- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник «Зов джунглей»
Муниципальное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 67
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования
«Межшкольный учебный центр Заволжского района» города Ярославля
(МОУ ДО «МУЦ Заволжского района»)
Спортивный праздник
«Зов джунглей»
портивный праздник
Автор:
Скринник Ольга Александровна,
учитель физической культуры,
педагог дополнительного образования
Ярославль, 2014
Цель и задачи:
- Развивать основные физические качества у учащихся: силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений.
- Выявить команду – победительницу.
- Повышать интерес к занятиям физической культурой и спортом.
Место и время проведения:
Соревнования проводятся в спортивном зале или на свежем воздухе (на стадионе, спорт. площадке).
Участники:
2 команды по 8 – 10 человек.
Оборудование:
- кегли
- кубики
- мешки
- следы
- тазы с водой
- обручи
- мячи
- скакалки
- грамоты
- призы
Подготовительная работа:
- красочная оформление зала;
- музыкальное оформление;
- подготовка участников (названия, эмблемы)
Содержание:
«Со всех дворов зовём гостей.
Чем больше их, тем веселей.
Что у нас тут приключилось
Вы узнаете сейчас:
Сосна в лиану превратилась
И позвала всех в джунгли нас.
Есть крокодил тут, как ни странно,
Есть кенгуру, есть обезьяна,
Других зверей немало тут.
В общем, джунгли нас зовут!
Все хором: Джунгли зовут!»
1. Представление участников:
«Хищники» и «Травоядные»
Ведущий, обращаясь к залу, представляет отдельно каждого участника команды. Болельщики должны сами отгадать, кто он, досказав слово – рифму.
«Хищники»
В гости что – то зачастил
К нам зелёный… (крокодил)
Веселится, как ребёнок,
Царь зверей, задорный… (львёнок)
В соревнованьях знает толк
Весёлый, смелый, серый… (волк)
Готов уж для спортивных игр
Суровый саблезубый… (тигр)
«Травоядные»
Сюда из джунглей поутру
Прискакала…(кенгуру)
И кокосы, и бананы,
Очень любят… (обезьяны)
Любит вафли и компот
Добродушный…(бегемот)
В хобот собственный влюблён
Африканский серый… (слон)
2. Знакомство с участниками соревнований.
(У каждого из участников – своя эмблема)
3. Условия проведения соревнований:
За победу в конкурсе команда «Травоядных» получает «банан»; а команда «Хищников» - «кость». В итоге выигрывает команда, набравшая большее число очков («бананов» или «костей»). Сигналом для начала каждого конкурса будут служить слова «Джунгли зовут!», которые хором произносят хором болельщики.
4. Представление жюри.
5. Соревнования.
1 этап: «Разминка»
(танец джунглей в общем кругу под исполнение песни «Чунга – Чанга»).
2 этап:
«Дичь, конечно, убегает,
Её охотник догоняет.
Кто кого тут победит?
Быстрый будет впереди!»
По сигналу первый участник команды бежит до поворотной отметки и обратно; добежав до команды, передаёт эстафету следующему.
3 этап: «Перейди болото»
«Ох, трудна у нас работа,
На зверей пошла охота.
Как бы нам не прогадать
От охотников удрать».
Участники команд по очереди, используя, т.е. наступая на две дощечки или картонки, добираются до стоящего впереди стула («пальмы»), обходят его и возвращаются обратно, передав эстафету следующему. Главная задача – не «провалиться», т.е. ногами наступать на «реквизит». Побеждает та команда, которая первая закончит эстафету, не нарушая правил.
4 этап:
«Ах, какая незадача!
Бедный зверь сидит и плачет:
Лапу ранил зверь лесной,
Придётся прыгать на одной».
Допрыгать на одной ноге до поворотной отметки, сменив ногу, допрыгать на другой ноге до команды, передать эстафету.
5 этап:
«Ох, какой у нас изъян!
В джунглях зверь попал в капкан.
Как могло это случиться?
Надо бы освободиться.
Вдоль линии эстафеты на земле лежат 2 – 3 обруча. Стартуя, первый участник должен добежать до первого обруча, поднять его и «продеть» через себя (с головы до ног). Затем, добежав до следующего обруча, проделать то же самое. И так со всеми обручами на прямом и обратном пути.
6 этап:
«Добыча плавает в реке,
А надо, чтоб была в руке.
Надо ловким, смелым стать,
Из реки её достать».
На расстоянии 5 – 6 м от линии старта, напротив каждой команды стоят тазы с водой. В воде плавают пластмассовые капсулы от «киндер – сюрприза». Задача участников команды: добежать до таза с водой, достать из воды содержимое без помощи рук, вернуться к команде, передать эстафету следующему.
7 этап: «Словесная дуэль»
Тему можно взять любую, например «животные» или «виды спорта». По очереди участники каждой команды подбегают к ведущему, называют слово определённой темы, отбегают назад. Слова повторяться не должны. Выигрывает та команда, которая предложила слово последней, и у соперников других вариантов нет.
8 этап: «Большая эстафета»
Большая эстафета с использованием скакалок, обручей, мячей.
«В джунглях, знает и профан
Всюду заросли лиан.
Так что с духом соберись,
Сквозь лианы проберись».
6. Подведение итогов.
7. Награждение победителей.
(пока жюри подводит итоги, ведущий предлагает залу отгадать загадки).
Загадки для зрителей:
Летом ходит без дороги,
Возле сосен и берёз,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос. (Медведь)
Серовато, зубовато,
По полю рыщет,
Телят, ягнят ищет. (Волк)
Когда он в клетке он приятен.
На шкуре много чёрных пятен.
Он хищный зверь, хотя немножко,
Как лев и тигр, похож на кошку. (Леопард)
Он ходит голову задрав,
Не потому, что важный граф,
Не потому, что гордый нрав,
А потому, что он … (Жираф)
По реке плывёт бревно.
Ох, и злющее оно!
Тем, кто в речку угодил
Нос откусит … (Крокодил)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/58781-sportivnyj-prazdnik-zov-dzhunglej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методика преподавания истории
- Теория и методика обучения и воспитания
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.