- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока «Сцена и фоны в среде scratch 3» , по направлению алгоритмика и логика
Конспект урока: "Сцена и фоны в среде Scratch 3"
Цель урока:
Ознакомить учащихся с основами работы со сценой и фонами в среде программирования Scratch 3, а также научить их создавать анимации и менять фоновые изображения.
---
План урока:
1. Организационная часть (2 минуты)
- Приветствие учеников.
- Объявление темы урока.
2. Теоретическая часть (10 минут)
- Понятие сцены и фона в Scratch.
- Различия между сценой и спрайтами.
- Возможности изменения фона.
- Использование анимаций и эффектов.
3. Практическая часть (20 минут)
- Демонстрация создания новой сцены.
- Работа с фоном: добавление, изменение, удаление.
- Создание простой анимации смены фона.
- Практическое задание для учеников.
4. Закрепление материала (8 минут)
- Вопросы и ответы.
- Решение задач с использованием фона и сцены.
5. Подведение итогов (5 минут)
- Анализ выполненных заданий.
- Оценивание работы учеников.
- Домашнее задание.
---
Теоретическая часть:
Что такое сцена и фон в Scratch?
Сцена — это основное пространство, где происходят события программы. Фон — это изображение, которое отображается на сцене и служит задним планом для спрайтов.
Почему важно уметь изменять фон?
Изменяя фон, можно создавать различные локации и обстановки для игры или мультфильма. Это делает проект более интересным и разнообразным.
Возможности работы с фоном:
- Загрузка готового изображения.
- Рисование собственного фона.
- Анимация смены фона.
- Применение эффектов (например, размытие, инверсия цветов).
---
Практическая часть:
Шаг 1: Создание нового проекта
1. Открыть Scratch и создать новый проект.
2. Выбрать пустой фон для начала работы.
Шаг 2: Добавление фона
1. Перейти в раздел "Фоны".
2. Нажать на кнопку "Выбрать фон" и выбрать готовое изображение из библиотеки.
Шаг 3: Изменение фона
1. Нажать на выбранный фон, чтобы открыть редактор изображений.
2. Нарисовать или редактировать фон с помощью инструментов редактора.
Шаг 4: Создание анимации смены фона
1. Добавить второй фон.
2. Использовать блоки "Перейти к фону номер" из раздела "Внешний вид".
3. Настроить условия для смены фона (например, по нажатию кнопки или через определенное время).
Задание для учеников:
Создать проект с двумя разными фонами, которые будут сменяться по щелчку мыши.
---
Закрепление материала:
Вопросы для обсуждения:
- Зачем нужны разные фоны в проекте?
- Какие эффекты можно применять к фону?
- Как сделать плавную смену фона?
Задачи для решения:
- Создать проект с тремя фонами, меняющимися автоматически каждые 5 секунд.
- Добавить эффект размытия ко второму фону.
---
Подведение итогов:
Обсудить выполненные задания, оценить работу учеников и задать домашнее задание: создать собственный проект с несколькими фонами и анимациями.
---
Этот план-конспект позволит учащимся освоить основы работы со сценой и фонами в Scratch, а также научиться создавать интересные визуальные эффекты для своих проектов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/603440-konspekt-urokascena-i-fony-v-srede-scratch-3
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Преподавание окружающего мира в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.