- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе по образовательной области познавательное развитие Тема: « В здоровом теле - здоровый дух!»
Задачи:
Познавательные:
Закреплять знания детей о здоровом образе жизни.
Развивающие:
Развивать речевую активность, навыки коммуникативного общения.
Развивать познавательный интерес к своему здоровью.
Развивать познавательную активность детей, учить рассуждать, делать выводы.
Воспитательные:
Воспитывать целеустремленность, волю и характер.
Воспитывать желание быть здоровыми.
Словарь: пословицы, поговорки загадки.
Предварительная работа: знакомство с телом человека, чтение художественной литературы, разучивание стихотворений о здоровом образе жизни, отгадывание загадок, беседы о здоровом образе жизни, об органах, о здоровом питании, дидактические игры «Что можно, что нельзя», «Да – нет».
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-речевая.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 24 общеобразовательного вида»
города Магнитогорска.
Конспект
непосредственно образовательной деятельности
в подготовительной группе
по образовательной области
познавательное развитие
Тема: « В здоровом теле - здоровый дух!»
Подготовила: воспитатель
Казакова Л.Н.
Магнитогорск, 2025
Образовательная область: познавательное развитие
Цель: Формировать осознанное отношение к здоровью и здоровому образу жизни.
Задачи:
Познавательные:
Закреплять знания детей о здоровом образе жизни.
Развивающие:
Развивать речевую активность, навыки коммуникативного общения.
Развивать познавательный интерес к своему здоровью.
Развивать познавательную активность детей, учить рассуждать, делать выводы.
Воспитательные:
Воспитывать целеустремленность, волю и характер.
Воспитывать желание быть здоровыми.
Словарь: пословицы, поговорки загадки.
Предварительная работа: знакомство с телом человека, чтение художественной литературы, разучивание стихотворений о здоровом образе жизни, отгадывание загадок, беседы о здоровом образе жизни, об органах, о здоровом питании, дидактические игры «Что можно, что нельзя», «Да – нет».
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-речевая.
Материал: Фея, дипломы.
Ход деятельности
Этапы работы | Содержание этапа | ||
Деятельность педагога | Деятельность воспитанников | ||
1. | Организационный момент | Приветствие Ты шагай, ты шагай своей дорогой, не зевай. Ты шагай, ты шагай, себе пару выбирай. Поздоровайся ладошкой, Поздоровайся и ножкой. Плечиком и локотком. И конечно, язычком: «Здравствуй!» | Дети выполняют движения соответственно словам текста. |
2. | Основная часть. | Фея: Сегодня мы проверим как хорошо вы знаете себя и научились заботиться о своем здоровье. Согласны? -Настроение у нас хорошее. Что же такое здоровье? -Я очень рада видеть вас всех сегодня такими здоровыми и красивыми! Дети, я познакомлю вас с одним преданием... Давным-давно на горе Олимп жили-были Боги. Стало им скучно, решили они создать человека и заселить людьми планету Земля. Стали Боги решать, каким должен быть человек. Один из богов сказал: «Человек должен быть сильным», другой сказал: «Человек должен быть здоровым», третий сказал: «Человек должен быть умным». Но один из богов сказал: «Если все это будет у человека, он будет подобен нам, богам». И решили они спрятать главное, что есть у человека - его здоровье. Стали думать, решать – куда бы его спрятать? Одни предлагали спрятать здоровье глубоко в синее море, другие – за высокие горы. А один из богов сказал: «Здоровье надо спрятать внутри самого человека». На том и постановили: живет человек с давних времен, пытаясь найти свое здоровье. Да только не каждый может его найти и сберечь дар богов! Значит, здоровье-то, оказывается спрятано в нас с вами – и в тебе, и в тебе, и во мне, в каждом из нас. Кто из вас, дети, хочет быть здоровым? Сейчас мы поиграем. Вопросы выслушивать внимательно. Игра «Да - Нет». Каша – вкусная еда Это нам полезно? Лук зеленый иногда Нам полезен дети? В луже грязная вода Нам полезна иногда? Щи – отличная еда Это нам полезно? Фрукты – просто красота! Это нам полезно? Грязных ягод иногда Съесть полезно, детки? Овощей растет гряда. Овощи полезны? Съесть мешок большой конфет Это вредно, дети? Лишь полезная еда На столе у нас всегда! А раз полезная еда – Будем мы здоровы? Игра «Знаю ли я себя? Назови орган слуха. На ночь два оконца Сами закрываются. А с восходом солнца Сами открываются. Чего у тебя по пять? Всегда во рту, а не проглотишь. Назови орган дыхания. Что лишнее: рот, нос, книга, глаза? День и ночь стучит оно, Словно бы заведено. Будет плохо, если вдруг Прекратиться этот стук. Когда мы едим – они работают, Когда не едим – они отдыхают. Не будем их чистить – они заболят. Молодцы! А сейчас предлагаю немножко отдохнуть и сделать всем вместе массаж лица. Массаж лица. Оттяну вперёд я ушки, А потом назад. Словно плюшевые мишки Детки в ряд сидят. Раз, два, три - скажу, четыре, Пять и шесть и семь. Не забудь: массаж для ушек Нужно делать всем. Оттяну вперёд я ушки, А потом назад. Словно плюшевые мишки Детки в ряд сидят. -Молодцы! Хорошо справились. Какие пословицы и поговорки о здоровье вы знаете? Береги честь смолоду, а здоровье под старость. Двигайся больше, проживёшь дольше. Где здоровье - там и красота. И старым и молодым вреден табачный дым. Утро встречай зарядкой, вечер провожай прогулкой. Солнце, воздух и вода помогают нам всегда. Начинай новую жизнь не с понедельника, а с утренней зарядки. -Опять молодцы! Все знаете отлично! | Да, согласны. Ответы детей. Дети садятся. Ответы детей. . Дети слушают и отвечают: Да - нет. Дети отгадывают. Уши, глаза, пальцы, язык, зубы… Движения с текстом. Дети называют. |
3. | 3аключительная часть | Фея: Вот и пришла пора нам с вами попрощаться. Вы все знаете, умеете, надеюсь будите заботиться о своем здоровье и научите других .Хочу вручить вам дипломы. А мне пора к другим деткам. Спасибо. | Дети прощаются и благодарят Фею. Спасибо |
Пословицы и поговорки о здоровье
Доброму человеку и чужая болезнь к сердцу.
Больному и мёд не вкусен, а здоровый и камень ест.
Береги честь смолоду, а здоровье под старость.
Дал бы бог здоровья, а счастье найдем.
Здоровье дороже денег, здоров буду и денег добуду.
Не рад больной и золотой кровати.
Не больной привередлив – боль.
Каждому своя болезнь тяжела.
Аппетит от больного бежит, а к здоровому катится.
Болезнь не по лесу ходит, а по людям.
Со спортом не дружишь - не раз о том потужишь.
Болячка мала, да болезнь велика.
Быстрого да ловкого болезнь не догонит.
Болен - лечись, а здоров - берегись.
В добром здоровье и хворать хорошо.
Где здоровье - там и красота.
Горьким лечат, а сладким калечат.
Держи голову в холоде, живот в голоде, а ноги в тепле.
Деньги потерял - ничего не потерял, время потерял - многое потерял, здоровье потерял - всё потерял.
Двигайся больше, проживёшь дольше.
Народные пословицы
Береги платье снова, здоровье смолоду.
Болезнь ищет жирную пищу.
Брюхо больного умнее лекарской головы.
Боль весть подает, потому покоя не дает.
В вине больше погибают, чем в море утопают.
В дом, куда не заглядывает солнце, заглянет врач.
В грязи жить — чахотку нажить.
В стоячей воде всякая нечисть заводится.
Вечерние прогулки полезны, они удаляют от болезни.
В доме, где свежий воздух и солнечный свет, врач не надобен.
Горьким лечат, сладким калечат.
Гляди в ноги: ничего не найдёшь, хоть нос не расшибёшь.
Держи голову в холоде, живот в голоде, ноги в тепле.
Двигайся больше, проживёшь дольше.
Ешь чеснок и лук — не возьмёт недуг.
Жарок день — уйди в тень.
Живешь каково и здоровье таково.
Затхлый воздух и грязная вода для здоровья беда.
Здоровье не купишь — его разум дарит.
И старым и молодым вреден табачный дым.
Какие мысли такие и сны.
Когда болеешь — жаль себя, а поправишься — жаль истраченных денег.
Лучше сорок раз вспотеть, чем один заиндеветь.
На всякую болезнь зелье вырастает.
Недосыпаешь — здоровье теряешь.
От перееданья люди умирают чаще, чем от голода.
От наркоты не жди доброты.
После обеда полежи, после ужина походи.
Сердобольный врач ухудшает страдания.
Сладко есть и пить, по врачам ходить.
Самого себя лечить, только портить.
Сто болезней начинаются с простуды.
Утро встречай зарядкой, вечер провожай прогулкой.
Хорошее лекарство горько на вкус.
Хочешь кашлянуть, рот прикрыть не забудь.
Чем от боли ныть, лучше лекарства пить.
Пословицы и поговорки про спорт и здоровый образ жизни
Закаляй свое тело с пользой для дела.
Холода не бойся, сам по пояс мойся.
Кто спортом занимается, тот силы набирается .
Солнце, воздух и вода помогают нам всегда.
Кто любит спорт, тот здоров и бодр .
И смекалка нужна, и закалка важна.
В здоровом теле здоровый дух.
Паруса да снасти у спортсмена во власти.
Смолоду закалишься, на весь век сгодишься.
Солнце, воздух и вода - наши верные друзья.
Начинай новую жизнь не с понедельника, а с утренней зарядки.
Крепок телом - богат и делом.
Со спортом не дружишь - не раз о том потужишь.
Пешком ходить - долго жить.
Отдай спорту время, а взамен получи здоровье.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/609253-konspekt-neposredstvenno-obrazovatelnoj-dejat


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основы логопедии»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.