Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
16.09.2025
Конспект занятия для старшей группы "Два кота"
Конспект музыкального занятия для старшей группы дошкольного возраста. В конспекте представлен интересный материал.
Интеграция образовательных областей:
-социально-коммуникативное развитие,
-познавательное развитие,
-речевое развитие.
Цель: формирование эмоциональной отзывчивости и эстетического восприятия через различные виды музыкальной деятельности;
Задачи:
Обучающие:
- познакомить с музыкальным произведением В. Салманова «Голодная кошка и сытый кот»;
- продолжать учить определять характер музыкальных произведений, обогащая словарный запас;
- закреплять умение петь выразительно, чисто интонировать мелодию;
- формировать умение подыгрывать на металлофоне знакомую песенку.
Развивающие:
- развивать чувства ритма у детей;
-продолжать развивать умение выполнять танцевальные движения по показу, согласовывая движения с текстом и музыкой.
Воспитательные:
- воспитывать интерес к музицированию;
-воспитывать любовь и чувство сострадания к животным.
Интеграция образовательных областей:
-социально-коммуникативное развитие,
-познавательное развитие,
-речевое развитие.
Цель: формирование эмоциональной отзывчивости и эстетического восприятия через различные виды музыкальной деятельности;
Задачи:
Обучающие:
- познакомить с музыкальным произведением В. Салманова «Голодная кошка и сытый кот»;
- продолжать учить определять характер музыкальных произведений, обогащая словарный запас;
- закреплять умение петь выразительно, чисто интонировать мелодию;
- формировать умение подыгрывать на металлофоне знакомую песенку.
Развивающие:
- развивать чувства ритма у детей;
-продолжать развивать умение выполнять танцевальные движения по показу, согласовывая движения с текстом и музыкой.
Воспитательные:
- воспитывать интерес к музицированию;
-воспитывать любовь и чувство сострадания к животным.
Оценить
8
1
8
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Основная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности проектирования»
Курсы переподготовки
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
Достоинства занятия:
Хорошо продуманная структура урока позволяет поддерживать интерес ребят на протяжении всего занятия.
Использование разнообразия форм работы способствует развитию внимания и памяти детей.
Практическое применение полученных навыков через творческую деятельность укрепляет мотивацию воспитанников.
Заключение: предложенный конспект является эффективным инструментом формирования музыкальной культуры дошкольника и заслуживает положительной оценки педагогов и родителей.