- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
"Искусство Египта. Древнее царство. Иллюстративный материал."
"Искусство Египта. Древнее царство."
СОДЕРЖАНИЕ:
1. ДРЕВНЕЕ ЦАРСТВО (XXX-XXIV ВЕКА ДО Н.Э.)
2. Древнеегипетская цивилизация.
3. Изображение Фараона.
4. Пирамида фараона Джосера в Саккаре. Зодчий Имхотеп. 28 в. до н.э.
5. Пять пирамид в Гизе.
6. Пирамида Хеопса.
7. Гигантская фигура сфинкса, стоящая на пути к пирамиде Хефрена и дополняющая ансамбль.
8. Статуя сидящего писца Каи (середина третьего тысячелетия, Париж, Лувр).
9. Деревянная статуя вельможи Каапера, опирающегося на посох (Каир, Музей). 10. «Царевич Рахотеп и его жена Нофрет» (статуи из гробницы Рахотепа в Медуме). Известняк. 28 в. до н. э. Фрагмент. Египетский музей. Каир.
11. Зодчий Хесир.
12. Охота на водных птиц. Фреска из гробницы Небамона.
Ок. 1370 г. до н. э. Британский музей, Лондон
13. Палетка царя Нармера . Символическое изображение покорения Нижнего Египта. Зелёный шифер. Около 3000 до н. э. Египетский музей. Каир.
20
0
Искусство Египта.
Древнее и Среднее царства.
История искусства 2 класс. Тема 3.
ДРЕВНЕЕ ЦАРСТВО (XXX-XXIV ВЕКА ДО Н.Э.)
Древнеегипетская цивилизация.
Изображение Фараона.
Пирамида фараона Джосера в Саккаре.
Зодчий Имхотеп. 28 в. до н.э.
Пять пирамид в Гизе.
Пирамида Хеопса.
Ансамбль дополняет гигантская фигура сфинкса,
стоящая на пути к пирамиде Хефрена.
Статуя сидящего писца Каи
(середина третьего тысячелетия, Париж, Лувр).
Статуя сидящего писца Каи
(середина третьего тысячелетия, Париж, Лувр).
Деревянная статуя вельможи Каапера,
опирающегося на посох (Каир, Музей).
Деревянная статуя вельможи Каапера,
опирающегося на посох (Каир, Музей).
«Царевич Рахотеп и его жена Нофрет» (статуи из гробницы Рахотепа в Медуме). Известняк. 28 в. до н. э. Фрагмент. Египетский музей. Каир.
Зодчий Хесир.
Охота на водных птиц.
Фреска из гробницы Небамона.
Ок. 1370 г. до н. э. Британский музей, Лондон.
Палетка царя Нармера.
Символическое изображение покорения Нижнего Египта. Зелёный шифер. Около 3000 до н. э. Египетский музей. Каир.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/598151-iskusstvo-egipta-drevnee-carstvo-illjustrativ
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.