- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая настольная игра Государственная символика Кемеровская область (планшет с подсветкой)
Государственная символика
Кемеровская область
(планшет с подсветкой)
Цель игры: продолжать закреплять знания о государственной символике Кемеровской области и Российской Федерации
Задачи:
-развивать мелкую и крупную моторику рук,
-развивать тактильные ощущения,
-развивать внимание, память, мыслительные процессы и операции,
-развивать устную речь дошкольника.
65
0
Дидактическая настольная игра
Государственная символика
Кемеровская область
(планшет с подсветкой)
Цель игры: продолжать закреплять знания о государственной символике Кемеровской области и Российской Федерации
Задачи:
-развивать мелкую и крупную моторику рук,
-развивать тактильные ощущения,
-развивать внимание, память, мыслительные процессы и операции,
-развивать устную речь дошкольника.
Ход игры:
-Вставьте карточку с выбранным изображением в планшет.
-Обведите контур изображения при помощи фломастеров (можно разукрасить картинку целиком).
-Достаньте карточку с изображением на планшете и вставьте черную карточку.
-Включите подсветку.
- Рассказать, что изображено на нарисованной картинки.
-Удалите рисунок при помощи влажной тряпочки. Планшет снова готов к использованию.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589200-didakticheskaja-nastolnaja-igra-gosudarstvenn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.