Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
14.06.2025
Открытый урок «Классический танец»
Открытый урок по классическому танцу направлен на совершенствование координации движений и формирование устойчивого ощущения корпуса в пространстве. В рамках занятия особое внимание уделяется строгому соблюдению методических правил при выполнении движений у станка и осознанному подходу к изучению их предназначения. Программа урока способствует развитию танцевальной ритмичности, хореографической памяти, а также укреплению пластики, силы и гибкости различных групп мышц. Упражнения помогают улучшить музыкальный слух, чувство ритма и общую внимательность. Кроме физических навыков, занятие воспитывает выносливость, терпение, трудолюбие и коммуникабельность, формируя ответственность, силу воли и дисциплину у учащихся.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Открытый урок «Народно-сценический танец»Методическая разработка: «Народный танец. Особенности построения и проведения занятий»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Теория и методика преподавания «Духовно-нравственной культуры России»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
Курсы переподготовки
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению

Цель урока точно определяет ключевые направления работы. Образовательные задачи абсолютно обоснованы: требование строгого соблюдения методических правил при работе у станка обеспечивает безопасность, правильное формирование мышечной памяти и закладывает техническую базу для дальнейшего совершенствован ия, а акцент на грамотное объяснение предназначения каждого движения поднимает урок на качественно новый уровень – он переходит от простого повторения к осознанной практике, когда учащиеся понимают зачем и почему выполняется то или иное движение, как оно влияет на корпус, координацию и общую выразительность , что напрямую способствует достижению поставленной цели. План методически сильный, задачи логично вытекают из цели и взаимосвязаны, охватывая технический, физический, музыкальный, интеллектуальны й и волевой аспекты подготовки танцовщика.