- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплексная образовательная программа «Карандашик»
Первый этап - основы художественных представлений.
Второй этап - основы художественного мышления.
Третий этап - основы художественного сознания.
Возраст детей: 7-15 лет.
Структура образовательной программы
студии «Карандашик»
Экспериментальная программа в стадии разработки. Для ясного представления структуры программы ее можно изобразить в виде «Храма» с пьедесталом и крышей. Структура разработана на основе «Храма искусств» народного художника и педагога, профессора Б.М. Неменского.

3 этап
Основная образовательная программа
3 года обучения + 1 год при наличии сборных групп
Модульная программа –
составлена из самостоятельных, устойчивых, целостных блоков

Первый год обучения
Второй год обучения
Третий год обучения
Дополнительный четвертый год обучения
2 этап
Подготовительный год с детьми 1 класса (7-8 лет)
1 год обучения

1 этап

Первый этап - основы художественных представлений. Этап пробуждения интереса к искусству и первое соприкосновение с видами искусства.
Подготовительный год является вводным и направлен на первичное знакомство с изобразительным искусством и необязательным. Обучение проводится в 1 классах посещающих группу продленного дня и не является обязательным.
Второй этап - основы художественного мышления. Этот этап строится на изучении видов и жанров искусства, их различий и взаимосвязи.
Основная образовательная программа.
Первый год направлен на первичное знакомство с изобразительным искусством.
Второй год закрепляет знания полученные на первом году обучения и дает базовую подготовку. В структуру программы входят разделы каждый из которых содержит несколько тем.
Третий год обучения дает возможность закрепить полученные знания.
Четвертый год обучения дает возможность получить академическое образование на уровне художественной школы и является дополнением к основной образовательной программе (при наличии детей желающих продолжить обучение, программа позволяет обучать детей индивидуально, позволяет обучать в сборных группах при разном уровне подготовленности).
Третий этап - основы художественного сознания. Этап призван завершить и закрепить все полученные знания.
Дополнительная авторская экспериментальная программа «Карандашик +» это программа работы с одаренными детьми. Данная программа может быть написана под конкретную группу одаренных детей с учетом меняющихся требований к воспитанию и обучению. Программа дополняется авторскими методическими разработками. Предполагается, что по данной программе будут обучатся одаренные дети в независимости от прохождения или не прохождения обучения по основной образовательной программе.
Возраст детей: 7-15 лет.
Сроки реализации: основная образовательная программа рассчитана на 3 года обучения.
Режим занятий:
Подготовительный год. Программа рассчитана на один год обучения для работы с детьми 1 класса (7-8 лет) в группе продленного дня. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 академического часа- 144 в год;
Первый год обучения. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 академических часа, количество часов в неделю 4 часа, 144 часа в год соответственно. Количество часов зависит от подготовленности учеников, из которых 1 час в неделю может отводиться на индивидуальные занятия с одаренными детьми;
Второй год обучения - 2 раза в неделю по 2 академических часа, количество часов в неделю 4 часа, 144 часов в год;
Третий год обучения- 2 раза в неделю по 2 академических часа, количество часов в неделю 4 часа, 144 часов в год, из которых 1 час отводится на индивидуальные занятия с одаренными детьми или для устранения пробела в знаниях и умениях у отстающих ребят;
Четвертый год обучения (программа рассчитана на обучающихся прошедших основную программу и имеющих базовые знания в области изобразительного искусства при наличии детей желающих продолжить обучение или при наличии сборных групп)- 2 раза в неделю по 2 академических часа, количество часов в неделю 4 часа, 144 часов в год;
Дополнительная авторская программа «Карандашик +» - 2 раза в неделю по 2 академических часа, количество часов в неделю 4 часа, 144 часов в год. Всего 288 часов за 2 года обучения.
Результаты коллективного труда обучающихся находят применение в оформлении кабинета или фойе школы на базе которой проходит обучение.
структура Программы каждого года обучения
Программы состоят из 4 основных разделов (рисунок, живопись, композиция, дизайн), каждый из которых содержит несколько тем. На каждый раздел выделяется определенное количество часов.
Основные разделы программы


рисунок
живопись
композиция
дизайн
В программе нет четкого разделения на разделы. Каждый раздел содержит несколько тем разбросанных по программе таким образом, что позволяет вести обучение от простого к сложному. Такое расположение позволяет избежать монотонности в обучении, что позволяет поддерживать интерес к учебному процессу у обучающихся.
Воспитательные, развивающие и образовательные задачи программы достигаются через изучение тем и практическую работу. На практическую работу отводится большая часть времени, что способствует развитию у детей творческих способностей и помогает закрепить основы изобразительной грамоты, что является основной целью курса обучения.
Обучающий курс с основными разделами дополняется коллективной работой и выделяется время для организации выставки.
Дополнительные
разделы программы

коллективная проектная работа
экспозиция работ
Коллективная проектная работа содействует воспитанию интереса к совместной деятельности и результатам коллективного творчества, позволяет поддерживать интерес к творческому процессу у обучающихся.
Традиционной формой творческого отчета является выставка, которая дает возможность увидеть результаты обученности обучающихся.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589426-kompleksnaja-obrazovatelnaja-programma-karand
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.