- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Мамочка любимая моя»
Типпроекта:творческий,групповой,краткосрочный,врамкахгруппы.
Участникипроекта:воспитатель,детигруппы.
Актуальность:
Мама-этоначалонашейжизни,самыйтеплыйвзгляд,самоелюбящеесердце,самые добрыеруки.Пороймызабываемговоритьмамамсамыенежныеслова,признаватьсяим в любви, но мы знаем , пока у нас есть мама - мы находимся под защитой ангела- хранителя.Дети должны понимать и помнить, кем для них является мама, какой любви, заботы и уважения она заслуживает. Формирование отношений между ребенком дошкольноговозрастаиматерьюимеетбольшоезначениедляразвитияличности ребенка. Ксожалению,иногдалюбовькмамедетисвязываюттолькосматериальными ценностями, а не духовными. Праздник«Деньматери»служит,напоминаемнеобходимостиуважительногоотношения не только в обществе, но и в семье. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут. Конечнойцельювоплощенияпроектаявляетсязнакомствоспраздником“День матери”. Детинетолькопознакомятсясданнымпраздником,ноисмогутвнем поучаствовать.Поймут,чтодоставлятьрадость такжеприятно,какиполучать подарки.
Цельпроекта:Сформироватьосознанноепониманиезначимостиматерейвжизнидетей.
Задачипроекта:
- познакомитьдетейспраздником-«ДеньМатери»;
- воспитывать у детей уважение и заботливое отношение к матери,бабушке, оказывать импосильнуюпомощь(убиратьигрушки,накрыватьнастол, протиратьпослеедыстол и др);
–расширитьсведенияосемье(знатьимена,отчества,профессию,местоработы,увлечения);
- способствоватьразвитиюдетскойречичерезвыразительноечтениестихов, - - пословиц, составление рассказов о маме;
- способствоватьвоспитаниюнравственныхустоевсемьи,уважениякстаршим;
- углубитьзнаниядетейоролимамывихжизни;
- способствоватьсплочённостиродительскогоколлектива;
- развиватьтворческиеспособностидетей,желаниеделатьподаркимаме;
- развиватькоммуникативныенавыкидетей.
Предполагаемыйрезультат:
- осознанноеотношениекматери,знаниесемейныхобычаевитрадиций;
- улучшениедетско-родительскихотношенийчерезсовместнуюдеятельностьи праздничную атмосферу, созданную в детском саду.
-обогащениезнанийдетейоролимамывжизнидетей,черезраскрытиеобразаматерив поэзии, живописи, музыке, художественной литературе;
- воспитаниезаботливого,уважительногоотношениякмаме.
Предварительныйэтап.
Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала.
Разработкаконспектов,составлениеперспективногоплана,созданиеразвивающей среды по данному проекту.
Подборлитературногоматериала:книгиомамеисемье,фотографии.
ПодборинформациидляреализациипроектачерезИКТ:песни,стихи, картинки.
Пополнениеразвивающейсреды:плакаты,картинки.
Подбор стихотворений и дидактических игр.
Основнойэтап.
Интеграциянепосредственно-образовательныхобластейпрограммывсоответствии с ФГОС в ходе реализации проекта «День матери»:
Образовательная область | Содержание |
Социально- личностное развитие | Сюжетно-ролевыеигры«Мамадома»,«Семья»,«Мамав магазине», «Мама в больнице», «Мама на работе» дидактическиеигры«Подберинаряднапраздник»,«Накрой настол»,«Украсьшляпку», «Мама–детеныши»,«Комучто подарить?»; рассматриваниефотографиймам |
Познавательное развитие | Беседанатемы«Мамыразныенужны,мамыразныеважны»,Беседа «Самый дорогой на свете человек», «Какмамепомочьприготовить салат» Д/и«Маминыпомощники»(помогинакрытьнастол,собери букет), «Профессии»,«Моя семья»,д/и «Я желаю своей маме…», конструирование «Наш дом» |
Здоровьеи физическое развитие | Разучиваниепальчиковыхгимнастикосемье, Проведениеподвижныхигр«Мама,распутайниточку»идр. |
Речевоеразвитие | Творческоерассказываниедетейпотемам:«Какяпомогаю маме, бабушке», «Выходной день в моей семье»и др. Беседы с детьми «Где и с кем я живу?», «Как и чем можно порадовать близких», «Профессия моей мамы», «Как я помогаю маме дома», «Мамино любимое занятие» Ситуативныеразговорысдетьми(«Ласковыеслова»,«Какой |
подарокдля мамылучше»и т.п.) Дидактическаяигра:«Подберисловечко» ( Мама, она какая? прилагательные). Чтениерассказов:ЕмельяновБ. «Маминыруки»,Е.Пермяка «КакМишахотелмамуперехитрить»,«Маминогоре»,сказок «Кукушка»(ненецк.)обр.К.Шарова,«Айога»(нанайск.), «Сказки о глупом мышонке» С. Маршак, стихотворений: С. Михалков «А что у вас?», А. Барто «Разлука», «Разговор с мамой»,«Мамаходитнаработу»,М.Пляцковский«Мамина песенка», Е. Благинина «Мамин день» | |
Художественно- эстетическое развитие | Изготовление поделки в подарок мамам на день матери;»,«Цветыдлямамы»; раскрашивание раскрасок по теме «Семья»; Разучиваниепесеномамеи танцевальныедвижения. |
Работас родителями:
Подготовкаконсультациидляродителей:папка–передвижка«ДеньМатери»
Консультация «Роль семьи в воспитании ребенка».
Заключительный этап.
Аппликацияподарок мамочке и бабушке.
Презентация с фотографиями «С Днем Матери».
Литература:
И.В.Гребенников«Воспитательныйклиматсемьи».
В.Р.Ничаева,Л.В.Загиг.«Детскийсадисемья».
А.С.Макаренко«Книгадляродителей».
Ф.С.Махов«Беседыоматеринскомвоспитании».
Б.Спок«Разговорсматерью».
КраснощековаН.В.Сюжетно-ролевыеигрыдлядетейдошкольноговозраста.–Ростов- на-Дону: Феникс, 2012.
СахиповаЗ.Г.Читаемдетям.–Ленинград:Просвещение, 1987.
Омаме.Стихиирассказы.–М.:Детскаялитература, 1988.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
города Ульяновска «Средняя школа№56»
КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ» МАМОЧКА ЛЮБИМАЯ МОЯ» СТАРШАЯ ГРУППА «ФАНТАЗЕРЫ»
НОЯБРЬ 2024

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/592843-proekt-mamochka-ljubimaja-moja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.