Рецензия на дипломный проект

Рецензия

на итоговую аттестационную работу

слушателя программы профессиональной переподготовки

курсов ГАУ ДПО РК

«Карельского института развития образования»

Иванову Анну Ивановну

Наименование программы профессиональной переподготовки: «Логопедия. Коррекционная педагогика и специальная психология».

Тема итоговой аттестационной работы:

Дипломный проект «Рабочая тетрадь по формированию элементарных математических представлений у старших дошкольников с интеллектуальной недостаточностью (с применением методики Нумикон)

С увеличением числа воспитанников с множественными и сложными нарушениями в развитии педагоги и родители испытывают большие трудности в выборе методов и приемов коррекционной деятельности. Даже научно-обоснованные методические рекомендации и пособия не всегда эффективно решают задачи коррекционного процесса. Поэтому педагогу, и тем более родителю, необходимо находиться в постоянном поиске оптимальных и результативных подходов для развития детей с интеллектуальной недостаточностью.

Программа Нумикон и её наглядный материал очень продуктивно помогает осваивать элементарные математические представления детям. Он мультифункционален и имеет большое практическое применение. А вот использование структурированного методического материала в домашних условиях, а именно, в форме «рабочей тетради», что облегчило бы его применение в домашних условиях родителями, не предполагает.

Поэтому, выбор данной темы и ее практичности, считаю весьма актуальным.

Исходя из проблемы исследования, была поставлена цель, выделена гипотеза и задачи работы.

В теоретической части проекта представлены основные аспекты формирования элементарных математических представлений и счетной деятельности у детей в онтогенезе, рассматриваются психолого-педагогические особенности детей с интеллектуальной недостаточностью и формирование математических навыков у детей с ментальными нарушениями.

Весь материал представлен грамотно, структурировано, логично. Данные разделы раскрыты полно, имеют ссылки на труды авторов Боряевай Л.В., Екжановой Е.А., Стребелевой Е.А. и др. Теоретическая часть также отражает обзор методик, предлагаемый авторами при работе с детьми с интеллектуальной недостаточностью. Представлено описание самой методики Нумикон, которая взята в основу создания рабочей тетради. Весь теоретический материал изложен в соответствии с пунктами плана.

Практическая часть представлена большим объемом работы. Она посвящена описанию хода и результатам практической деятельности, где подробно представлено описание диагностической работы, дан качественный и количественный анализ (он отражен в таблицах и диаграммах), даны психолого - педагогические характеристики воспитанников. Все результаты практической работы и сделанные выводы подтверждают практическую значимость использования рабочей тетради по ФЭМП с применением методики Нумикон в домашних условиях.

Поставленные задачи дипломного проекта достигнуты, выдвинутая гипотеза доказана.

Работа выполнена в соответствии с требованиями к оформлению подобного вида работ.

Дипломный проект Ивановой А.И. имеет отличную практическую значимость для реализации коррекционных задач по формированию элементарных математических представлений детей с интеллектуальной недостаточностью в домашних условиях.

Недостатков в работе не выявлено. Исследование носит завершенный характер.

Необходимо отметить большой вклад Ивановой А.И. в работу над дипломным проектом, самостоятельность, высокую заинтересованность, ответственность и творческий подход. Итоговый продукт представлен эстетично, доступно, составлен профессионально.

Дипломный проект оценен высоко.

Рекомендуемая оценка итоговой аттестационной работы – «отлично»

Рецензент:

Железовская _______________________

Ольга Владимировна _______________________

учитель-логопед

МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида №108 «Снежинка»

28.10.2024

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591517-recenzija-na-diplomnyj-proekt