- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рекомендации родителям дошкольников «Развиваем инженерное мышление»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБЩЕООБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«КРАСНИНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
Консультация для родителей
«Как развивать инженерное мышление у дошкольника»
Разработала:
Привалова Э.А.
педагог дополнительного образования
МБОУ «Краснинская ООШ»
с. Краснинское, 2025
Уважаемые родители, развитие инженерного мышления у Вашего ребенка открывает перед ним удивительный мир открытий и возможностей! Представьте, как Ваш малыш сможет самостоятельно придумывать конструкции, создавать уникальные модели и уверенно разбираться в устройстве окружающих вещей. Именно сейчас закладываются первые кирпичики будущих способностей к решению сложных задач, интересу к новым знаниям и способности видеть красоту технологий. Давайте поможем нашим детям раскрыть этот потенциал, ведь благодаря вам они смогут стать настоящими инженерами будущего уже завтра!
Итак, как же развивать, поддерживать в детях дошкольного возраста стремление стать инженером?
Инженерное мышление — способность решать практические проблемы, используя творческое мышление, знание математики и естественных наук. Оно помогает детям развивать пространственное воображение, умение анализировать ситуации и находить нестандартные решения. Ниже приведены рекомендации, направленные на развитие инженерного мышления дошкольников дома.
1. Создание условий для экспериментирования:
Предоставьте ребенку возможность исследовать окружающий мир через эксперименты. Например, предложите построить мостик из конструктора Lego или собрать домик из картона и бумаги.
2. Использование конструкторов и наборов для моделирования:
Познакомьте ребенка с различными видами конструкторов (Lego, магнитные конструкторы). Это развивает мелкую моторику рук, улучшает внимание и формирует основы инженерного подхода.
3. Решение проблем совместно:
Когда ребенок сталкивается с трудностью (например, не получается сделать конструкцию), обсудите возможные пути её преодоления вместе. Помогайте ребёнку искать разные варианты решений.
4. Занятие проектами, ориентированными на практику:
Организуйте совместные проекты, такие как создание робота из старых игрушек или постройку замка из коробок. Такие занятия помогают увидеть практическое применение инженерных идей.
5. Поддержка вопросов и интереса к науке:
Поощряйте любопытство ребёнка, задавайте вопросы типа «Почему небо голубое?» или «Откуда берется дождь?». Вместе ищите ответы на интересующие вопросы.
6. Организация прогулок и экскурсий:
Во время прогулки обращайте внимание на здания, машины, природу вокруг. Обсудите, почему именно так устроены объекты и механизмы.
7. Обучение основам программирования:
Используйте игровые приложения и программы, подходящие возрасту (Scratch Jr., Tynker Junior), чтобы познакомить ребенка с принципами алгоритмического мышления.
8. Развитие мелкой моторики и зрительно-пространственного восприятия:
Играйте в игры, развивающие координацию движений и пространственную ориентацию («Лабиринты», пазлы).
9. Разбор предметов и механизмов:
Если позволяет безопасность, позвольте ребенку разобрать старые игрушки или устройства (например, сломанные часы) и изучить их устройство.
10. Участие в конкурсах и мероприятиях:
Запишитесь на семейные мастер-классы или фестивали, посвящённые технике и изобретательству, чтобы вдохновлять ребёнка новыми идеями и знакомством с достижениями науки и техники. Участвуйте с ребенком в дистанционных конкурсах и олимпиадах. Например: Центр международных конкурсов и олимпиад «Снейл» https://nic-snail.ru/; сайт Учи.ру
Для развития инженерного мышления полезно читать литературу, стимулирующую творчество, понимание технических процессов и критическое мышление. Вот подборка книг, которые помогут развить необходимые навыки:
Книги для детей:
"Роботы и техника" — серия издательства Clever (различные авторы):
Эта книга полна интересных фактов о роботах и современной технике. Иллюстрации и схемы позволяют наглядно представить работу различных устройств.
2. "Машины" ("How Machines Work"), ДэвидМаколи:
Книга объясняет принципы работы простых машин понятным языком и яркими иллюстрациями. Отлично подходит для формирования понимания механики.
3. "Удивительные машины Леонардо да Винчи", Якоб Хиллерт:
Дети узнают о гениальных проектах великого художника и инженера, изучают чертежи и модели исторических конструкций.
4. "Книга обо всём", Дмитрий Чернышёв:
Популярная энциклопедия охватывает широкий спектр научных областей, помогая юному читателю расширять кругозор и получать базовые представления о физике, химии и биологии.
5. "Научные открытия и технические изобретения", Александр Никонов:
История великих открытий и технических достижений представлена живым и доступным языком, раскрывающим важность экспериментов и наблюдений.
Эти книги станут прекрасным дополнением к домашнему обучению и внесут вклад в гармоничное развитие инженерного мышления у детей разного возраста.
Удачи!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/610773-rekomendacii-roditeljam-doshkolnikov-razvivae
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогика и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.