- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осень к нам пришла
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение №119 "Улыбка" г.Братск
Конспект непосредственно-образовательной деятельности во второй младшей группы «Бусинки».
Воспитатель.
Богомазова Лёля Алексеевна
Тема: «Осень к нам пришла»
Цель:
Обучить рисовать детей способом тычка.
Развивать умение слушать стихи и отгадывать загадки.
Воспитывать бережное отношение к природе
Воспитывать умение радоваться своим рисункам.
Предварительная работа:
Проведена беседа с детьми на тему «Осень»
Проведена дидактическая игра «Цвет»
Демонстрационный материал:
Картинки с изображением «Осень»
Листья (желтые, красные, зеленые) по количеству детей.
Материалы:
Г уашь, тычки, салфетки, лист бумаги с изображением дерева и туч
Ход занятия:
Воспитатель: Проговаривает слова и рассыпает листья.
Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят...
(Осень)
Воспитатель: Когда это бывает?
Дети: Осенью.
Подвижная игра «Раз, два, три, листочки подними»
Воспитатель: У вас в руках по одному листочку , они одинаковые?
Дети: Нет. Цвет у всех листьев разный.
Воспитатель: Как мы можем разделиться на компании?
Дети : По цвету.
Дидактическая игра «Раз, два, три листочек свой найди»
Воспитатель: молодцы. Сколько получилось компаний?
Дети: Три.
Воспитатель: Осенью не только листья желтеют и опадают, еще идет дождь.
Физкультминутка.
Капля - раз, капля - два,
Очень медленно сперва, хлопки руками на каждое слово
А потом, потом, потом -
Все бегом, бегом, бегом. бег
Стали капли поспевать,
Капля каплю догонять. хлопки руками на каждое слово
Кап-кап, кап-кап. свободные движения пальчиками
Зонтики скорей раскроем,
От дождя себя укроем. соединить руки над головой
Воспитатель: Я предлагаю вам изобразить свою осень на листе бумаги, с помощью гуаши, тычков.
Воспитатель задает вопрос: Что вы можете нарисовать желтой краской?
Дети: Желтые листья на дереве.
Воспитатель: Что вы можете изобразить синей краской?
Дети: Дождь.
Воспитатель: Молодцы!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/61922-osen-k-nam-prishla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.