- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фольклорные праздники: по страницам календаря «(сборник материалов)»


Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
"Дом пионеров и школьников Кувандыкского городского округа Оренбургской области"
Фольклорные праздники: по страницам календаря
(сборник материалов)
Автор-составитель:Литовкин Петр Владимирович, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории
2024
Утверждено педагогическим советом ДПШ
Протокол №____от_______2024 г.
Составитель: Литовкин П.В., педагог дополнительного образования МБУДО «ДПШ».
Фольклорные праздники: по страницам календаря. Сост. Литовкин П.В. Сборник материалов – Кувандык: ДПШ, 2024.
В данный сборник вошли сценарии русских календарных фольклорных праздников как в современной интерпретации, так и варианты старинных гуляний. Каждый сценарий содержит набор игр и конкурсов, используемых во время праздника и музыкальное приложение к нему.
Методическое пособие адресовано педагогам дополнительного образования, учителям музыки, руководителям фольклорных коллективов, организаторам детских праздников.
Содержание
Сценарий народного праздника «Зиновий-синичник»4
Сценарий народного праздника «Куриные именины»9
Сценарий праздника «Покров день»13
Сценарий праздника «Фекла-заревница»21
Список литературы……………………………..……………..26
Сценарий народного праздника «Зиновий-синичник»
Звучит народная музыка. Детей встречает ведущая в народном костюме.
Все слова принадлежат ей.
Здравствуйте, ребята! Сегодня я расскажу вам об одном из народных праздников, который отмечается осенью, а точнее 12 ноября. Праздник этот называется «Зиновий-синичник». Считается, что в этот день прилетают зимние птицы: синицы, щеглы, снегири, сойки, свиристели и другие. Им устраивают веселую встречу, мастерят кормушки. Говорят: «Не велика птичка-синичка, а и та свой праздник помнит», «Синичка пищит – зиму вещит, холод накликает».
Прилетела птичка-синичка и сразу за работу: гнездо свить да яйцо снести.
Пришло время появились в гнезде птенчики. А рядом под крышей дома, вывела птенцов мама воробьиха. И синичка, и воробьиха любуются своими птенцами: «Ай-да, хорошие! Ай-да, пригожие!» А птенцы заливаются, песенки свои поют.
Пока синичкины малыши в гнезде сидят, мама-воробьиха своих птенчиков учит летать да зарядку делать.
Музыкальная игра « Птица и птенчики»
По приказу воробья в полном сборе вся семья.
Начинается урок физ-культ-уры!
Наблюдают петухи, куд-кудахчут куры.
Во дворе на бревнышке прыгают воробушки:
Прыг-скок! Прыг-скок! Ножки как пружинки.
Начинается урок с маленькой разминки.
Е. Авдиенко.
Ведущая показывает упражнения под музыку, дети повторяют.
Тут на улице появился кот. Он сразу погнался за воробьями.
Игра-догонялки «Птички и кот»
Выбирают двух котов. Они догоняют игроков-птенцов, у которых на одежде прицеплены бельевые прищепки это их перья. Кто из котов больше нащиплет перьев. Игра проводится под музыку.
Улетели воробьишки от кота. А мама синичка своим птенчикам наказала:
«Никогда не приближайтесь к коту! Он ваш враг!». И стала учить маленьких синичек добывать себе еду – червячков, букашек ловить и с дятлом дружить. Он достает из-под коры деревьев букашек и бросает их на землю.
Игра «Дятел»
Желающий из детей отстукивает молоточком ритм, остальные должны повторить его, хлопая в ладоши. «Дятлов» меняют несколько раз.
Игра «Гусеница»
Ведущая: В лесу, под листом земляники жила маленькая гусеничка. Ведущая выбирает одного из детей. Она была очень прожорливая и с утра до вечера только и делала, что ела. Под музыку гусеничка подходит к любому из детей ставит его впереди себя, положив руки на плечи или на пояс и т.д.
До последнего из детей.
Наевшись досыта, гусеница решила размяться, подняла все свои правые ножки, затем левые ножки. Свернулась в колечко, быстро побежала по дереву, проползла под веточкой, поиграла со своим хвостом (догони хвост).
Дети выполняют движения. И улеглась спать.
Научились маленькие синички червячков добывать, крошки хлебные на улице клевать, водицу из лужицы пить, прыгать по дорожкам на своих двух ножках и быстро летать и красиво петь.
Игра «Летела птичка»
Играющие становятся в круг, правую ладонь кладут на левую ладонь соседа. По кругу хлопок передается от игрока к игроку на ударный слог считалки: «Летела птичка по синему небу, сломала крыло, сказала число».
Тот, на кого выпал последний слог, называет число и, считая «раз», хлопает по ладони соседа. Счет производится в быстром темпе. Игрок, стоящий за предпоследним «пересчитанным», должен успеть одернуть руку прежде, чем по ней хлопнут. В противном случае он выбывает.
Игра « Кто как поет»
Вспомнить, какие звуки издают птицы:
- утка (крякает)
- голубь (воркует)
- гусь (гогочет)
- филин (ухает)
- кукушка (кукует)
- ворона (каркает)
- воробей (чирикает)
- курица (кудахчет)
За осенью пришла зима. Она засыпала землю белым снегом.
Музыкальная игра «Как на тоненький ледок»
Звучит фонограмма, дети становятся в круг и повторяют движения за ведущей.
Только воробьям и синичкам холод нипочем. Уселись они на провода, залюбовались белой сказкой зимы и давай про своих родственников вспоминать.
Блиц-турнир «Назови птицу»
- Говорящая птица (Попугай)
-Детеныш галки (Галчонок)
- В луже купался, сухим остался (Гусь, утка)
- Нос птицы (Клюв)
- Птичий домик (Гнездо)
- Ребенок курицы (Цыпленок)
- Курица мужского рода (Петух)
- Птица, у которой голова, шея, крылья и хвост черные, а туловище – серое (Ворона)
- Маленькая серенькая птичка (Воробей)
- Что за птица: вертится, стрекочет, весь день хлопочет? (Сорока)
- В кого превратился гадкий утенок (В лебедя)
- Дом скворца (Скворечник)
- Какие птицы роют норы для гнезда? (Ласточки, стрижи)
- Птица – символ власти в России и некоторых других странах (Орел)
«Птичьи имена»
- Кукушка названа так за свое …пение – ку-ку.
- Зеленушка, рябчик, зарянка названы так за… цвет оперения.
- Мухоловка названа так, потому что… питается мухами.
- Трясогузка названа так за то, что …трясет хвостом, то есть гузкой.
- Камышовка названа так, потому что …живет в камышах.
- Снегирь назван так, потому что…прилетает в самые суровые зимы, то есть не боится снега.
Но вот ударили морозы. Не могут птицы букашек из-под коры вытащить. Холодно птицам, голодно. Как же нам ребята им помочь? Ответы детей
Мы сделаем кормушки. Ведущая показывает несколько видов кормушек и объясняет, как их можно сделать. Повесим кормушки для синичек и воробьев, и каждый день будем сыпать туда зернышки, крошить хлебушек, чтобы птички зимой не голодали.
Птичий домик, птичий домик
С ним не страшен и мороз!
Мы повесим этот домик
Между двух сестер – берез.
В этой маленькой столовой
Будет полочка полна
Здесь еды для птичек вдоволь,
Вдоволь крошек и зерна.
Птичьи вкусы и привычки
Хорошо знакомы нам.
Прилетайте в гости, птички,
Рады будем мы друзьям.
Сценарий народного праздника «Куриные именины»
Детей встречают 2 ведущих в костюмах Петуха и Курицы
Петух: Добрый день, уважаемые судари и сударыни!
Курица: Очень рады вашему появлению в нашем курятнике на Куриных именинах.
Петух: А знаете, откуда появился этот праздник? В «Житии Косьмы и Дамиана» есть такая притча: однажды братья исцелили женщину, и та в знак благодарности просила принять их 3 куриных яйца. По народным поверьям, курица – птица добрая, а яйца символизируют мир, вселенную. Поэтому день исцеления сделали народным праздником 13 ноября в народе отмечают древний день кура и курицы.
Курица: «Кузьма-Демьян, зароди цыпляток к осени!» праздник этот называется «Кочеты», Куриные именины.
Петух: Особо почитались в народе перо и петух. Куриное перо считалось в народе особым, оно слёз не любит. На Руси не плакали в подушку. Была примета: «Перо слёзы льёт, потом в сон отдаёт».
Курица: От этого поверья пошло знакомое русскому человеку выражение «Ни пуха, ни пера!» с ответом «К чёрту!». А сколько сказок, прибауток, пословиц про нас, куриц выдумали.
Петух:Петушок, петушок, золотой гребешок, (дети помогают)
Маслена головушка, шелкова бородушка,
Что ты рано встаёшь, что ты громко поёшь,
Детям спать не даёшь?
Курица: Курочка – рябушка, Куда идёшь?
На речку.
Курочка – рябушечка, за чем идёшь?
За водой.
Курочка – рябушечка, зачем тебе вода?
Цыплят поить.
Они пить хотят, на всю улицу пищат: Пи-пи-пи!
Петух: В марте курица напьётся из лужицы.
Курица по зёрнышку клюёт, досыта живёт.
Яйца курицу не учат.
Курица: Петух скажет курице, а она – всей улице.
Петухи зари не проспят.
Петух:А уж поиграть–то мы как любим. Особенно в догонялки. Хотите, и вас научим нашим забавам? Ну, тогда делимся на две команды: Куриц и Петухов. И вот вам первая забава. Когда вечер наступает, я, как главный в курятнике, должен всех своих подопечных собрать на насест. То же самое должны сделать и вы. Насестом будет стул. Первый участник, добежав до него, садится поудобнее, затем бежит второй и садится на колени или рядышком на тот же табурет. И так далее, пока вся команда, все куры не усядутся на «насест».
Конкурс. Подведение итогов.
Курица: Некоторые куры не садятся на насест, а выбирают себе гнездо поуютнее и начинают нести яйца. Эти куры – самые уважаемые на птичьем дворе. Вот и вам мы предлагаем снести яйцо. По два участника от каждой команды, зажав мяч спинами, должны донести его до финиша и опустить его в корзину без помощи рук. Затем вторая пара и т.д. Чья команда быстрее снесёт «яйца» в гнездо, та и победит в этом конкурсе.
Конкурс. Подведение итогов.
Петух: Назовите-ка, мне, ребята, самое вкусное блюдо из яиц? Правильно, яичница! И готовим мы её обычно на завтрак. Перед каждой командой располагается большая нарисованная сковорода. Каждый участник, добежав до неё, должен нарисовать жареное яйцо: жёлтой краской – желток, чёрным маркером обвести белок. Затем вернуться назад и передать эстафету следующему!
Конкурс. Подведение итогов.
Курица: После столь трудной работы можно и подкрепиться. Знаете, как мы питаемся? Правильно, клюём по зёрнышку, собираем по крупицам, гуляя по всему околотку. Сейчас я и посмотрю, как с этой задачей справитесь вы. Какая команда быстрее соберёт рассыпанную для неё фасоль, та и победит в этом состязании.
Конкурс. Подведение итогов.
Петух: Помните, мы вам рассказывали историю возникновения поверья, что слёзы, пущенные в подушку, возвращаются страшными снами? Посмотрим, как ваши подушки относятся к слезам. Каждая команда получает по маленькой подушке и бокалу воды. Необходимо каждому участнику пронести на подушечке воду и не расплескать её. У какой команды подушечка окажется суше, а бокал полнее, та и победит.
Конкурс. Подведение итогов.
Курица: Обратите внимание на наши гребешки. Яркие, красненькие, пухленькие!!! Хотите такие же заиметь? (Команды получают по шапочке с гребешком.) Первый участник, надев шапочку, добегает до обруча, становится в него и кричит «Ку-ка-ре-ку!». Затем возвращается к команде, передавая шапочку следующему игроку.
Конкурс. Подведение итогов.
Петух:А чем отличается петушок от курочки? Правильно, оперением. У нас, петухов, оно ярче. Вот вам праздничное оперение, а петухов от каждой команды прошу подойти ко мне. (Участникам выдаются изготовленные из пакетов на резинке юбка, воротник, нарукавники и шапочки. Это надо надеть на петуха.)
Первый участник надевает на петуха юбку, второй воротник и т.д. Последний, надев шапочку, возвращается к команде и все вместе кричат: «Ни пуха, ни пера!» Петушок кричит: «К чёрту!» и бежит к команде.
Конкурс. Подведение итогов. Награждение.
Курица: Славно мы повеселились у нас на именинах.
Петух: Приходите к нам в гости!
Сценарий праздника «Покров день»
Все слова принадлежат Ведущей
Здравствуйте молодцы! Здравствуйте, красные девицы! Доброго вам здоровья и с праздником! 14 октября – Покров день! Этот праздник знаменателен уже тем, что он обозначает начало русской зимы. В народном сознании живет представление, что до дня Покрова царит осень, а после него на всем российском пространстве утверждается зима: главным показателем этого является снег, который чаще всего именно в этот день покрывает землю ровной белой пеленой. Снег может еще и растаять, но зима всерьез заявляет о себе 14 октября, и не случайно в народе сложились и живут поговорки: «Покров – первое зазимье», «Покров землю покроет, где листом, где снежком».
Праздник Покров день посвящается увековечению человеколюбивых деяний Девы Марии, которая часто выступала в роли заступницы обездоленных людей и целых народов. Орудием защиты Богородица чаще всего выбирала молитву, обращенную к сыну своему Христу. Иногда прибегала к помощи покрова – священного платка, покрывала. Об этом сохранилось много легенд и преданий. С Покрова начинались посиделки. Этот обычай утверждался традицией: «Покров – конец хороводам, начало посиделкам». На посиделках веселье совмещалось с полезным трудом. Устраивались и вечерки, когда молодежь просто развлекалась. Давайте окунемся в атмосферу праздника наших предков. Но поскольку меняются времена, меняются и нравы, мы добавим новизны и юмора, а посиделки совместим с вечерками. Посиделки в зависимости от характера труда назывались по-разному: капустки, супрядки, лапотники, чулочники и т.п. Мы с вами будем стряпать, заготавливать пряжу и капусту.
Пироги с картошкой
Участникам предлагается по небольшому кусочку теста, одной картофелине, ножу и емкости для пирога. Их задача «приготовить» мини-пирог.
Пряжа
Участникам предлагается по клубку пряжи. Их задача сплести из нее цепочку воздушными петлями (с помощью крючка или пальца). Чья цепочка получиться длиннее
Сто одежек и все без застежек
Кто быстрее «разденет» капусту до кочерыжки.
Во время заготовки капусты девушки в шутку загадывали на кочерыжку. У кого какому мужу быть. Все норовили вилок побелее выискать, чтобы кочерыжка познатней была. Но не тут-то было.
Гадание по кочерыжке
Девушкам (именинницам осени или самым старшим) предлагается вытянуть из емкости кочерыжку (либо карточку с описанием кочерыжки).
Большая, белая, знатная – муж красивый, статный, да богатый
Мяконькая и тупенькая, как поросячий пятачок – неказистый и «недалекий» умом.
Короткая толстая – коренастый, приземистый
Потемневшая – цыганистого вида ухажер
«Изъеденная» гусеницами – с плохим характером и жадный
К Покрову дню заканчивались все полевые работы, и наступало время свадеб. Девушки задумывались о женихах. Они ткали так называемую обыденную пелену, холстину – обыденную, потому что надо было закончить непременно в один день – обыденкой. С готовой холстиной они шли к иконе Божией Матери и шепотом просили: «Матушка Богородица! Покрой меня поскорее, пошли женишка поумнее! Покрой ты, Батюшка Покров, мою бедную головушку жемчужным кокошником, золотым назатыльником!» В ходу были такие изречения: «Весело Покров проведешь, женишка найдешь».
Сближению юношей и девушек способствовали праздничные игры, такие, как, например, «Подушечка», «Вот летели синочки…». Главное в этих играх – поцелуи под игровую песню.
Синочки
Все участники становятся по кругу. Причем парни образуют внешний круг, а девушки – внутренний. Под песню они движутся по кругу (внешний – по часовой стрелке, внутренний – против).
На слова «…целуй дружка посреди кружка» все останавливаются и поворачиваются друг к другу лицом. Девушка с парнем, оказавшиеся друг напротив друга, целуются. Игра может продолжаться до тех пор, пока все не перецелуются.
Вот летели синочки,
Сели на осиночки,
Крылышки расправили,
Целовать заставили.
Целуй дружка
Посреди кружка.
Целуй новенького,
Чернобровенького.
Покровские посиделки, как и все прочие, включая и вечерки, были важной стороной народного быта, основой его художественной культуры. Она была в красивой череде песен, плясок, игр, в бережном отношении к традициям.
Поддержи песню
Участники встают в круг, лицами друг к другу. Ведущий начинает петь песню, поет или говорит один куплет или строчку. Следующий игрок, стоящий по часовой стрелке, продолжает куплет или строчку другой песни без паузы между ними, При этом соблюдается обязательное условие: все последующие куплеты или строчки должны содержать хотя бы одно слово из предыдущей песни. Не справившийся с заданием (затянувший паузу), выбывает.
Мелодия на замках
Участникам предлагается исполнить мелодию русской народной песни «Во кузнице» на…
оконном шпингалете
замке-молнии
замке-липучке
замке-защелке (как на портфелях)
навесном замке с выдвижной дужкой
У кого получится лучше.
Можно использовать вариант с собственной песней, чтобы ее узнали зрители.
Праздник Покрова – один из самых трудовых. С ним связано много поговорок, частушек, песенок, пословиц. Например, «Покров – покровитель свадеб», «Придет Покров – девке голову покроет».
Было в ходу много примет, в том числе на самую злободневную тему праздника. Я начну, а вы попробуйте продолжить:
Если на Покров ветрено – будет большой спрос на невест.
Если на Покров снег – много свадеб.
И, конечно, вследствие того, что Покров – порубежный день календаря, с ним связано большое количество примет на погоду:
С какого краю на Покров ветер подует, оттуда будет дуть всю зиму.
Если на Покров ветер подует с востока, то зима будет холодная.
Если лист с дуба и березы на покров упадет чисто – к легкому году.
Не чисто – к строгой зиме.
На покров до обеда осень, а после обеда – зимушка-зима.
Если в Покров выпал снег, то в Дмитриев день (8 ноября) непременно будет также.
Коли белка на Покров чиста (вылиняла) – зима будет хороша!
Делу – время, потехе – час. Какие же вечерки без игр.
Знакомство
Все участники становятся по кругу. Первый участник, на которого указывает ведущий, называет свое имя и показывает какой-нибудь жест (хлопок руками, прищелкивает пальцами и т.д.). Далее по часовой стрелке, второй участник называет имя предыдущего игрока, выполняет показанный им жест, затем называет свое имя и демонстрирует свой жест. Третий участник повторяет уже за двумя игроками и предлагает свой вариант и т.д. Последний участник повторяет за всеми игроками, не забыв при этом про себя. Если кто-то из участников в процессе игры ошибается, выбывает.
Пуговица
Все участники делятся на две команды и становятся по кругу. В образованных 2 кругах одному из игроков на палец кладется пуговица. Передача ее с пальца на палец выполняется по часовой стрелке. Чья команда окажется ловчее и быстрее.
Молодежь очень любила играть в жмурки. Причем, вариантов этой игры придумано много. Мы освоим два.
Здравствуй, Яша
Участвуют по очереди два игрока. Их задача – с завязанными глазами по рукопожатию узнать девушку или парня. Если водящий считает, что ему руку жмет девушка, он произносит «Здравствуй, Маша», если юноша – «Здравствуй, Яша». Кто из игроков наиболее чувствителен.
Жмурки простые
Все участники становятся по кругу, Один из них – водящий-жмурка идет в середину круга, ему завязываются глаза. Все играющие под музыку двигаются по кругу по часовой стрелке. В какой-то момент водящий-жмурка говорит «стой!». Все останавливаются, и водящий протягивает вперед руку. На кого он указал, тот должен произнести «Покров день». Если водящий узнает человека, подавшего голос (голос можно изменять), то они меняются местами. Если нет, игра продолжается с тем же жмуркой.
Колечко
Берется длинная веревка, на нее надевается кольцо. Концы веревки связываются. Играющие образуют круг, держась за веревку руками. Под музыку они начинают передвигать кольцо по кругу. Как только музыка останавливается, игрок, в руках которого осталось кольцо, выбывает и т.д.
Ручеек по кругу
Все участники становятся парами по кругу и двигаются по часовой стрелке. Один участник, оставшийся без пары, двигается по образованному внутри коридору против часовой стрелки, выбирая себе пару. Вновь созданная пара остается на месте предыдущей. Игрок, оставшийся без пары, ищет себе новую и т.д.
Перетягивание в парах
Чертится линия. По обе стороны ее становятся игроки. Они берут соперника за правую руку и стараются перетянуть его за черту. Кто перетянул, тот и выиграл. Затем все то же самое проводится левой рукой и двумя сразу.
Можно наоборот – прикоснувшись, друг к другу ладонями, вытолкнуть за черту.
Перетягивание в квадрате
Для игры нужна веревка, концы ее крепко связаны. Четверо играющих берутся за веревку, образуя квадрат. На расстоянии 1 м от игроков ставится по кегле. По сигналу игроки начинают тянуть веревку, каждый в свою сторону, стараясь дотянуться до своей кегли и взять ее. Побеждает тот, кто раньше схватит кеглю.
Мы весело провели время. Немало узнали об одном из самых больших и авторитетных праздников православных христиан. Сила праздника Покрова в его традиционности. Он уходит своими корнями в языческие времена. А легенда о том, как Дева Мария защитила своим платком христиан, подвергшихся нападению могучего врага, срослась с древними обычаями славян, порожденными их усилиями достойно встретить зиму. Получился праздник – многослойный, по-настоящему народный и освященный светлым образом Богородицы.
Еще раз с праздником! Удачи вам, любви и хорошей зимы!
Сценарий праздника «Фекла-заревница»
Все слова принадлежат ведущей
Здравствуйте, ребята. Сегодня по народному календарю праздник «Фекла-заревница». В старину в Феклу-заревницу начинали молотить в овинах хлеб и отмечали этот день повсеместно как праздник. По обычаю устраивали посиделки с играми, песнями и угощением, длившиеся до полуночи. Молотить начинали при зажженном огне. Отсюда и название – заревница.
7 октября считался днем узлов. Если завязанный узелок не развяжется, то счастье будет крепким. Кстати сказать, лучше всех завязывают узлы моряки. Узлы у них особые – морские. Они очень прочные, а чтобы развязать их, достаточно потянуть за один конец веревки. У нас узлы не морские, но справитесь ли вы с ними? Выясним, когда приступим к конкурсной программе. Соревнуются 2 команды «Веревочка» и «Узелок». У каждой команды по длинной веревке. За победу в конкурсе ведущий будет завязывать на них узелки. Успешней окажется та команда, у которой на веревке окажется больше узлов.
Забавные узелки
По одному участнику от команд получают по длинной веревке. Нужно завязать на ней как можно больше узелков. Затем ведущая говорит, что нужно растянуть веревку после завязывания узлов, чья веревка окажется длиннее. Но на этом конкурс не заканчивается. На самом деле победит тот, кто сумеет все эти узлы развязать. Это трудная задача. Можно победителем считать того, у кого за определенное время окажется меньше узлов на веревке.
Сложные косички
По одной девочке от команды держат в руках по 9 лент. По три девочки от команд одновременно заплетают из них по косичке, закрепив на конце (каждой по три ленты). Как только они заканчивают, меняются с первой девочкой и берут у основания каждая свою косичку. Девочка пытается три готовые косички заплести в одну.
Веревочка
Все игроки образуют круг, держась руками за связанный шнур. Ведущая, передвигаясь внутри круга в разных направлениях, старается неожиданно хлопнуть ладонью кого-нибудь по руке. Участники должны быстро отдернуть руки, избегая удара, и вернуть их сразу же в прежнее положение. Игрок, которого «осалили», выбывает. Победит команда, чьих игроков останется больше.
Узел математических задач
В руках ведущей толстая веревка с несколькими узлами, завязанными на одном и том же месте. Конкурс проходит в три этапа, после которых победители развязывают по одному узлу. Чьих побед будет больше.
- Все игроки стоят по кругу. Ведущая называет числа, услышав которые играющие выполняют определенные движения. На число 3 – хлопают в ладоши, на число 13 – приседают, на число 30 – поворачиваются вокруг себя. Ведущая называет числа не по порядку, растягивая первые слоги, постепенно увеличивая темп игры. Игрок, совершивший ошибку, делает шаг назад и продолжает игру. Побеждает команда, чьих игроков окажется больше во внутреннем круге.
- Все игроки выстраиваются друг за другом. Первый игрок ведет свою цепочку по заданному геометрическому маршруту (круг, треугольник, квадрат, овал, трапеция), при этом считая каждый раз до трех. На цифру 3 последний игрок остается стоять на месте. Таким образом, первый игрок должен выстроить свою команду в геометрическую фигуру. Кто справится лучше и быстрее.
- По одному участнику от команд получают по 1 купюре любого достоинства. Им предстоит сложить все цифры номера купюры. Кто точнее и быстрее.
Эстафета «бантики»
Два помощника держат скакалку, к которой на середину привязано 6 ленточек. От каждой команды участвуют по три игрока. Их задача добежать, отодвинуть в свою сторону ленту и завязать из нее бантик. Кто быстрее. Затем эстафета проводится второй раз, но бантики нужно развязать и придвинуть обратно на середину.
Шустрые узелки
Ставятся 2 стула, спинками друг к другу на небольшом расстоянии. Под ними на полу лежит толстая веревка, с узлами на концах, так, чтобы узлы лежали под сиденьями стульев. По одному игроку от команд занимают стулья и по команде пытаются вытянуть веревку из-под своего стула.
Чудо-веревка
К концам веревки прикреплены карточки с заданиями. На одном – физические, на другом – творческие. По очереди игроки берут по карточке с одной и с другой стороны и выполняют оба задания одновременно. Кто справится лучше, тот и победит.
Задания:
Прыгать
рассказать стихотворение
хлопать в ладоши
спеть песню
приседать
прокукарекать
танцевать «Барыню»
смеяться
Моталки
Два игрока берут концы веревки длиной по 1-1,5 м., середина которой отмечена узлом или цветной ниткой. По очереди, бросая игральный кубик, игроки наматывают веревку на ладонь столько раз, сколько выпало очков на кубике. Выигрывает первый дошедший до отмеченной середины.
Ленточных дел мастер
По одному игроку от команд берут ножницы и полиэтиленовый мешок, который разрезают так, чтобы получилась длинная лента.
Подводятся итоги
Вот такой он русский народный праздник «Фекла-заревница» или «День узлов»
Мы чудесно поиграли,
Интересное узнали,
Узлов много развязали,
Даже чуточку устали. До новых встреч.
Список литературы
Аникин, В.П. Мудрость народная / В.П. Аникин. – М.: Художественная литература, 2004.
Аринина, Н.П. Календарно-земледельческие обряды и песни годового круга / Н.П. Аринина – Самара, 2003.
Блинова, Г.П. Русские народные праздники / Г.П. Блинова. – М., 2003.
Григорьев В.М. Народные игры и традиции в России / В.М. Григорьев. – М., 2004.
Кравцов, И.Н. Лазутин, С.Г. Русское устное народное творчество / И.Н Кравцов. – М.: Высшая школа, 2003.
Науменко, Г.М. . Фольклорный праздник / Г.М. Науменко – М.: Линка-Пресс, 2006.
Петров, И.Ф. Театрализованные ярмарочные гуляния для детей / И.Ф. Петров.– М., 2004.
Пропп, В.Я. Фольклор и действительность / В.Я. Пропп. – М.: Наука, 2003.
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/596119-folklornye-prazdniki-po-stranicam-kalendarja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация работы старшего вожатого образовательной организации»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.