- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарный план на неделю по теме: «Праздниквесныи труда»
Программное содержание: «Уточнение знание детей об общественном событии- Праздник весны и труда. Расширение представление о профессиях
Воспитание у детей желание участвовать в совместной трудовой деятельности»
Итоговое мероприятие: праздник «Песни и строя»
Май (первая неделя)
Тема недели: «Праздник весны и труда»
Программное содержание: «Уточнение знание детей об общественном событии- Праздник весны и труда. Расширение представление о профессиях
Воспитание у детей желание участвовать в совместной трудовой деятельности»
Итоговое мероприятие: праздник «Песни и строя»
Дата 28. 05 2024 | ОД | Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей | Организация самостоятельной деятельности детей | Взаимодействие с родителями и социальными партнерами |
П О Н Е Д Е Л Ь Н И К | Логопед. занятие 9.20-9.50 По плану учителя логопеда Окр мир 10.00-10.30 КТЗ стр. 135 Праздник весны и труда Музыка 12.10-12.40 По плану музыкального работника | Утренняя беседа: Утро радостных встреч. Цель: «Дать детям возможность высказаться о том, как прошли их выходные». Заучивание стихов: к празднику «День Победы» Пословицы о труде: «Без труда-не вытянешь рыбку из пруда » Терпение и труд-дивные всходы дают. Где труд, там и счастье. Воспитание КГН: продолжать учить детей тщательно мыть руки с мылок и вытирать личным полотенцем. Прогулка: наблюдение за тем, как пробуждается природа, появляется зелень на деревьях. Учить детей замечать изменения в природе и сопоставлять данное явление с временем года и названием месяца. Трудовая деятельность: Навести порядок на веранде, расставить красиво на полочке игрушки. Подвижные игры: «Горячая картошка» Цель: «учить двумя руками ловить мяч и кидать его прям в рука товарищу.»Инд. работа с Петей – прыжки на одной ноге с переменным шагом. Организация второй половины дня: Гимнастика после сна: комплекс №4. Ходьба по корригирующей дорожке. Работа в тетради взаимодействия с логопедом, с ИгоремЧтение художественной литературы: рассказы о войне «Христоматия»Сюжетно ролевая игра: «Врач военный» Цель: «Учить делать перевязки»Итог дня: Подарить детям тнырадостные, эмоции в связи с празднование праздника 1мая. | Внесение изменений в ППРС Настольные игры: домино сказки, лото сказки, пазлы, сказки. Строительные игры: деревянный конструктор – зоопарк Учить сроить по собственному замыслу. Развитие художественных навыков: рисование по трафаретам цветными карандашами. Игры с выносным материалом. Кегли мяч. Цель «Учить детей меткости» | Опубликовать поздравление для родителей в группе ВК «Звёздочка» с 1 мая Информация в родительский уголок «Осторожно клещи» |
Дата 06.05. 2024 | ОД | Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей | Организация самостоятельной деятельности детей | Взаимодействие с родителями и социальными партнерами |
в т о р н и к | Математика ИЗО 10.40-11.10 Аппликация «Открытка к 9 мая «Гармонист» Цель: «вызвать желание поздравить родственников с великим праздником Днём Победы. Развивать творческие способности детей, учить работать вкоманде» | Работа с календарем природы: Учить детей отмечать в календаре дату, день недели, месяц. Отметить погодные условия (осадки, температуру, ветер, метель, пасмурно) Утренняя беседа: «Предстоящий праздник 9 мая». Познавательная игра: Подбери предлог к данному предложению. Цель: «учить детей подбирать правильный предлог (за, под, с, к, в, и др.) Заучивание стихов К празднику 9 мая Повторить пословицы о добре и дружбе. Воспитание КГН: Продолжать учить детей наводить порядок в игровых уголках. Учить сортировать конструктор по коробкам. Прогулка:наблюдение за птицами. Учить детей обращать внимание на звуки и пение птиц веной. Подвижная игра: Вышибалы и горячая картошка. Трудовая деятельность: собрать камни и палки на участке. Инд. работа с Семеном Д. – прыжки на одной ноге. И упражнения на равновесие. Организация второй половины дня: Гимнастика после сна: комплекс №4. Ходьба по корригирующей дорожке. Чтение художественной литературы: Рассказы детям о войне. «Дети войны» хрестоматия. Итог дня: Праздник в СДК Смородинка | Внести в развивающую среду: Игра настольная «Назови за 7 секунд» Мемо «космос» Строительные игры: Магнитный конструктор Учить сроить по собственному замыслу. Развитие художественных навыков: рисование в раскрасках по номерам цветными карандашами. Сюжетно ролевая игра: магазин Учить детей предлагать товар и продавать его. Воспитывать вежливое обращение с покупателем и продавцом. Игры с выносным материалом: Кегли Цель: учить детей ходить закрытыми глазами между кеглями зигзагом не задевая кеглю. | Раздать домашнее задание на выходные детям в тетрадках Опубликовать в группе ВК «Звёздочка» выходные дни на праздничные дни. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/610284-kalendarnyj-plan-na-nedelju-po-teme-prazdnikv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Основы охраны труда»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.