. Многодетная семья учителя истории, фронтовика Бориса Тимурциевича и Сахар (урожденная Салказанова) Дзугкоевых была одной из самых уважаемых в округе.
Творческие задатки у мальчика проявились уже с раннего детства. Пока ровесники играли на берегу Урсдона, Борик мастерил различные поделки, домики для птиц, мелкие безделушки, используемые старшими в домашнем хозяйстве. Однажды смастерил даже настоящие лыжи, которые привели всех в восторг. Ведь в горном селе их видели только на картинках.
Окончив школу, он поступил на художественное отделение Орджоникидзевского педагогического училища, которое окончил с отличием. Дальнейшее обучение было самообразованием. Одарённому богом мастеру все технологии быстро удавались: резьба по кости, работа с металлом и деревом, обработка серебра и золота, филигрань. Он успешно справлялся с заказом любой сложности. Многократно первые лица республики обращались к нему с просьбой выполнить работу по чествованию знаменитых юбиляров от имени осетинского народа. Среди них Василий Абаев, Валерий Гергиев, руководители страны. При этом глубокое понимание истоков культуры и искусства позволяли ему безошибочно выбрать предмет и выполнить его в уникальной форме. Как сказал маэстро Гергиев, получая в подарок дирижёрскую палочку-свидетельство высочайшего мастерства автора: «Вы угадали - это то, что надо!»
Наряду с практической деятельностью Борис Борисович вёл педагогическую работу в Художественном училище Северной Осетии. Из его учеников наиболее талантливыми проявили себя ныне действующие художники-прикладники Аслан Варзиев (член СХ РФ) и Алексей Цараев (член СХ СССР).
Работы Дзугкоева – это пропаганда осетинских национальных мотивов в художественном творчестве. При их создании он использовал стиль и технологии из богатой копилки наших предков. Ювелирные изделия всех видов из золота и серебра, кинжалы, обработанные серебром рога горных туров, различные вазы, уникальный письменный набор Абаева В., выполненный в стиле скифских мастеров – это неполный перечень работ, представленных мастером на различных выставках как регионального, так всероссийского и всесоюзного уровня. Осетинский народ сохраняет свою культуру благодаря таким представителям как Борис Борисович Дзугкоев
Деятельность Б.Дзугкоева показательна в том плане, что каждый из нас должен в меру своих возможностей изучать и приумножать традиции предков для их сохранения и передачи последующим поколениям. В противном случае мы как нация перестанем существовать, растворимся в глобальном «человеческом муравейнике» и затеряемся на второстепенных дорогах истории.
Уход из жизни члена Союза художников России Бориса Борисовича Дзугкоева – большая потеря для всей Северной Осетии.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/583364-shkola-gorditsja-svoimi-vypusknikami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.