Название мероприятия: «Путешествие в страну музыки»

Название мероприятия: «Путешествие в страну музыки»

Описание: интерактивное музыкальное мероприятие для младших школьников, направленное на развитие музыкальных способностей и творческого потенциала детей.

Цель мероприятия: познакомить детей с основами музыкальной теории и привить интерес к музыке через игровую форму.

Программа мероприятия:

Приветствие и знакомство с миром музыки. Рассказ о том, что такое музыка, какие бывают музыкальные инструменты и как они звучат. Дети узнают, что музыка — это искусство, которое может быть весёлым и грустным, быстрым и медленным, громким и тихим. Они познакомятся с разными музыкальными инструментами, такими как скрипка, гитара, барабан, пианино, труба, флейта, бубен, маракасы, треугольник, ксилофон, цимбала и другие.

Музыкальная викторина. Дети отвечают на вопросы о музыкальных инструментах, жанрах музыки и известных композиторах. Викторина состоит из нескольких раундов:

• Первый раунд. Вопросы о музыкальных инструментах: как называется инструмент? Как он звучит? На каком инструменте играет известный музыкант?

• Второй раунд. Вопросы о жанрах музыки: какая музыка вам нравится? Какие жанры вы знаете? Как отличить один жанр от другого?

• Третий раунд. Вопросы об известных композиторах: кто написал музыку к мультфильмам? Кто сочинил симфонии? Кто создал оперы и балеты?

• Игра «Угадай мелодию». Ведущий включает фрагменты известных детских песен, а дети должны угадать название песни и исполнителя. Игра состоит из трёх туров:

• Первый тур. Угадать песню по мелодии.

• Второй тур. Угадать песню по словам.

• Третий тур. Угадать песню по картинке.

• Мастер-класс по игре на музыкальных инструментах. Дети могут попробовать поиграть на различных инструментах под руководством опытных педагогов. Мастер-класс состоит из двух частей:

• Первая часть. Теоретическая. Педагог рассказывает о строении инструмента, его истории, технике игры, известных музыкантах.

• Вторая часть. Практическая. Дети пробуют играть на инструменте под руководством педагога.

• Танцевальный конкурс. Дети танцуют под разные жанры музыки, а жюри выбирает победителя. Конкурс состоит из четырёх этапов:

• Первый этап. Танец под классическую музыку.

• Второй этап. Танец под народную музыку.

• Третий этап. Танец под современную музыку.

• Четвёртый этап. Флешмоб. Все участники мероприятия танцуют вместе под общую музыку.

• Творческий мастер-класс. Дети создают свои собственные музыкальные инструменты из подручных материалов. Мастер-класс включает в себя три задания:

• Первое задание. Сделать шумовые инструменты: трещотки, погремушки, бубны, барабаны.

• Второе задание. Создать ударные инструменты: тамбурины, колокольчики, кастаньеты.

• Третье задание. Смастерить духовые инструменты: свистульки, флейты, свирели.

• Заключительный концерт. Все участники мероприятия выступают на сцене, исполняя песни, танцы и играя на музыкальных инструментах. Концерт состоит из пяти номеров:

• Первый номер. Хор исполняет песню о дружбе.

• Второй номер. Ансамбль скрипачей играет «Песенку крокодила Гены».

• Третий номер. Танцевальная группа исполняет танец «Стирка».

• Четвертый номер. Солисты поют частушки о школе.

• Пятый номер. Оркестр играет марш из мультфильма «Бременские музыканты».

• Награждение участников. Все дети получают сертификаты об участии в мероприятии и небольшие подарки. Церемония награждения состоит из двух частей:

• Первая часть. Вручение сертификатов.

• Вторая часть. Чаепитие с угощением.

Мероприятие будет сопровождаться яркими декорациями, костюмами и мультимедийными презентациями. Это поможет создать атмосферу праздника и сделать мероприятие более запоминающимся для детей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/592678-nazvanie-meroprijatija-puteshestvie-v-stranu-