Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.01.2025

Сценарий выпускного «РАДУГА желаний»

Значимость праздника для детей и родителей Для ребенка выпускной в садике – своеобразное окончание первого этапа социализации. Переход от совершенно беззаботного детского периода к более длительному и не менее ответственному школьному обучению. Впереди новые ощущения, цели и ожидания, свершения и победы.

Содержимое разработки

11

МБДОУ«Пролетарский детский сад »

Сценарий выпускного утренника

«Радуга желаний».

Цель: показать знания, умения и навыки детей, полученные в период пребывания в детском саду.

Задачи: 

1.Развивать у детей умение петь выразительно и эмоционально, передавая голосом характер и настроение песни.

2. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыку различного характера, интерес к песенному творчеству.

3. Развивать вокальные способности детей, упражнять в пении под фонограмму соло и в ансамбле (навыки владения микрофоном).

4. Психологически готовить детей к выступлениям перед аудиторией.

1 Ведущая: 

Как зал наш красив, как наряден и светел

Как - будто встречает почетных гостей.

А гости – родные, любимые дети,

Которые стали немного взрослей.

2 Ведущая: 

Немало он видел наш зал музыкальный

И смехом детей оглашался не раз.

Сегодня он праздник подарит прощальный

Последний сюрприз приготовил для вас.

(Ведущие под музыку представляют детей)

Вход с шарамипод музыку «Разноцветный мир детства» (П.Виноградова Е.Сокольская ), , становятся на свои места,.

1 Ребенок:

Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, с особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

2 Ребенок:

Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.

3 Ребенок:

Сегодня праздник непростой.

Мы понимаем всей душой,

Что собрались в последний раз,

Ведь провожают в школу нас.

4 Ребенок:

В детсад мы утром не придем,

Свои игрушки не возьмем.

Теперь нам некогда играть,

Пора портфели собирать!

5 Ребенок:

Детсад, ты домом был для нас,

Нас провожаешь в первый класс.

Как птицы в гнездышке здесь жили:

Смеялись, пели и дружили.

Танцевальная композиция «Плывут по небу облака»

Исполняется песня : «Скоро нас на урок школьный позовёт звонок» (музыка и слова М. Ермеевой)

Дети садятся на стульчики

Ведущая: 

Да, годы летят, словно кадры в кино:


То, что было недавно, оказалось давно.

Исполняется танец «Ромашковое поле»

Ведущая: 

Когда вы были малышами
Вы в этот детский сад пришли
И ничего вы делать сами,
Еще, конечно не могли!

(Под песню «Лялечка» заходит группа «малышей» (переодетые взрослые

Танец «Лялечка»

1 лялечка:

Вы сегодня в первый класс

    Все уходите от нас.

2 лялечка:

Вас сегодня малыши

    Поздравляют от души.

3 лялечка:

В школе хорошо учитесь,

    Не деритесь, не ленитесь (грозит пальчиком)

4 лялечка:

Мы немного подрастём,

    Тоже  в 1–й класс пойдём.

( Выходит Заведующая, пробивается вперёд и кричит:

- Там весь детский сад волнуется!!! Говорят – малыши – то не настоящие! (грозит пальцем)

Ведущий: - А ну-ка, посмотрите-ка мне в глаза! Интересненькие малыши!

(Взрослые визжат и убегают из зала)

Под песню «Губки бантиком, бровки домиком…» в зал заходят малыши.

Танец малышей

1 ребёнок-малыш:

Вам, ребята, скоро надо

Расставаться с детским садом

Потому что каждый год

В школу кто-нибудь идет.

2 ребёнок- малыш:

Мы хотим вам пожелать

Лишь пятерки получать.

Малышей не обижать

А всех старших уважать.

3 ребёнок - малыш:

Мы платья надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

4 ребёнок-малыш:

В сентябре вы в первый класс пойдёте?

А игрушки, вы с собою заберёте?

Ребенок:

Милые, хорошие друзья

Нам за партами играть нельзя.

В школу мы с портфелями пойдём

А игрушки вам передаём.

(Отдают детям малышам игрушки и уводят их из зала).

Ведущая: 

Знают девчонки и знают мальчишки:
Первый класс - это первая школьная книжка!

Первый класс - это первый серьезный урок.

Первый класс - это первый задорный звонок.

Песня «Нас в школу приглашают задорные звонки»

Ведущая: 

Ребята, сегодня очень торжественный день, мы хотим на память подарить вам Радугу желаний, она исполнит все ваши мечты, путешествуя по ней, вам откроется путь к Стране Знаний.

«В природе много есть чудес,

Но радуга – краса небес.

У нас на празднике прощаний

Сегодня радуга желаний.

Ведущая: 

У нее семь красок ярких и веселых.

Пусть они шагнуть помогут из детсада в школу.

1 Ребенок:

Мы совсем большими станем скоро,
Сможем мы читать, считать, писать!
Нам откроет двери наша школа,
И о детстве будем мы скучать.

2 Ребенок:

К новой жизни всё давно готово,
Мы  пойдём все скоро в первый класс,
Только вспоминать мы будем снова,
Всё, что согревало в детстве нас.

3 Ребенок:

Детство – это бабушкины сказки,
Праздники, сюрпризы, чудеса! 
Детство – это радужные краски,
Яркие, как в море паруса!

Выходит Воспитатель на середину зала с красным шаром и читает

Радуга желаний в двери к нам стучится.

Её яркий красный цвет в танец превратится (отпускает шарик)

Исполняется танец «Детсадовская кадриль»

Музыкальный руководитель:

(с оранжевым шаром)

Следующий цвет – оранжевый цвет,

Просто замечательный.

Мы дадим сейчас ответ: хотим мы в школу или нет?

Сценкой увлекательной. (Отпускает шарик)

Сценка:

Выбегает мальчик с портфелем, мячом, сумкой со второй обувью.Вовочка под музыку обходит зал, останавливается в центре зала, вытаскивает свои книги, пенал и др.

(Вовочка):

У меня портфель в руке,

с огромной двойкой в дневнике,


С тяжелой двойкой в дневнике,

А все шагают налегке,


А возле дома номер 2,

стоит автобус номер 2,


И пароход издалека,

Дал почему-то 2 гудка,


И ноги тащатся едва,

И опустилась голова,

Как голова у цифры 2

(Мама (с сумками) под музыку из другой двери):

Ой, батюшки, мой свет,


Силушки уж моей нет,


В доме полный тарарам,


Здесь портфель, а книжки там,


Как воспитывать мужчин,


А скажи, так 100 причин,


Сразу мне найдут ответ.


Нет управы и слов нет,


Ну, отец, а ты, что скажешь?

Может быть, ты мне расскажешь,


Почему наш сын - бездельник,


Почему он в понедельник,

Аж 3 двойки получил,


В классе он окно разбил,

за уроки не садится,


Сын во всем всегда ленится,

Отвечай мне, почему же? (мама забирает газету из рук папы)


(Папа (сидит на стуле):

Разогрей, мать, лучше ужин.


Ты остынь, не приставай,

На, газету почитай.


Мама:

Вот те раз, вот наказанье.


А когда за воспитанье

сына нашего возьмёшься,

Делом ты, когда займешься?


Папа:

Ну, каким, скажи, ты делом,


Ты сама куда глядела?

(Вовочка):

Вот он я. А вы не знали?

Мы тут чё, мы мяч гоняли!

Папа:

Не клади лапшу на уши

Не рассказывай про суп.

Почему под стулом книжки,

Почему дыра в штанишках,

Ну-ка, быстро отвечай,


И дневник отцу давай. (садится обратно за стол)


(Вовочка):

Мама, что случилось с папой,


Папе шеф не дал зарплату?


Мама:

Ты не умничай, прошу!


(Вовочка):

Ну, несу, уже несу! (мальчик несёт дневник папе)

Вот, бери, не понимаю.

Новость, что ли там какая?

Как всегда одно и то же,

Знаете, как в школе сложно,

Умножение, деление, скукота!

Ну, нет терпения!

Мама:

Что у нас там с поведением?

Снова ждать мне огорчения?

Папа:

Лучше сесть мне на ежа –

Сын зарезал без ножа!

Мать, любуйся, на страницах

только двойки, единицы!

Мама:

Значит, будешь ты наказан!

(Вовочка):

Да… чуть что, наказан сразу!

Папа:

Так гулять ты не пойдёшь!

Заниматься день и ночь!

Будешь сам решать задачи!

И читать! А иначе…

я сниму ремень

Из тебя я выбью лень!

(Вовочка):

Ясно, сразу за ремень

В самом деле, как не лень?

Первоклашкам нужна воля.

Я бы отменил все школы,

Надоело мне учиться,

Нужно, братцы, мне жениться! (Участники сценки выходят на поклон)

Ребенок: ( с желтым шариком):

Желтый цвет несет нам тепло,

Способности с ним развиваются.

Художественные, физические,

Творческие и математические.

1 Ведущая: 

Слушайте веселые задачки:

1) У бабушки Маши есть внук Саша, кот Марсик, собака Кнопа. Сколько у бабушки внуков?

2) На термометре — плюс 20 градусов. Сколько градусов будет на двух таких термометрах?

3) Две девочки играли в шахматы 3 часа. Сколько времени играла каждая девочка?

4) В парке 8 скамеек. Три покрасили. Сколько скамеек стало в парке?

5) По дороге в городок, грузовик встретил 4 легковые машины. Сколько легковых машин направлялось в город?

6) От чего утка плавает?

7) Что легче — 1 кг железа или 1 кг пуха?

8) Саша доходит до школы от дома за 20 минут. Сколько времени займет дорога до школы, если он пойдет вместе с другом?

Выходит ребёнок с зеленым шаром

Ребенок:

Зеленый – символ начинаний

И впереди у нас немало дел.

Мы приложили максимум стараний

Стать хорошими людьми и это не предел.

Ведущая:

Мечта - есть движущая сила,
Мечта - предшественница цели,
Мечта дорогу вам осветит,
Чтоб дни все радостно летели.

А чтоб достичь желанной цели,
Одной мечты, конечно, мало,
Вот здесь придет черёд для действий...
Мечта же для всего - начало!


Танец «Гармонист Тимошка»

(Выходит ребенок с голубым шаром)

Ребенок:

Голубой – надежность излучает.

В группе мы друзей нашли.

В шутке это каждый замечает:

С друзьями рядом нам легко идти. 

Звучит веселая музыка, входит Буква Я (переодетый взрослый)

Буква Я: 

Посмотрите на меня: я ли не красавица!

И мечта есть у меня: я хочу прославиться!

Слышала, что есть у вас радуга желаний.

Место в алфавите и вашей радуге 1-е хочу без всяких колебаний.

Ведущая: 

Успокойся, буква Я. Мы все буквы алфавита любим, ведь без них просто не обойтись. Они нам все нужны и важны!

Буква Я: Я этого не вижу! Мало того, что меня в конец алфавита поставили, так ещё и доброго слова о себе не услышишь. А вы посмотрите, какая я красавица!

Ведущая: 

Спору нет – хороша! Только объясни нам, почему тебе обязательно нужно занимать первое место в алфавите?

Буква Я: Не нравится мне мое место, и все тут!

Ведущая: 

Разве можно поменять местами буквы в алфавите?

Чехарда ведь получится!

Буква Я: Я хочу подняться ввысь, ну, я ведь - лучшая!

1 Ведущая: 

Цвет у радуги такой: красный, желтый, голубой.

Где ты видишь букву Я?

Буква Я: Все равно, Я – первая!

Ведущая: 

А ведь есть слова, где буква Я стоит на первом месте!

Вы их знаете, ребята?

(Дети называют слова: яблоко, ябеда, ягода, яхта, яйцо, ярмарка, ящерица).

Ведущая: 

Вот видишь, ребята знают, когда буква Я может стоять на первом месте.

Буква Я: Ладно. С вами поиграю, может, изменюсь и Я.

Ведущая: 

Хорошо, оставайся с нами на празднике.

Выходит ребенок с синей подушкой.

Ребенок:

Синий цвет, не грусти понапрасну.

Одеяла скорей доставай!

Тихий час – это просто классно,

Эй! Ребята! Скорей засыпай!

Исполняется Танец с подушками.

(Выходит ребенок с фиолетовым шаром

Ребенок:

Фиолетовый цвет расскажет нам о том,

Как настойчивы мы, как упорны.

И сейчас на поле игровом

Будет проводиться аттракцион.

Игра: «Выложи пятёрку из ленты»

Приготовить атласные ленты красного цвета – шириной 5-8см(можно и шире), длиной 1 м.Под музыку дети на ковре выкладывают пятёрку из ленты. Количество детей на ваше усмотрение (сколько детей – столько же и лент)

Игра: «Собери портфель в школу» ( играют дети и буква Я))

На сегодняшний день собирать школьный портфель для деток очень большая пробелам. Ведь они не всегда могут собрать все нужные тетради, ручки, линейки и дневник. Поэтому иногда родители малышей собирают портфельчики на утро своим деткам. С помощью этой игры вы сами можете с легкостью научиться собирать портфель и складывать туда самые нужные вещи. В игре будет всего три уровня за которые вы сможете научиться складывать свой школьный портфель. Перед вами появится большой портфель в который вы будете складывать все не обходимые вещи для уроков. Если у вас получиться с правится с этой задачей, то в школе в вашем портфеле вы сможете отыскать все необходимое.

Ведущая:  (обращаясь к букве Я) 

Что ты скажешь нам теперь?

Разве ты всех букв главней?

Буква Я:

Думаю, ошиблась я. Вы, ребята, мне друзья.

Буду я в ряду стоять, чтоб порядка не менять.

Мне пора, до свидания, друзья! (Под веселую музыку Буква Я покидает зал)

Ведущая: Ах, как же нам жалко вас отпускать!

Так хочется каждого к сердцу прижать:

Задиру, тихоню, молчунью, болтушку,

Мальчика-паиньку и хохотушку.

Ребенок:

Замер зал в торжественном молчании

Ждут заветных слов друзья.

Мы сегодня скажем на прощанье

То, что не сказать никак нельзя

Ребенок:

Мы сегодня расстаёмся с вами

Грустно нам, ну что и говорить.

Мы пришли последний раз с цветами

Чтобы вас за все благодарить.

Ребенок:

Сегодня в зале много вас

Знакомых, добрых, милых,

Кто нас учил читать, писать,

Кто тратил, время, силы!

Ребенок:

Вы приняли нас совсем малышами, 

Которые плохо еще говорят. 


Старательно ложками кушают сами, 

А вот одеваться пока не хотят...  


Ребенок:

Вы нас приучали усердно к порядку, 


И многое вам нам пришлось объяснять: 


И как умываться, и делать зарядку, 


Ходить на горшок и в сончас засыпать. 


Ребенок:

И слёзы, и сопли нам вытереть нужно, 


Отвлечь, успокоить, понять, пожалеть. 


Учить, как под музыку двигаться дружно, 


Лепить, рисовать и немножечко петь

Песня «Воспитательницы»

Ведущая:

Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Танец с воспитателями.

Ведущая: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Слово предоставляется заведующей. Вам вручат самые первые в жизни дипломы об окончании детского сада. (Вручение дипломов детям)

1 Ведущая: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши родители.(Вручение дипломов родителям) Ну, а теперь слово родителям наших выпускников!

Номер от родителей.

Ведущая: Дорогие наши дети, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет ещё много-много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость. И пусть ваше будущее будет самым прекрасным!

Скоро группа наша опустеет,
Стихнут все прощальные слова.
Золотой шуршащей каруселью
Осени закружится листва.
В дальний путь за знанием, наукой 
Вы отправитесь в осенний час.
Но хотим, чтоб знали вы, ребята:
Здесь, в саду, мы рады видеть вас!

1 Ведущая: Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.
Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились.
Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте!

Затем воспитатели раздают детям шары и все организованно и торжественно выходят на улицу на площадку перед детским садом.

1 Ведущая: 

Пусть шары взлетают, дети пусть мечтают,
Яркими мечтами, сказочных цветов.
Ну а мы сегодня став выпускниками
Отпускаем в небо фейерверк шаров. 

Ведущая говорит о том, что отпуская шарик в небо, надо загадать самое-самое заветное желание, и оно обязательно исполнится.

«Раз –два – три! Шарик с мечтою в небо лети!»,

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/598350-scenarij-vypusknogo-raduga-zhelanij

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки