Сценарий развлечения в детском саду «День друзей» (старший дошкольный возраст)

Сценарий развлечения в детском саду

«День друзей»

(старший дошкольный возраст)

Цель: Уточнение представлений детей о дружбе, что значит «уметь дружить». Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, беседы, чтение художественной литературы.

Материал: Спортивный инвентарь для эстафеты, детские песни о дружбе.

Ход.

Под весёлую музыку появляются в ярких костюмах клоуны Бим и Бом.

Бим: Здравствуй, Бом!

Бом:Здравствуй,Бим!

Бим: Как я рад тебя видеть!

Бом:Я тоже очень рад!

(Клоуны долго трясут друг другу руки)

Бим: Мы с тобой что-то позабыли сделать.

Бом: Я ничего не забыл.

Бим: Мы забыли поздороваться с ребятами.

Бом:Это правда. Ой, как нехорошо. Это ты виноват.

Бим: Всё равно, Бом кто виноват, надо поздороваться.

Бим, Бом:Здравствуйте, ребятишки девчонки и мальчишки!

Дети: Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!

Бом:Сколько здесь гостей!

Бим: Сколько вокруг друзей! Куда это мы попали?

Бом:У нас сегодня праздник. Мы празднуем «День Друзей»

Бим: Ура! День рождения!

Бом:Да не День рождения, а День друзей!

Бим: Мы приглашаем всех на праздник!

Бом: Ура-а-а!

Бим: Ребята скажите, а какой должна быть дружба по-вашему? Как вы считаете?

Дети: Крепкой, верной, доброй, настоящей, «не разлей вода» .

Бим: А какой дружба быть не может?

Дети: Злой, нечестной…

Бим: Правильно, такой дружбы не бывает, потому что это уже не дружба.

Берегите своих друзей, дружбу и вам радостнее будет жить. А сейчас споем песню про дружбу.

Исполняется песня: «Если с другом вышел в путь».

Бим: Ребята, послушайте загадки:

• Жить на свете очень туго

Без подруги или … (друга)

• Что, подружка, предлагаю

Нашу ссору позабыть.

Шаг навстречу совершаю,

Я хочу с тобой дружить.

Перестань, подружка, злиться,

Предлагаю… (Помириться)

• Говорят, что мы похожи.
  Отвечаем: «Ну и что же?».
  Говорят, что неразлучны.
  Друг без друга вправду скучно.
  Говорят, что мы болтушки …
  Ну, и что! Ведь мы… (подружки)

• Что, подружка, предлагаю,
  Нашу ссору позабыть.
  Шаг навстречу совершаю,
  Я хочу с тобой дружить.
  Перестань, подружка, злиться,
  Предлагаю … (помириться)

• Друг без друга мы скучаем,
  Вместе с радостью играем.
  И нам ссориться не нужно.
  Ведь всего сильнее … (дружба)

• Мы теперь уж не друзья,
  Ты ушел, в обиде я.
  Не на шутку разругались,
  Друг на друга обозвались,
  Ну а я теперь грущу.
  Приходи, тебя прощу.
  Согласись, ведь из-за вздора,
  Выросла вот эта … (ссора)

• Радость делит он со мной,
  За меня всегда горой.
  Коль беда случится вдруг,
  Мне поможет верный … (друг)

На нашем празднике все должны быть весёлые. Давайте запустим ракету веселья!

Бом: Танец «Делай, как я» Раз, два, три - начали. (Дети повторяют движения за клоунами под музыку)

Бим: А сейчас узнаем, как вы умеете помогать друг другу. В этом нам помогут игры - соревнования

Игра «Кто быстрее донесет шарик с другом» соревнуются по двое детей из каждой команды).

Бом: Следующей будет эстафета «Удержи мяч» (2 колонны) - мяч зажимается между двумя детьми. Дети добегают до препятствия, возвращаются так же назад. Побеждает команда, которая первая выполнить задание.

Бим: Ой, да вы ребятки действительно показали, что вы дружные, весёлые и умеете поддержать своих друзей

Бом: Какие ребята, молодцы. Я уверен, что вы знаете вежливые слова, а умеете ли вы отличать хорошие поступки от плохих.

Проводится игра «Хорошо – плохо»

Бим и Бом называют пример поступка, дети аплодисментами обозначают правильный поступок: порвал одежду, защитил слабого, поссорился с мамой, обогрел и накормил котёнка, сорвал ветку с дерева, сломал игрушку, разбил вазу, помог малышу одеться, поделился конфетой, обидел девочку, поблагодарил за помощь).

Бим: Продолжим наши эстафеты. А следующей будет эстафета «Бег парами в обруче» (2 колонны) – первые два ребенка надевают на себя обруч, бегут до препятствия, обегают его и так же парами возвращаются на место т. д. Побеждает команда, которая первая выполнить задание.

Бом:Теперь проводится эстафета «Кто вперёд» (2 игроку из каждой команды одевают шаровары одни на двоих и бегут до препятствия, вернуться обратно)

Бим: Проводится игра «Как живешь?»

Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее

Бом: Молодцы! Хорошо получилось! Теперь встанем все вместе в круг и исполним «Хоровод Дружбы» под мелодию песни «Стекляшки».

Бим и Бом: Молодцы, ребята! Вы самые дружные и весёлые ребята в нашем городе. А нам пора к другим детям поздравить их с Днём друзей!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/593258-scenarij-razvlechenija-v-detskom-sadu-den-dru