Сценарий развлечение в старшей группе «Собирайся народ у березки в хоровод»

муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение города Новосибирска

«Детский сад №374»(МБДОУ д/с №374)

Сценарий развлечение в старшей группе

«Собирайся народ у березки в хоровод»

Авторы:

Музыкальный руководитель: Оскольская Н.Е.

Мальцева Т.А.

Девятиярова Т.А.

Развлечение «Собирайся народ у березки в хоровод»

Образовательные области: «Коммуникация», «Познание», «Социализация», «Музыка», «Физическая культура».

Виды детской деятельности:

Игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы, музыкально-художественная, двигательная.

Цель: Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской народной культуры.

Задачи:

Формировать у детей бережное отношение к природе на основе сохранения русских народных традиций. Воспитывать любовь к устному народному творчеству, русским народным песням, подвижным играм. Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.

Материалы и оборудование:

Березка, украшенная лентами, иллюстрации к русским сказкам, клумба с цветами, скамейки, детские костюмы Зайчика и Медведя, 2 обруча (грядки), 2 ведерка, морковка, бочонок, музыкальный центр.

Место проведения: площадка на участке детского сада с березкой.

Предварительная работа: Разучивание закличек, потешек, стихотворений о берёзе. Наблюдение за березой на прогулке. Слушание русской народной песни «Во поле береза стояла», разучивание хороводной игры «Мы на луг ходили», подвижной игры «У Маланьи у старушки», «У медведя во бору».

Ход развлечения.

Звучит фонограмма русской народной песни, выходит ведущая – Заря-зареница.

Заря.Здравствуйте девочки и мальчики! Я – Заря-зареница, пришла к вам петь, да веселиться! Любите ли вы повеселиться, поиграть, поплясать?

А как же нам не веселиться, ведь наступило долгожданное лето! Солнышко светит, всех нас согревает, посмотрите, как красиво вокруг! Давайте солнышку и лету красному скажем добрые слова, запоминайте:

Здравствуй, солнце ясное!

Здравствуй, лето красное!

Запомнили? Теперь все вместе, дружно повторим (дети повторяют)!

А сколько красивых березок вокруг стоит! Посмотрите, какие они нарядные, какие у них красивые веточки и листочки! Давайте похвалим березку, повторяйте за мной!

Матушка березка

Красавица кудрявая

Стройная, белоствольная

Встрепенись

Добрым людям покажись

Под музыку выходит Березонька.

Березонька. Здравствуйте, люди добрые (кланяется взрослым), здравствуйте дети круглощекие (кланяется детям)! Услыхала я ваши похвалы, захотелось мне с вами хороводы водить, да песни петь. Становитесь в большой хоровод!

Заря. Дети, скорее становитесь в круг, будем вокруг Березоньки хоровод водить, да за ней все движения повторять!

Хоровод «Во поле березка стояла».

Заря поет, Березонька в центре круга показывает детям движения по тексту песни.

1. Во поле березка стояла,

во поле кудрявая стояла,

Люли, люли, стояла,

Люли, люли, стояла.

2. К солнышку мы руки подняли,

Солнышку ладони показали,

Чтоб ладони согрелись,

Чтоб наши руки загорели.

3. Сели на зеленую травку

И рукой погладим мы муравку,

Люли, люли муравку,

Люли, люли муравку.

5. Встали, потянулись немножко,

Вышли на лесную дорожку.

Мы достанем корзинки,

Соберем мы малинку.

6. Собирать малину устали,

Руки мы друг другу подали,

Поклонились, низко нагнулись

И друзьям своим улыбнулись.

Березка. Ах, как здорово вы поете да пляшете! Хочу я вас к себе в гости пригласить, в сказочный лесок,

Где хранит каждый кусток

Сказки да загадки,

Пойдемте, ребятки?

Беритесь за руки, ступайте тихонько, чтобы цветы не помять, да траву не растоптать!!!

Березонька. Так, заглянем под кусток, посмотрим, кто там спрятался! (Под кустиком на пеньке спит Заяц - ребенок, переодетый зайчиком)

Заря. Вышли дети на лужок, заглянули под кусток,

Увидали зайчика, поманили пальчиком.

Дети, давайте зайчика поманим пальчиком, может он выйдет к нам тогда! (дети манят пальчиком, Заяц не выходит)

Березка. А давайте песню зайчику споем и хоровод заведем.

Песня-хоровод «Мы на луг ходили»

Зайчик. Скачу и прыгаю я ловко,

И очень я люблю морковку!

Заря. Ребята, я интересную игру знаю, давайте с зайчиком поиграем! Игра называется «Собери морковку с грядки». Давайте поделимся на две команды и посмотрим, чья команда быстрее зайчику морковки наберет.

Проводится игра «Собери морковку с грядки».

2 команды детей по 5 человек,2 грядки, 2 ведерка, морковки. Перетаскать по одной морковке с грядки в ведерко. Кто быстрее?

Заря. Вот тебе, Зайка – морковка! (зайка убегает).

Заря обращает внимание детей на клумбу с цветами, подходит, нюхает их.

Заря. Ах, какой аромат! Давайте по полянке гулять, лютики-ромашки собирать!

Проводится музыкальная игра «Лютики-ромашки»

Березка. Ребята, вы сказки любите? Какие русские народные сказки вы знаете? Присаживайтесь на скамейки, отдохнем, да сказки послушаем.

Игра «Угадай сказку по иллюстрации»

Выходит ребенок в костюме медвежонка.

Заря.Мы по лесу шли, да шли,

К тебе, Мишенька, пришли.

Без тебя мы не уйдем,

Мы тебя плясать зовем.

Медвежонок. Не хочу плясать, а хочу я спать, да лапу сосать!

Медвежонок садится на пенек и «засыпает».

Заря. Ребята, давайте разбудим медвежонка, поиграем в игру

Русская народная игра «У медведя во бору»

В конце дети бегут назад на скамейки, а медведь просыпается и пытается их поймать. Игра проводится 2 раза.

Заря благодарит медвежонка и дарит ему бочонок с медом, тот уходит.

Заря. А давайте вспомним русские игры и забавы.

Подвижная игра «У Маланьи у старушки»

Березонька. Ах, дети милые, как весело с вами! Но пора вам домой возвращаться, беритесь за руки, я вас отведу!!!

Идут под музыку «Во поле береза стояла» хороводным шагом за Березкой.

Березка благодарит всех детей, угощает их конфетами, прощается и уходит.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/590182-scenarij-razvlechenie-v-starshej-gruppe-sobir