Конспект развлечения в группе раннего возраста «В гостях у лисички»

Развлечение «В гостях у лисички»

Группа раннего возраста

Ведущий.

Здравствуйте, ребята. Ой, а что это за домик? Наверное, в нем кто-то живет. А как же мы узнаем, кто в нем живет? А попробуем попрыгать, как зайчики, зайчик услышит и выглянет в окошко…

Ребята под музыку прыгают, как зайчики.

Ведущий.

Ой, какие хорошие зайчата. Но из домика никто не выглядывает. Если зайчик тут не живет, то может в этом домике живет медвежонок? А как ходят медвежата?

Под музыку ребята ходят, как медвежата

Ведущий.

Никто не выходит, он, наверное, спит.

- А давайте я вам прочитаю стишок. А вы попробуете угадать, про кого он?

Эта рыжая плутовка,

Кур ворует очень ловко.

Волку серому сестричка,

А зовут её (лисичка).

Ведущий.

- Ой, кто это выглядывает? В этом домике живет лисичка.

Лисичка: Я – весёлая Лиса,
Всему лесу я краса.
Я тут в домике лежала,
Вас в окошко увидала.
Какие вы все нарядные, красивые.

Ведущий: Здравствуй, Лисичка.. Дети, вы узнали лисичку?Посмотрите, какая она красивая. А какого цвета наша лисичка? Правильно, оранжевая. Про неё еще можно сказать, что она рыжая. А что это у неё? (Голова).

- На голове у лисички есть два ушка. (Показывает)

- А это что? (Глазки).

- Еще у лисички есть лапки. Сколько у неё лапок? (Вместе считают)

- А еще есть хвостик. Посмотрите, какой он длинный, пушистый. Сколько хвостиков у лисички? (Один).

- Мы совсем забыли, что у лисички есть носик. Какого цвета носик? (Чёрный). Носик лисичке нужен, чтобы нюхать и искать зайчат.

(Рассматривают, лисичка кружится). Лисичка, а что это у тебя лежит в корзинке?

Лисичка: Я тут по лесу гуляла
И листочки собирала
(показывает корзинку с листочками)

Ведущий: Какие красивые листья у тебя в корзинке лежат. Ребята, поможем собрать листочки лисичке?

Игра «Соберите листочки в корзинки». Звучит фоновая музыка.

Лисичка: Какие вы молодцы. А хотите еще поиграть со мной?

Ведущий: Любим мы играть, Лисичка.

Лисичка: У меня в огороде выросло очень много разных овощей. Я вам буду их показывать, а вы мне будете называть их.

(Лисичка показывает детям муляжи овощей, а дети дают им название, потом раскидывает их и дети собирают)

Игра «Назовите овощи». Звучит фоновая музыка.

Лисичка: Какие вы молодцы. Все овощи назвали. Мне помогли – все овощи собрали!

Ведущий: Нравиться вам играть с Лисичкой? А давайте поиграем в следующую игру, как только зазвучит веселая быстрая музыка, то вы превратитесь в зайчиков, будете бегать, прыгать, танцевать и играть, а как музыка закончиться и проснется Лисичка, вы убегаете.

Игра «Лисичка и зайчата».

Зайки скачут скок, скок, скок,

На зеленый, на лужок.

Травку щиплют, кушают,

Осторожно слушают

Где идет лиса?

Лиса идет! - дети убегают, Лиса их догоняет.

Лисичка: Хорошо, детки мне играть с вами, весело, но надо возвращаться домой, в лес к лисятам. До свидания!

Под веселую музыку Лисичка выходит из группы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589551-konspekt-razvlechenija-v-gruppe-rannego-vozra