Развитие художественно-эстетических способностей на зимнем занятии со снеговиком

Начало формы

Конец формы

Выход

Развлечение «Веселый снеговик» в младшей группе 

+ Заказать документы

Цель: Актуализация знаний о зиме, создать эмоциональное настроения, закрепление умений выполнять задание по устному объяснению воспитателя, развитие художественно- эстетических способностей

Ход мероприятия:

(входит снеговик)

Снеговик - Здравствуйте, ребята.

Дети: - Здравствуйте.

Снеговик : - Вы меня узнали?

Дети: - Да, ты Снеговик!

Снеговик :- Да, я веселый снеговик! К снегу, к холоду привык. Услышав шум проснулся я. Я всех приветствую друзья. Вас давно я ожидаю. С вами я в игру сыграю.

Ребята, скажите, а сейчас какое время года у нас сейчас?

Дети: - Зима.

Снеговик : - Правильно, детишки, зима. А вы про зиму наверное много чего знаете?

Дети: - Да, знаем!

Снеговик : - А это я сейчас проверю! Вам нужно быстро ответить на вопросы!

Проводится игра "Правильно ответь". Дети отвечают на вопросы воспитателя.

-Снег белый или зеленый?

-Лед твердый или мягкий?

-Снег капает или бежит?

-Зимой бывает снегопад или листопад?

-На улице мороз или жарко?

-Снеговика лепят или строят?

Снеговик - Молодцы! Ответили на все вопросы. За правильные ответы я дарю вам мешочек со снежками. А давайте поиграем в снежки?

Проводится подвижная игра «Снежки».(дети собирают снежки и кладут их в корзину)

Давайте ещё поиграем, повторяйте за мной!

(Дети образуют круг и выполняют движения по показу снеговика)

Со мной, ребята, поиграйте,

Движенья дружно повторяйте!

Погулять пошли мы в зимний лес, (шагаем на месте)

Полный сказочных чудес.

По большим сугробам мы шагаем,

Выше ноги поднимаем. (шагаем, высоко поднимая ноги.)

В руки снега наберем (наклоняемся)

И снежки лепить начнем («лепим» снежки,

Кинем их вперед скорей,

Испугаем всех зверей. (выбрасываем вперед правую руку.)

Нам теперь согреться нужно,

Потрем свои ладошки дружно (потираем ладошки,

Теперь уши, щеки, нос (дотрагиваемся до ушей, щек, носа,

И не страшен нам мороз!

Соседу слева мы поможем,

Его ухо потрем тоже (поворачиваемся влево, дотрагиваемся до уха соседа,

А теперь соседа справа. (дотрагиваемся до уха соседа справа.)

Молодцы, ребята! Браво!

Вот как весело у нас!

Снеговик - Ой!-ой!-ой! Ой!-ой!-ой!

Что случилось? Что со мной происходит? Я наверное таю?

Дуйте, дуйте посильней

Чтобы стало холоднее!

Дыхательная гимнастика (Дети дуют на снеговика)

Молодцы, ребята, не дали вы мне растаять!А

сейчас отгадайте загадки.

1. Одеяло белое

Не руками сделано.

Не ткалось и не кроилось —

С неба на землю свалилось. (Снег)

2. Он с подарками приходит,

Хороводы с нами водит.

Белой бородой оброс

Добрый Дедушка. (Мороз)

3. К детям в гости Дед Мороз

Внучку на санях привез.

К нам придет. (Снегурка)

Снеговик - Какие вы молодцы, ребятки!

Повела зима над нами

Снеговыми рукавами,

И посыпались снежинки

На деревья и поля.

Мы в снежки сражаться будем,

Мы с горы кататься будем,

И поэтому нам очень

Очень нравится зима.

Зима продолжается, а это значит, что мы ещё долго сможем играть со снегом, кататься с горки и на лыжах.

Дети , слепите мне друзей снеговиков.

Проводится аппликация :«Снеговики»

Вот спасибо , молодцы.

Ждут в лесу меня дела

Возвращаться мне пора.

До свиданья, детвора!

Дети: - До свидания, снеговик!

Развлечение

«Весёлый снеговик»

Выполнили : Брагина И.Е.

Осипенко Э.Н.

Барабинск 2025г

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/602751-vesjolyj-snegovik