- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Опыт пропаганды национальных инструментов России как фактор патриотического воспитания школьников
патриотического воспитания школьников» является результатом многолетней деятельности автора по пропаганде русских народных инструментов среди подрастающего поколения.
В ДШИ №1 на отделении народных инструментов идет успешная работа по развитию национального искусства. Дети обучаются игре на домре, баяне, аккордеоне. Успешно участвуют в различных конкурсах. Функционирует образцовый художественный коллектив оркестр «Русские фрески». Детям нравится выступать и заниматься музыкой. Русские народные инструменты являются неотъемлемой частью национальной российской культуры. В статье описаны творческие проекты, в рамках которых ведется работа по приобщению юного зрителя к национальной культуре в рамках учебной и просветительской деятельности оркестра русских народных инструментов «Русские фрески» (г. Октябрьск).
Опыт пропаганды национальных инструментов России как фактор
патриотического воспитания школьников
Ковалева Светлана Юрьевна
Преподаватель, художественный руководитель
и дирижер оркестра "Русские фрески"
ДШИ №1 г. Октябрьск
russianfreski@mail.ru
Согласно стратегии развития воспитания до 2025 года, патриотическое воспитание школьников включает формирование у детей чувства патриотизма, готовности к защите интересов Отечества, ответственности за будущее России, а так же воспитание гордости и любви к родине [2]. Но как можно полюбить родину, не зная ее истории и национальной культуры? Русские народные инструменты неотъемлемая часть национальной российской культуры. Работа по приобщению юного зрителя к национальной культуре в рамках учебной и просветительской деятельности оркестра русских народных инструментов «Русские фрески» (г. Октябрьск) ведется в рамках следующих творческих проектов.
1. Филармонический проект «Декабрьские вечера». Проект реализуется с 2000 года. Засилие и навязывание в средствах массовой информации западной культуры и образа жизни, подмена духовных ценностей материальными, господство гаджетов и преобладание в молодежной среде виртуального общения, определило главную цель проводимых мероприятий – духовно-эстетическое воспитание подрастающего поколения.
Одной из важных задач является содействие сохранению и развитию народной художественной культуры в интересах личности, общества и государства; пропаганда русского оркестра как уникального явления мировой музыкальной культуры.
2. Новый творческий проект «Национальные инструменты - символ России» с участием солистов - исполнителей на струнно-щипковых национальных инструментах нашей Родины (премьера 12 июня 2019 года).
Звучание народных инструментов имеет особенную необыкновенную одухотворенность, ведь в нем отражена душа народа, её тонкая сущность и уникальный неповторимый колорит. Русским национальным инструментам все под силу: строго и серьезно звучит в их исполнении классическая музыка, весело и задорно эстрадная, плачет и смеется народная песня. А как прекрасны они в оркестре: сияют всеми гранями безграничных возможностей, сливаясь в единый живой организм, переливаясь самобытными тембрами, открывая зрителям красоту и величие души русской!
3. Филармония школьника. Знакомить юных зрителей с оркестром русских народных инструментов стало доброй традицией в Детской школе искусств №1. При поддержке Дома культуры "Железнодорожник" и совместно с детским хором "Фантазия" (руководитель Н.Н.Писарева, концертмейстер И.А.Нестерова) оркестр "Русские фрески" (руководитель С.Ю.Ковалева) подготовил концертную программу "Спасские аллеи" в рамках филармонии младшего школьника в феврале 2019 года.
В первой части мероприятия школьники познакомились с русским народным оркестром, узнали, как он устроен, выучили названия основных групп инструментов, а также услышали их звучание. Музыканты представили разнообразную программу, составленную из произведений современных композиторов и русских народных песен, а открыли свое выступление переложением симфонического интермеццо. По окончании выступления ведущая проверила, как юные зрители усвоили информацию, и предложила всем вместе спеть с оркестром известную детскую песню.
«Напевы родной земли» - концертная программа для учащихся младших классов общеобразовательных школ. Реализована в феврале 2018 г.
В настоящее время свои творческие силы объединили два учреждения культуры: Дом культуры "Железнодорожник" и Детская школа искусств №1, на сцене концертного зала которой расположились народный самодеятельный коллектив оркестр "Русские фрески" МБУ г.о.Октябрьск "ДК "Железнодорожник" и его младший спутник образцовый оркестр "Русские фрески" МБУДО "ДШИ №1", объединенные не только общим названием, одним руководителем и общей идеей, но и крепкой дружбой.
Ведущая в игровой форме познакомила ребят с инструментами оркестра. Домры, балалайки, гусли, баяны, ударные инструменты и даже старинный русский инструмент жалейка предстали перед зрителями не только как оркестровые, но и как сольные инструменты.
Ребята с удовольствием слушали музыкальные номера, активно отвечали на вопросы ведущей, громко аплодировали исполнителям и дружно пели вместе с оркестром песенку друзей из к/ф "Бременские музыканты".
4. Сказки с оркестром. Не секрет, что дети любят сказки, а в них - волшебство и приключения. Но волшебство есть не только в сказках. Взять, к примеру, музыкальные инструменты. Ведь сами по себе это просто вещи, такие же обыкновенные, как стол, стул или шкаф. Но, как только к инструменту прикасаются умелые руки музыканта, он оживает и начинает издавать прекрасные звуки. Разве это не волшебство? А разве не волшебство, когда по взмаху дирижерской палочки начинает звучать целый оркестр, переливаясь тембрами и голосами, словно фейерверком красок.
В последние годы в концертных организациях страны стало популярным направление "Сказки с оркестром". Оркестр "Русские фрески" также регулярно проводит просветительские концерты для дошкольников и младших школьников: с 2007 года многократно и с большим успехом исполнялась сюита "Морозко" композитора П.Крылова; в мае 2018 года под аккомпанемент, подобранный руководителем оркестра, дети читали добрые сказки К.Паустовского; в декабре 2018 сводный оркестр "Русские фрески" представил зрителям литературно-музыкальную композицию по сказкам Сергея Козлова «Ежик и Медвежонок». Композиция включала в себя сказки замечательного писателя и поэта С. Г. Козлова, произведения для оркестра русских народных инструментов московского композитора Натальи Хондо, видеоряд из рисунков учащихся художественного отделения ДШИ №1.
5. Дети играют для детей. Первые 1000 дней жизни ребенка являются важнейшими в его судьбе. От того, с чем будет соприкасаться маленький человек зависит уровень развития личности в дальнейшем. Очень важно в этот период, чтобы ребенка окружала музыка, но не та, которая вырывается из окон проезжающих машин или навязывается СМИ, а музыка классическая и национальная и преимущественно в "живом" исполнении. Именно такая музыка обогащает духовно, развивает самые высокие эмоциональные сферы, питает национальные корни, воспитывает любовь к родине и природе.
В связи с демографической политикой, проводящей в последнее десятилетие нашим правительством, заметно увеличилось число юных граждан. Очень важно правильно воспитать это поколение в гармонично развитые личности!
В ДШИ №1 на отделении народных инструментов идет успешная работа по развитию национального искусства. Дети обучаются игре на домре, баяне, аккордеоне. Успешно участвуют в различных конкурсах. Функционирует образцовый художественный коллектив оркестр "Русские фрески". Детям нравится выступать и заниматься музыкой.
В контексте реализации основных направлений Концепции развития дополнительного образования детей проект включает в себя реализацию концертно-просветительской программы "Дети играют для детей", направленную на пропаганду национальных инструментов среди детей дошкольного и младшего школьного возраста с целью воспитания гармонично развитой личности ребенка [1].
Основные цели проекта - эстетическое и патриотическое воспитание юного зрителя и развитие детского творчества; сохранение и развитие национальной художественной культуры в интересах личности, общества и государства.
Основные задачи:
- пропаганда русских национальных инструментов (баян, аккордеон, домра) с целью укрепления национальных корней и традиций, воспитания патриотических чувств подрастающего поколения;
- пропаганда детского творчества в городе с целью смягчения антисоциального поведения среди подростков и молодежи.
Проект готовится к реализации преподавателями и учащимися отделения народных инструментов МБУДО "ДШИ №1". Запланированы выступления с концертно-просветительской программой в дошкольных и школьных учреждениях, Клубе заботливых мам, а также в ЦГБ для беременных женщин.
В заключении хочется отметить, что оркестр "Русские фрески" является пропагандистом творчества современных композиторов, музыка которых тему патриотизма раскрывает широко и многогранно. Сюиты "Дмитрий Донской" и "Во славу русского оружия" молодого композитора Олега Шаренды, его произведения "Вечный огонь" и "Эпитафия" стали любимыми композициями октябрьцев, что подтверждает звучание последного во время проведения в городе ежегодной акции "Бесмертный полк" именно в исполнении "Русских фресок". Стоит также упомянуть песни Павла Крылова и Александра Большакова, произведения Владимира Пешняка и Александра Прибылова, и конечно же, "Славянский концерт" Александра Цыганкова.
Литература
1. Концепция развития дополнительного образования детей [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://static.government.ru/media/files/ipA1NW42XOA.pdf
2. Стратегия развития воспитания на период до 2025 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rg.ru/2015/06/08/vospitanie-dok.html
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/602477-opyt-propagandy-nacionalnyh-instrumentov-ross
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.