- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Таблица образовательных результатов за 1 класс для вложения в портфолио ученика
3584
0
Результаты диагностик за период обучения в начальной школе
ФИО________________________________________
Школа_______________________________________
Кол-во баллов/уровень | Примечания | |||||
1 класс | 2 класс | 3 класс | 4 класс | |||
Входная диагностика математика русский чтение окружающий мир технология | ||||||
Промежуточная диагностика математика русский чтение окружающий мир технология | ||||||
Итоговая диагностика математика русский чтение окружающий мир технология | ||||||
Мониторинг развития личностных и метапредметных результатов
Кол-во баллов в начале года/уровень Кол-во баллов в конце года /уровень | |||||||||||
1 кл. | 2 кл. | 3 кл. | 4 кл. | ||||||||
Личностные результаты | |||||||||||
Метапредметные результаты | |||||||||||
Мониторинг развития предметных результатов
Предметные результаты | Кол-во баллов / уровень | Примечания | |||
1 класс | 2 класс | 3 класс | 4 класс | ||
Математика (тест) | |||||
Русский язык (тест) | |||||
Удмуртское литературное чтение (комплексная работа) | |||||
Удмуртский язык | |||||
Итоговая комплексная работа | |||||
Окружающий мир | |||||
Техника чтения
1 класс | 2 класс | 3 класс | 4 класс | Примечания | ||||||||
вслух | про себя | вслух | про себя | вслух | про себя | вслух | про себя | |||||
Русский текст | ||||||||||||
Удмуртский текст | ||||||||||||
Классный руководитель_________________
Результаты диагностик за 1класс
ФИО________________________________________Год________
Кол-во баллов | Уровень | Примечания | |
Входная диагностика | |||
Промежуточная диагностика | |||
Итоговая диагностика | |||
Кол-во баллов в начале года | Уровень в начале года | Кол-во баллов в конце года | Уровень | |
Личностные результаты | ||||
Метапредметные результаты |
Предметные результаты | Кол-во баллов | Уровень | Примечания |
Математика (тест) | |||
Русский язык (тест) | |||
Удмуртское литературное чтение (комплексная работа) | |||
Удмуртский язык | |||
Итоговая комплексная работа |
Техника чтения на конец года
вслух | Про себя | |||
Русский текст | ||||
Удмуртский текст | ||||
Классный руководитель_________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/61117-tablica-obrazovatelnyh-rezultatov-za-1-klass-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.