- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задания для итогового контроля по русскому языку для обучающихся 4 класса
Задания для итогового контроля по русскому языку
для обучающихся 4 класса
Выберите правильное утверждение и поставьте рядом с ними +
а) В русском языке произношение и написание всегда совпадают.
б) Написание всех безударных гласных необходимо запомнить.
в) Безударные гласные в корне слова – это орфограмма.
г) Правописание некоторых слов с безударными гласными нужно запомнить.
Подчеркните слова, в которых пропущена буква е.
Г…рой, р…ка, л…сток, б…рёза, м…довый, кр…чать, р…сунок, сп…шить, ж…вотное, ш…рокое.
Какими частями речи могут быть слова (запишите примеры):
Пила ________________________________________________
Столовая _____________________________________________
Печь _________________________________________________
4.Укажи все возможные грамматические формы (падеж и число) следующих слов.
Рукава ________________________________________________
Книги ________________________________________________
Хорошим _____________________________________________
Запиши слова данных предложений в нужный столбик таблицы.
Перед восходом солнца по лесу пролетает ветер. Быстро гаснут в небе звезды. Ранним утром воздух чист и прозрачен.
Имена существительные | Имена прилагательные | Глаголы | Предлоги |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/612130-zadanija-dlja-itogovogo-kontrolja-po-russkomu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся: организация учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.