АКЦИЯ общеразвивающей направленности «Лучики добра» в рамках Дня добровольца (волонтера) в России

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Солнышко» п.г.т. Шерловая Гора»

АКЦИЯ

общеразвивающей направленности

«Лучики добра»

в рамках Дня добровольца (волонтера) в России

Подготовил: старший воспитатель Воробьева Л. А.

Ноябрь 2024 г.

АКЦИЯ «Лучики добра»

Срок: краткосрочный (с 02.12. по 06.12. 2024 г.)

Участники акции: воспитанники ДОУ, педагоги, родители.

Форма проведения: дневная (в рамках организации воспитательно-образовательного процесса вовремя занятий и в повседневной жизни).

Актуальностьакции:

Актуальным является вопрос о создании волонтерского движения в детском саду как социальном институте, который должен готовить к жизни. А жизнь – это не только академические знания. Это развитие определенных жизненных качеств:ответственности,милосердия,самостоятельности,умение общаться с разными социальными группами людей,личностный позитивизм.

Знакомя детей с азами волонтёрства в дошкольном возрасте, мы сможем воспитать поколение, наделенное такими социально значимыми качествами, как гражданственность, гуманизм, инициативность, ответственность и добродушие.

Цель акции:

Привлечение внимания дошкольников к социально-значимой деятельности волонтеров, формирование навыков социального поведения в социуме.

Задачи:

• Расширить представления о волонтерском движении у дошкольников, педагогов детского сада, родителей воспитанников;

• Овладеть практическими навыками волонтерского движения всех участников образовательного процесса;

• Разработать новые формы и методы, объединяющие усилия педагогов и родителей, по воспитанию у детей милосердия, трудолюбия, доброты, толерантности.

• Развивать творческие способностей детей в продуктивной и других видах детской деятельности.

• Воспитывать чувство доброты и уважения к окружающим людям.

Ожидаемые результаты акции:

1. Расширить представление о волонтерском движении у дошкольников, педагогов детского сада, родителей воспитанников;

2. Приобщить детей и родителей воспитанников к общечеловеческим, духовно-нравственным ценностям на основе изучения религиозных понятий, традиций народа;

3. Сформировать у детей предпосылки толерантного отношения к другим людям независимо от культурной среды и этнической принадлежности;

4. Привлечь родителей воспитанников в образовательный процесс ДОУ.

Этапы реализации акции:

1этап - Подготовительный:

Создание развивающей среды. Подобрать методическую, научно-популярную и художественную литературу, иллюстративный материал по данной теме. Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой деятельности. Подобрать материал для художественно-творческой деятельности

2этап – Основной. Практический

Беседы: «Где живёт доброта?», «Что значит добрый человек?», «Почему добро побеждает зло?», «Мы разные, мы вместе», «Дружат люди всей земли», «Все разные. Все равные!»,«Легко ли быть добрым?», «Как поделиться добротой?», «Как сохранить добро»и другие.

Презентация «Кто такие волонтеры»

Знакомство с понятиями «волонтеры», «волонтерское движение».

Рассматривание иллюстраций с изображением добрых и злых героев.

Работа с сюжетными картинками «Правила для добрых детей»

Работа с тематическим альбомом «Наши эмоции»

Общение на тему: «Что значит быть добрым?», «Добрые поступки, какие они?», «Что значит «добрые слова», «добрые пожелания», «добрые поступки», «добрые дела», «добрые люди»?» 

Слушание песен: «Будьте добры!» - автор текста Санин А., композитор Флярковский А.; «Дорога добра» - автор текста Энтин Ю., композитор Минков М.

Ситуативная беседа «Защищать это доброе дело?», «Как дружить без ссоры», «Что мы знаем о наших правах», «Что такое самостоятельность?» 

Экскурсия в группу раннего возраста. «Научим малышей убирать игрушки на места».

Слушание песен на сказочную тематику. Показ кукольного театра «Колобок». «День волшебства». Драматизация произведений (скороговорки, сказка, стихи).

Приветствие «Подари Обнимашки», Этюд«Скажи доброе слово, комплимент товарищу».

Дидактические игры: «Хорошо – плохо», «Шляпа волшебника», «Мы такие разные»», «Давайте жить дружно», «Мне приятно сказать», Дидактические упражнения:«Посчитай лепестки цветка доброты»,«Оцени поступок», «Да или нет», «Маленькие помощники», «Ласковое слово», «Комплименты», «Вежливые слова», «Клубочек волшебных слов», «Помоги зайчику», «Цветок доброты», «Я умею уступать» и др.

Художественно - творческая деятельность:

Конструирование

Поделки из природного материала «Волшебное дерево», «Лечим книжки» (ремонт книг),«Кормушка своми руками»,

«Подарок другу» - конструирование из бумаги.

Изодеятельность.

«Веселое солнышко» - аппликация.

«Как нужно дружить!» - рисование.

Выпуск листовок «Внимание, пешеход!», «Внимание, водитель!»

Творческая мастерская: " Наши руки не знают скуки"

Работа с книгой: В. Осеева: «Что легче?», «Просто старушка», «Сыновья», «Навестила», «Волшебное слово».

Э. Успенский – «Крокодил Гена и его друзья»  

Чтение сказок: «Два жадных медвежонка», «Искорки добра», В. А. Сухомлинский – «Скупой», В. Катаев «Цветик – семицветик », В. Митт – «Шарик в окошке», Е. Кошевая – «Мой сын», С. Маршак – «Ежели вы вежливы», «Не хворай, дружок!»

Русские народные сказки о доброте и помощи.

Дидактические игры: «Чем я могу помочь…», «Что было бы, если бы», «Хорошо-плохо», «Давайте познакомимся», «Опасные ситуации»

Дети – волонтеры в гостях у малышей «Правила поведения в детском саду»

Просмотр мультфильмов о доброте и добрых поступках: «Кот Леопольд», Волшебник изумрудного города «Фунтик», «Крошка енот», «Лунтик» и др.

Деятельность на прогулке:

Подвижные игры: «Комплименты», «Пирамида любви»,«Круг желаний», «Копилка добрых дел»,«Ласковые имена»,«Добро - Зло»,«Тайный друг»,«Подарок», «Передай хорошее настроение»,«Цветик - семицветик».

3 этап – Заключительный

Рефлексия результатов деятельности:Продукт проектной деятельности: Фотоколлаж «От маленьких детей с большим сердцем»

Спортивный праздник «Неразлучные друзья – взрослые и дети»

Оформление выставки: «Мы- добрые»

Анализ результатов работы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594374-akcija-obscherazvivajuschej-napravlennosti-lu