- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гости к солнышку
Создание радостного, весёлого настроения у детей.
Закрепление знаний о солнце, его значении в жизни людей и природы.
Стимулирование интереса и любознательности детей в познании природы.
Поощрение творческой активности детей.
Развитие речетворческих способностей, музыкально-хоровых и музыкально-ритмических навыков, художественно-эстетического восприятия литературного произведения.
Выражение положительных эмоций у детей.
Воспитание товарищеских отношений, желания быть приветливыми, вежливыми.
20
0
Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!
Я весна красна, к вам в гости пришла!
И тепло всем принесла!
Весной на небе солнышко должно всегда сиять.
Чтоб солнечные лучики могли быстрей скакать.
Только солнышко не светит, грустно без него всем детям!
Пойдём солнышко искать?
В путешествие мы отправляемся, в гости к солнышку мы собираемся!
Игра «Повторяй за мной»
Раз, два – хлопай, хлопай,
Раз, два – топай, топай,
Раз, два – улыбнись, три четыре – потянись,
Высоко попрыгали, ножками подрыгали,
Крикнули «Привет» друг другу,
Повернулись все по кругу
Вправо влево наклонились и друг другу поклонились,
А теперь колени вместе, начинаем бег на месте,
Быстро, быстро побежали,
Всё закончили! Устали?
Подразмялись мы немножко,
Сил прибавилось у нас?
Вот весёлый ручеёк, говорливый голосок,
Разлился он по лужку, не пройти теперь дружку,
Ребята, что нам делать, как нам быть?
Надо к солнышку спешить!
Игра «Перепрыгни через ручей»
Через ручеёк прошли, в лес зелёный мы пришли,
На полянке есть цветы, небывалой красоты,
Мы цветочки соберём,
Солнышку венок сплетём!
Игра «Собери цветы».
Мы цветочки все собрали и в корзиночку убрали.
Ай да детки молодцы, постарались от души!
Что бы к солнышку добраться, нужно нам ещё немного постараться!
Ребята, а давайте для солнышка сделаем друзей!
У меня в руках есть солнышко, но что то с ним не так, чего то не хватает? Правильно лучиков! А давайте сделаем их из прищепок!
А вот и домик где солнышко живёт,
Давай те его позовём!
Солнышко, солнышко – выгляни в окошко,
Мы захлопаем в ладоши, очень рады солнышку,
Солнышко выходи, на ребяток погляди,
С нами дружно поиграй, и от нас не убегай!
Игра « Солнышко и дождик».
(Спасибо Вам ребята, разбудили Вы меня),
И тебе спасибо солнышко,
Что даришь нам своё тепло,
Ведь когда ты светишь, всем людям становится хорошо!
Ребята спасибо Вам большое за такое замечательное путешествие.
А Вам понравилось солнышко искать?
Ну а мне пора идти дальше.
До свиданья ребята!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594267-v-gosti-k-solnyshku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Содержание и особенности организации уроков черчения»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Основы тифлопедагогики»
- «Развивающая предметно-пространственная среда в ДОО»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.