Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
19.08.2025
Электронная экологическая игра «Флора и фауна Самарской области» (Для детей старшей группы)
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад № 377» г.о. Самара
Электронная экологическая игра
«Флора и фауна Самарской области»
(Для детей старшей группы)
Автор: Булгакова Наталья Петровна
Самара, 2025
1 слайд.
Экологическая игра
«Флора и фауна Самарской области»
(Для детей старшей группы)
2 слайд
Цели: Расширять представление детей о природе Самарской области. Расширять знания детей о правилах поведения в лесу, упражнять в распознавании запрещающих экологических знаков.
Задачи: Закреплять знания детей о природе и животным родного края. Способствовать развитию внимания, речи, памяти и мышления у детей старшего дошкольного возраста. Воспитывать умения правильно вести себя в природе.
3 слайд
«Кто лишний?»
Кто из диких животных не живёт в лесах Самарской области?
4 слайд
Правильный ответ : медведь Панда (вылетает веселый колобок и звучат аплодисменты)
5 слайд
На неправильный ответ появляется задумчивый смайлик.
6 слайд
«Кто лишний?»
Кто из птиц не живет в наших лесах?
7 слайд
Правильный ответ : попугай (вылетает веселый колобок и звучат аплодисменты)
8 слайд
На неправильный ответ появляется задумчивый смайлик.
9 слайд
«Кто лишний из рыб?»
Какие рыбы не живут у нас?
10 слайд
Правильный ответ : рыба ёж (вылетает веселый колобок и звучат аплодисменты)
11 слайд
На неправильный ответ появляется задумчивый смайлик.
12 слайд
«Что у нас не растет?»
Какие деревья у нас не растут?
13 слайд
Правильный ответ : пальма (вылетает веселый колобок и звучат аплодисменты)
14 слайд
На неправильный ответ появляется задумчивый смайлик.
15 слайд
«Что у нас не растет?»
Какие ягоды у нас не растут?
16 слайд
Правильный ответ : гранат (вылетает веселый колобок и звучат аплодисменты)
17 слайд
На неправильный ответ появляется задумчивый смайлик.
18 слайд
«Какие животные занесены в «Красную книгу Самарской области»?»
19 слайд
Правильный ответ: Аист черный, Вечерница гигантская, Дозорщик-император , Зеленый дятел, Красавка(вылетает веселый колобок и звучат аплодисменты)
20 слайд
«Что нельзя делать в лесу?»
Появляются по очереди знаки запрещающие действия в лесу. Дети узнают этот знак и рассказывают что нельзя делать по этому знаку.
На слайде 6 знаков.
21 слайд
Молодцы (вылетает веселый колобок и звучат аплодисменты)
«Центр развития ребенка – детский сад № 377» г.о. Самара
Электронная экологическая игра
«Флора и фауна Самарской области»
(Для детей старшей группы)
Автор: Булгакова Наталья Петровна
Самара, 2025
1 слайд.
Экологическая игра
«Флора и фауна Самарской области»
(Для детей старшей группы)
2 слайд
Цели: Расширять представление детей о природе Самарской области. Расширять знания детей о правилах поведения в лесу, упражнять в распознавании запрещающих экологических знаков.
Задачи: Закреплять знания детей о природе и животным родного края. Способствовать развитию внимания, речи, памяти и мышления у детей старшего дошкольного возраста. Воспитывать умения правильно вести себя в природе.
3 слайд
«Кто лишний?»
Кто из диких животных не живёт в лесах Самарской области?
4 слайд
Правильный ответ : медведь Панда (вылетает веселый колобок и звучат аплодисменты)
5 слайд
На неправильный ответ появляется задумчивый смайлик.
6 слайд
«Кто лишний?»
Кто из птиц не живет в наших лесах?
7 слайд
Правильный ответ : попугай (вылетает веселый колобок и звучат аплодисменты)
8 слайд
На неправильный ответ появляется задумчивый смайлик.
9 слайд
«Кто лишний из рыб?»
Какие рыбы не живут у нас?
10 слайд
Правильный ответ : рыба ёж (вылетает веселый колобок и звучат аплодисменты)
11 слайд
На неправильный ответ появляется задумчивый смайлик.
12 слайд
«Что у нас не растет?»
Какие деревья у нас не растут?
13 слайд
Правильный ответ : пальма (вылетает веселый колобок и звучат аплодисменты)
14 слайд
На неправильный ответ появляется задумчивый смайлик.
15 слайд
«Что у нас не растет?»
Какие ягоды у нас не растут?
16 слайд
Правильный ответ : гранат (вылетает веселый колобок и звучат аплодисменты)
17 слайд
На неправильный ответ появляется задумчивый смайлик.
18 слайд
«Какие животные занесены в «Красную книгу Самарской области»?»
19 слайд
Правильный ответ: Аист черный, Вечерница гигантская, Дозорщик-император , Зеленый дятел, Красавка(вылетает веселый колобок и звучат аплодисменты)
20 слайд
«Что нельзя делать в лесу?»
Появляются по очереди знаки запрещающие действия в лесу. Дети узнают этот знак и рассказывают что нельзя делать по этому знаку.
На слайде 6 знаков.
21 слайд
Молодцы (вылетает веселый колобок и звучат аплодисменты)
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Тематический день в детском саду в подготовительной группе. Сталинградская битваБеседа с детьми на тему: «Всемирный день фотогорафии»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
Курсы переподготовки
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.