- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер класс «Изготовление открытки к Дню матери»
Задачи:
Познакомить детей со способом изготовления объемной открытки. Закреплять навыки складывания салфетки гармошкой, безопасного использования ножниц.
Развивать эстетические чувства, творческие способности, мелкую моторику.
Воспитывать любовь к самому близкому и родному человеку. Воспитывать аккуратность, самостоятельность.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Романовский детский сад№1»
Алтайский край Романовский район
Мастер – класс «Изготовление открытки к Дню матери»
(старший возраст)
Разработала:
Любчич Любовь Павловна
воспитатель
высшей квалификационной категории
с. Романово
2025г
Тема: «Открытка ко «Дню матери»»
Цель работы: создание объемной открытки своими руками.
Задачи:
Познакомить детей со способом изготовления объемной открытки. Закреплять навыки складывания салфетки гармошкой, безопасного использования ножниц.
Развивать эстетические чувства, творческие способности, мелкую моторику.
Воспитывать любовь к самому близкому и родному человеку. Воспитывать аккуратность, самостоятельность.
Оборудование : одноразовые тарелочки, цветная салфетки, двухсторонний скотч, нитки, цветы, бабочки для украшения.
Ход занятия
Вступительная беседа:
- Ребята, послушайте пожалуйста о ком это стихотворение?
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете …. ( мама)
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет?
Любит больше, чем себя?
Это…(мамочка) моя!
Книжки вечером читает,
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня …(мама)
- Молодцы. Какими словами вы дополнили стихотворение?
- Мама, мамочка.
- Правильно. Для каждого человека самый главный человек – это мама. Своим рождением, жизнью, успехами мы обязаны нашим дорогим и любимым мамам.
- Ребята, мамы у нас и красивые, и умные, и нежные. Мы должны беречь их. Быть внимательными к мамам.
Совсем скоро будет праздник, где будут поздравлять всех мам. Скажите, пожалуйста, а каком празднике я говорю?
- День матери.
- Когда отмечают этот праздник?
- Да, праздник отмечается в конце ноября. В этот день, в отличие от 8 марта поздравляют только мам.
– В России отмечать «День матери» стали сравнительно недавно. Хотя невозможно поспорить с тем, что этот праздник – праздник вечности: из поколения в поколение для каждого человека мама – самый главный человек в жизни. Основанный Президентом Российской Федерации в 1998 году, он празднуется в последнее воскресенье ноября.
- Ну, какой же праздник обходится без подарка? Нам, конечно, захочется порадовать своих любимых мамочек. Ребята, как вы думаете, что можно подарить нашим мамам?
- Да, ребята, подарить можно много разных вещей. Но самый лучший, самый ценный подарок для мам - это подарок сделанный своими руками. Поэтому мы сегодня сделаем подарок, а что это будет, вы узнаете, ответив на мой вопрос:
- Без чего ни один женский праздник не обходиться?
- Без цветов.
- Правильно, молодцы.
– Посмотрите на мою открытку. Я сделала такой цветок. Но мы все разные и мамы у нас разные, поэтому предлагаю вам вспомнить, какие еще есть цветы. Я буду вам загадывать загадки, и мы с вами посмотрим, что у каждого цветка своя удивительная и неповторимая форма.
1. Голова на ножке, в голове горошки.
Солнце жжёт макушку,
Сделать хочет погремушку. (Мак)
2. Рос шар бел, ветер дунул – улетел. (Одуванчик)
3. Эх, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звону нет. (Колокольчики)
4. Белые горошки на зелёной ножке. (Ландыш)
5. Стоит в саду кудряшка – белая рубашка.
Сердечко золотое, что это такое? (Ромашка)
- Цветы один из самых удивительных и прекрасных даров природы. Цветы любят все. Именно любовь к цветам вызвала желание делать искусственные цветы из теста, овощей, ткани и бумаги. Это творческая и интересная работа.
Вот перед вами несколько работ открыток. Во всех работах изображены цветы.
-Хотите сделать такую открытку?
- Но прежде чем сделать, нам надо выяснить, из чего и как она сделана? Начнём с фона. Из чего сделан фон?
- Из тарелочек одноразовыз (картон).
- А из чего сделаны цветы и листья?
- Тоже из бумаги ( из салфеток)
- Глядя на открытку, мы можем сказать, какие инструменты нам понадобятся?
- Ножницы, скотч, стиплер, нитки.
Давайте, вспомним, правило безопасной работы ножницами :
- Ножницы во время работы класть справа, чтобы не уколоться об их острые концы.
- Следить, чтобы ножницы не падали на пол, так при падении они могут поранить тебя, твоего товарища.
- Передавать ножницы кольцами вперёд, с сомкнутым лезвием.
- Ребята, а сейчас я покажу и расскажу, как изготавливается это композиция:
1. Выбираем тарелочку, из которой мы будем делать открытку.
2. Выбираем салфетки такого цвета, какие у вас будут цветы..
3. Чтобы сделать цветок, нужно взять 4 салфетки и сложить их друг на друга.
4. Затем свернуть салфетки гармошкой.
5. По середине связать салфетки ниткой.
6. Полученную полоску из салфеток обрезать ножницами под углом.
7. Теперь каждый слой салфетки нужно отделить друг от друга и получится пышный цветок.
8.Чтоюы сделать листики ,нужно салфетку разрезать пополам и свернуть гармошкой и согнуть пополам, по серединке соединить стиплером.
9. И теперь с помощью скотча двухстороннего прикрепить всё на тарелочку.
10.Увас на столах есть украшения (бабочки ,бантики) ими можно ещё украсить ваши открытки .
Но перед этим немножко отдохнём. Все встали:
Физкульминутка.
Мы цветы в саду сажаем
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей мамы.
- Сейчас приступаем непосредственно к работе.
( Дети работают под музыку)
5. Выставка работ.
- Посмотрите, какие красивые открытки у получились. Молодцы ребята!
6. Итог.
-Какой праздник отмечается в конце ноября?
- Из какого материала?
- Понравилась ли вам делать открытки?
– Как ты думаешь, понравится ли маме?
Хочу закончить стихами:
Если мамы дома нет,
Очень, очень грустно.
Если мамы долго нет,
То обед невкусный.
Если мамы рядом нет
Холодно в квартире,
Если мамы близко нет,
Плохо в целом мире.
Если мама далеко,
Очень детям нелегко.
Я скажу вам прямо: –
Берегите маму!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/599673-master-klass-izgotovlenie-otkrytki-k-dnju-mat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Разработка и реализация программы воспитания в образовательной организации»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.