Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
09.04.2025
Статья «Методы и приёмы развития фонематического восприятия у дошкольников»
Статья посвящена изучению методов и приёмов, направленных на развитие фонематического восприятия у детей дошкольного возраста. В ней рассматриваются теоретические основы фонематического восприятия, его роль в речевом развитии ребёнка, а также практические аспекты работы логопеда и дефектолога с детьми, имеющими нарушения фонематического восприятия.
Особое внимание уделяется различным методам и приёмам, которые могут быть использованы в работе с дошкольниками. Описываются игры и упражнения, направленные на развитие умения различать и анализировать фонемы, на формирование навыков звукового анализа и синтеза.
Статья может быть полезна для логопедов, дефектологов, воспитателей дошкольных учреждений, а также родителей, заинтересованных в развитии речевого восприятия у своих детей.
Особое внимание уделяется различным методам и приёмам, которые могут быть использованы в работе с дошкольниками. Описываются игры и упражнения, направленные на развитие умения различать и анализировать фонемы, на формирование навыков звукового анализа и синтеза.
Статья может быть полезна для логопедов, дефектологов, воспитателей дошкольных учреждений, а также родителей, заинтересованных в развитии речевого восприятия у своих детей.
Оценить
73
0
73
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект логопедического занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе для детей с ЗПР: «Мой город»Статья «Основные принципы работы логопеда с детьми, имеющими нарушения речи»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
Курсы переподготовки
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.