Сценарий осеннего праздника для детей младшего дошкольного возраста «Чудесная полянка»

Сценарий Осеннего праздника для детей младшей группы

«Чудесная полянка»

Действующие лица:

Ведущий

Маша

Куклы Би-ба-бо:

Зайка

Лиса

Мишка

Оборудование:

Ширма, оформленная осенними кустиками для театрализованной инсценировки

Листики , грибы по количеству детей

Бутафорский гриб с подарками(на усмотрение педагогов)

Корзинка с ягодами, рыбка, морковка Ложки по кол-ву детей,

Ободок, с изображением « Тучки» Корзина для листьев, корзина для грибов.

Зал украшен осенними декорациями. У центральной стены, слева, стоит ширма с кустиками, украшенная осенними листьями. Рядом стоит большой бутафорский гриб с подарками внутри.

Дети под музыку, взявшись за руки , входят в зал, останавливаются полукругом ,рассматривают осеннее убранство леса.

Ведущий: Посмотрите-ка, ребята,

Как красиво в нашем зале! Словно в сказку мы попали.
Все деревья золотые, яркие и расписные.

Дети:

1.Осень золотая, всюду листопад.

Желтые листочки кружатся, летят!

Осень золотая в гости к нам пришла,

Желтыми листочками землю убрала!

2.Осенью бывают ясные деньки.

Листики порхают, словно мотыльки.

Нити - паутинки на кустах блестят,

Льётся на тропинку жёлтый листопад.

3.Ветер с листьями играет,

листья с веток обрывает,

Разноцветные летят

прямо на руки ребят.

Ведущий: Нынче праздник на дворе, наступила Осень

Мы об осени детей песню спеть попросим.

Исполняется «Осенняя песенка» сл. ,муз.С.Насауленко.

Ведущий:А сколько в лесу грибочков выросло, после дождя!

Пойдем с вами, мы гулять

Грибы в корзину собирать ! (берёт корзинку)

Игра «Собери грибы».

На полу разбросаны листья. Под некоторыми из них лежат плоскостные грибы. Дети переворачивают листья и собирают грибы. Затем несут их в корзину Ведущему.

Ведущий: Молодцы, ребята! С вами мы сейчас присядем,

Что же дальше будет, глянем.

Дети садятся на стульчики.

Под музыку в зал входит Маша.

Маша:Здравствуйте, мои друзья,

Машенькой зовут меня.

Погулять пришла в лесок… (замечает большой бутафорский гриб на полянке, внутри которого заранее спрятаны подарки для детей.

Ой, какой большой грибок!

Маша: Никогда я не видала (Обходит его со всех сторон, рассматривает)

И такого не встречала.

Вы, ребята, посидите,

Да грибок постерегите…

Принесу сейчас лукошко,

Подождите вы немножко.

Маша убегает под музыку.

Ведущий:Ребята, Маша убежала, сказала тихо нам сидеть и внимательно смотреть.

Под музыку на ширме появляется Зайчик, он прыгает и прячется за кустик.

Ведущий: Караул! Беда, беда!

Кто пробрался к нам сюда?

Вы ребята не молчите,

Громче Машеньку зовите! (Дети зовут Машу).

Маша прибегает.

Маша: Что случилось? Где беда?

Кто так громко звал меня?

Ведущий: Это звали тебя детки,

Кто-то прячется за веткой(указывает на дрожащие и торчащие из-за куста заячьи ушки)

Маша:(заглядывает под кустик, там видны дрожащие заячьи ушки)

Ааа... Я тебя, ушастый, вижу,

Выходи к нам, не обижу.

Заяц:(выходит несмело, говорит заикаясь)

Я, я, я.. маленький Зайчонок,

Совсем ещё ребенок.

Очень страшно мне в лесу,

Боюсь я Волка и Лису.

По поляночке бежал

И грибочек увидал.

Откушу его немного,

Очень кушать мне охота.

Маша: Что ты, Зайчик говоришь,

Успокойся, весь дрожжишь! (гладит по голове Зайчика)

Ты спроси у ребятишек,

Они читают мноооого книжек.

Все ребята говорят:

Дети: Грибы Зайчата не едят! (грозят указательным пальчиком)

Маша: Лучше с нами посиди

И ребят повесели!

Мы тебя отблагодарим

И морковкой угостим.

Зайка: Я согласен, да, да, да!

Начинаем, детвора!

Вы листочки разбирайте

С ними танец начинайте!

Звучит музыка, Маша и воспитатель раздают детям листики.

Исполняется «Танец с листочками». муз.А.Филиппенко.

В конце танца дети присели на корточки, спрятались за листочек.

Маша:Где вы спрятались, ребята, поиграть решили в прятки?

Ах, вот вы где, за листиками!

Я подую ветерком, а вы на стульчики бегом. (дует на детей).

Дети убегают на стульчики.

Маша: Вот, держи, тебе морковка! (отдает Зайке в лапы морковку).

А теперь беги ты ловко

По лесочку прыг, да скок,

Да скорей к себе в домок.

Ну, а я пойду в лесок, (обращается к детям)
Стерегите мой грибок!

Зайчик с морковкой убегает под музыку. Маша уходит .

Под музыку на ширме пробегает Лисичка и прячется за кустик.

Ведущая. Караул! Беда, беда!

Кто – то вновь бежит сюда!

Вы ребята не молчите,

Громче Машеньку зовите!

(Дети зовут Машу).

Маша прибегает.

Маша: Что случилось? Где беда?

Кто так громко звал меня?

Ведущая: Это звали тебя дети,

Кто-то прячется за веткой (указывает на дрожащий и торчащий из-за куста лисий хвостик).

Маша: (заглядывает под кустик).

Ааа…тут Лисичка, вижу, вижу

Выходи к нам, не обижу.

Лиса: (выходит, говорит хитро, немного опасаясь)

Я Лисичка рыжий хвостик,

Я пришла к ребятам в гости.

Очень вкусно пахнет здесь.

Я хочу грибочек съесть.

Потому что да, да, да

Я голодная с утра!

Маша: Подожди, Лиса, постой,

Праздник здесь у нас большой.

Ты спроси у ребятишек,

Они читают мноооого книжек.

Все ребята говорят:

Дети. Грибы лисички не едят! (грозят указательным пальчиком).

Маша: Лучше с нами посиди

И ребят повесели.

Мы тебя отблагодарим,

Рыбкой вкусной угостим!

Лиса: Я согласна, да, да, да!

Начинаем, детвора!

Приглашаю, всех вставать

И в оркестре поиграть!

Исполняется оркестр » Калинка» р.н.п..

(Дети ритмично стучат ложками под музыку , разными приемами).

Маша: Вот, Лисичка, не стесняйся,

Вкусной рыбкой угощайся! (подаёт ей рыбку).

А теперь беги домой

По дороженьке прямой. (указывает путь рукой).

Ну, а я пойду в лесок, (обращается к детям).
Стерегите мой грибок!

Лисичка с рыбкой под музыку убегает. Маша уходит.

Под музыку на ширме появляется Медведь и прячется за кустик.

Ведущая. Караул! Беда, беда!

Кто опять идёт сюда?

Ведущая. Вы ребята не молчите,

Громче Машеньку зовите! (Дети зовут Машу).

Маша прибегает.

Маша: Что случилось? Где беда?

Кто так громко звал меня?

Ведущая: Это звали тебя дети,

Кто-то прячется за веткой. (указывает на торчащий из- за куста медвежий бок).

Маша: Чей-то хвост торчит, я вижу,

Выходи к нам, не обижу.

Мишка: (выходит)

Это я Мохнатый Мишка,

На носу большая шишка.

Я голодный целый день,

Этот гриб сейчас я съем!

Он красивый и большой,

Нужен мне как раз такой.

Маша: Ты смешной, ленивый Мишка,

Ты спроси у ребятишек,

Они читают мноооого книжек.

Все ребята говорят:

Дети. Грибы медведи не едят! (грозят указательным пальчиком).

Маша: Лучше с нами посиди

И ребят повесели.

Мы тебя отблагодарим,

И малинкой угостим!

Мишка: С вами, дети, поиграю.

Но во что играть, не знаю.

Вы мне сами подскажите

И скорее научите!

Ведущая: Мы тебя играть научим и плясать и песни петь!

Мишенька, ты самый лучший, замечательный Медведь!

Посмотри-ка, в небе тучка появилась

И на нас дождём пролилась.

Будем с тучкой мы играть,

Веселиться и скакать!

Игра с Тучкой .

Дети стоят в кругу, Тучка в центре (это может быть ребёнок или взрослый, которому на голову надевают ободок с изображением Тучки.)

Ну-ка, тучка, не ленись! (дети грозят указательным пальчиком) 
Вместе с нами покружись (кружатся) 
Каблучки ты не жалей, (хвастаются, выставив каблучок)
Топай, топай веселей! (топают ножками) 
Тучка, тучка, посмотри, (приседают) 
Приседают малыши. 
Раз-два, глазки закрывай, (хлопают). 
Три-четыре, догоняй! 

Дети разбегаются. Тучка догоняет. Дети садятся на стульчики.

Маша:(протягивает корзину с ягодами).

Вот, Мишутка, угощайся

И в берлогу возвращайся.

Будешь спать ты до весны

И смотреть цветные сны.

Мишка: Вам спасибо, малыши, говорю я от души!

Мишка с корзинкой уходит под музыку.

Ведущий:Мишку мы повеселили и подарок подарили. А теперь пришла пора поплясать ,нам детвора!

Исполняется танец «Пальчики-ручки».

Маша:Поплясаливы красиво !

И я вам говорю: Дети, спасибо!

Вы мне очень помогли,

Мой грибочек сберегли!
А за вашу доброту,
Чудо-гриб вам подарю.
Ведущая:Спасибо, Машенька! Но мы его не возьмём…
Этот гриб красив на вид,
Но для нас он ядовит!

Маша: Говорите вы неверно,
Потому что гриб волшебный.
Этот гриб, ребятки, сладкий,
Потому что в нем подарки!!!

Под волшебную музыку достает угощениеи раздает детям.

Ведущая. Ребята, скажем , Машеньке ,спасибо.(дети говорят)
Маша: Угощайтесь на здоровье!

А мне домой пора!

До свидания, детвора.

Под музыку Маша прощается и выходит из зала.

Ведущая.Встанем дети друг за другом

И пойдём к себе мы в группу.

Заключительная музыка. Дети выходят из зала.

2024 г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586757-scenarij-osennego-prazdnika-dlja-detej-mladsh